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Die Ungewissheit im Lehrberuf : Orientierungsstil, Motivationsstrategie und Bezugsnorm-Orientierung bei Lehrer/innen /

Martinek, Daniela. January 2007 (has links)
Zugl.: Salzburg, Universiẗat, Diss., 2007.
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Fremdsprachenlehrerinnen und Fremdsprachenlehrer : Studien zu ihrem beruflichen Selbstverständnis /

Caspari, Daniela. January 2003 (has links) (PDF)
Univ., Habil.-Schr.-2002--Gießen, 2001. / Literaturverz. S. 285 - 316.
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Professionelle soziale Arbeit: Science oder Fiction : eine Untersuchung über das Professionsverständnis der sozialen Arbeit /

Hochstrasser, Tanja. Muggli, Rahel. Nüesch, Prisca. January 2007 (has links)
Zugleich. Diplomarb. Fachhochschule Zürich, Hochschule für Soziale Arbeit. / Literaturverz.
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Assistenten als Informationsvermittler? Chancen und Probleme beim Einsatz von Bibliotheksassistenten im Auskunftsdienst von Öffentlichen Bibliotheken

Bär, Pamela. January 2003 (has links)
Stuttgart, FH, Diplomarb., 1998.
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Berufsständische Struktur der akademischen Bildung und Bildungsexpansion

Chiōtakēs, Stelios, January 1982 (has links)
Thesis (doctoral)--Johann-Wolfgang-Goethe Universität, Frankfurt am Main, 1982. / Includes bibliographical references (p. [221-237]).
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Hält die Polizei, was sich Polizisten von ihr versprochen haben?

Scheer, Carola Alexandra January 2009 (has links)
Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009
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Beruf - Berufung - Mönch werden und sein : ein quasi Berufsbild /

Büchel, Sascha. January 2008 (has links) (PDF)
Zweite Studienarbeit ZHAW, 2008.
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Kompetenzanforderungen an das IT-Personal in deutschen Bibliotheken: eine Auswertung offener, unstrukturierter, qualitativer Experteninterviews ; Was muss man im Bereich der Bibliotheks-IT heute und in Zukunft kennen und können?

Kohlmann, Kenny Oliver 28 April 2021 (has links)
Die vorliegende Arbeit ermittelt auf der Basis von qualitativen Experteninterviews aktuelle Anforderungsprofile bezüglich der Kompetenzen von IT-Mitarbeitern in deutschen Bibliotheken. Zunächst wird der aktuelle Forschungsstand in Fachpublikationen und Studienangeboten für IT-Personal in deutschen Bibliotheken analysiert. Sieben offene, unstrukturierte Experteninterviews bilden die Grundlage für die anschließende qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring. Auf der Basis einer Paraphrasierung, Generalisierung und Reduktion der Interviewtexte ergeben sich induktiv inhaltliche Kategorien, in denen die Kernaussagen der Interviews als zusammenfassendes Protokoll dargestellt werden.:Abkürzungsverzeichnis 5 Abbildungsverzeichnis 8 Tabellenverzeichnis 8 1 Einleitung 9 2 Fragestellung 12 2.1 Forschungsgegenstand 12 2.2 Forschungsstand 13 2.2.1 Fachpublikationen 13 2.2.2 Deutsche bibliotheks- und informationswissenschaftliche Studiengänge mit IT-Schwerpunkt und Studiengänge der Bibliotheksinformatik 20 2.3 Forschungsziel und -frage 22 3 Methodik 23 3.1 Offenes, unstrukturiertes qualitatives Experteninterview 23 3.2.1 Auswahlkriterien 24 3.2.2 Ausgewählte Experten 25 3.3 Pretestauswertung 29 3.4 Interviewdurchführung und Transkription 29 3.5 Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring 30 4 Ergebnisse 33 4.1 Berufsbild 33 4.2 Ressource Personal 38 4.3 Kompetenzen von IT-Personal in Bibliotheken 42 4.4 IT-bibliothekarischer und bibliotheksinformatischer Bedarf in den verschiedenen Bibliotheken 49 4.5 Ausbildung und Studium zum IT-Personal in Bibliotheken 52 4.6 Weiterbildungen für IT-Personal in Bibliotheken 63 4.7 Beruflicher Austausch und Zusammenarbeit zwischen IT-Personal in Bibliotheken und Externen 65 4 Ergebnisse 5 Fazit und Ausblick 69 Literatur- und Quellenverzeichnis 73 Selbstständigkeitserklärung Anhänge Anhang A: Transkription Experteninterview A Anhang B: Transkription Experteninterview B Anhang C: Transkription Experteninterview C Anhang D: Transkription Experteninterview D Anhang E: Transkription Experteninterview E Anhang F: Transkription Experteninterview F Anhang G: Transkription Experteninterview G Anhang H: Anhang H: Paraphrasierung und Generalisierung des Grundmaterials
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Neue Berufe in Bibliotheken

Bonte, Achim, Golsch, Michael 11 March 2014 (has links) (PDF)
Wie auch in anderen Bibliotheksregionen ist die Ausleihe von gedruckten Medien in Sachsen insgesamt rückläufig. In den Universitätsbibliotheken beträgt das Minus im Fünfjahresvergleich rund 14 %. Dass öffentliche Bibliotheken im Zeitalter von Google, Wikipedia, Amazon & Co. Servicemonopole verlieren und zügig ihre Produkte und Angebotsprofile verändern müssen, ist inzwischen schon häufig beschrieben worden. Welche immensen Herausforderungen und Gefährdungen objektiv bestehen, zeigen die Bereiche der Medien- und Informationsbranche besonders gut, die privatwirtschaftlich organisiert sind. Videotheken, Musikhäuser, Buchhandlungen oder Verlage – sie alle leiden bereits deutlich unter dem massiven Innovations- und Wettbewerbsdruck der Digitalen Revolution, suchen fieberhaft alternative Geschäftsmodelle, erhalten neue Eigentümer oder verschwinden gar vom Markt.
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Neue Berufe in Bibliotheken: Auftakt zu einer Artikelserie

Bonte, Achim, Golsch, Michael 11 March 2014 (has links)
Wie auch in anderen Bibliotheksregionen ist die Ausleihe von gedruckten Medien in Sachsen insgesamt rückläufig. In den Universitätsbibliotheken beträgt das Minus im Fünfjahresvergleich rund 14 %. Dass öffentliche Bibliotheken im Zeitalter von Google, Wikipedia, Amazon & Co. Servicemonopole verlieren und zügig ihre Produkte und Angebotsprofile verändern müssen, ist inzwischen schon häufig beschrieben worden. Welche immensen Herausforderungen und Gefährdungen objektiv bestehen, zeigen die Bereiche der Medien- und Informationsbranche besonders gut, die privatwirtschaftlich organisiert sind. Videotheken, Musikhäuser, Buchhandlungen oder Verlage – sie alle leiden bereits deutlich unter dem massiven Innovations- und Wettbewerbsdruck der Digitalen Revolution, suchen fieberhaft alternative Geschäftsmodelle, erhalten neue Eigentümer oder verschwinden gar vom Markt.

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