Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-05-04T14:26:51Z No. of bitstreams: 1 2011_JosaiasCardosoRibeiroJunior.pdf: 4593579 bytes, checksum: 868e11117e24163c1fc838824225d283 (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2011-05-19T00:29:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_JosaiasCardosoRibeiroJunior.pdf: 4593579 bytes, checksum: 868e11117e24163c1fc838824225d283 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-05-19T00:29:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_JosaiasCardosoRibeiroJunior.pdf: 4593579 bytes, checksum: 868e11117e24163c1fc838824225d283 (MD5) / Este trabalho analisa a tira em quadrinhos Calvin e Haroldo usando como base os estudos sobre o imaginário, e fazendo uso de outras ferramentas como a análise do discurso, estudos sobre representações sociais e psicologia infantil. Identificou-se sentidos do discurso de Bill Waterson em cada um dos personagens de sua tira, tanto os protagonistas Calvin e seu tigre, quanto dos coadjuvantes. Analisa-se como Waterson trata de questões existenciais (Deus, homem, autoridade, ética) usando o cotidiano de um garoto de seis anos para tratar dessas questões. É estudado também o relacionamento entre o garoto e os outros personagens, mostrando como esse diálogo entre o menino e o mundo ao seu redor revela a visão de mundo de Waterson, além de construções e representações sociais reproduzidas e reelaboradas pelo cartunista. Por fim, tendo em vista que a escolha dos nomes dos protagonistas Calvin e Haroldo (Hobbes, originalmente) vem dos pensadores João Calvino e Thomas Hobbes, usa-se o que foi constatado nessa pesquisa inicial para comparar o discurso de Bill Waterson com o pensamento de Thomas Hobbes e João Calvino. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research analyzes the Calvin and Hobbes comic strip using as base the studies on the imaginary, and using other tools as well, such as the discourse analysis, studies on social representations and child psychology. It was identified meanings in the discourse of Bill Waterson in each of the comic characters, from the main ones, Calvin and his tiger, to the secondary characters. It is analyzed how Waterson treats existential issues (God, man, authority, ethics) using the daily life of a six-year-old boy to deal with these issues. It is also studied the relationship of the boy with the other characters, showing how this dialog between the boy and the world around him reveals Waterson’s worldview, and social constructions and representations reproduced and reworked by the cartoonist. Finally, bearing in mind that the choosing of the characters names, Calvin and Hobbes, came from thinkers John Calvin and Thomas Hobbes, it is used what was found in this initial research to compare the discourse of Bill Waterson with the thought of Thomas Hobbes and John Calvin.

Orientador: Tania Regina de Luca / Banca: Zélia Lopes da Silva / Banca: Marcia Regina Capelari Naxara / Banca: Júlio Rodrigues da Silva / Banca: João Luis Cardoso Tápias Ceccantini / Resumo: Este trabalho explora os diálogos transnacionais entre a obra do caricaturista português Rafael Bordalo Pinheiro (1846-1905) e a produção do escritor brasileiro Monteiro Lobato (1882-1948). O estudo centra-se no caso dos personagens Zé Povinho, figura que se eternizou na memória dos portugueses, como símbolo de certa identidade nacional, e do Jeca Tatu que se fixou enquanto representante jocoso do caipira brasileiro. Tais criações surgiram numa época de intensa discussão e (re)construção das identidades nacionais. Bordalo, que viveu no Rio de Janeiro por quatro anos, foi nome de destaque na imprensa periódica brasileira e internacional. Lobato, por sua vez, foi profundo conhecedor da cultura visual do seu tempo, tendo atuado como importante crítico de arte no cenário cultural paulista. Na época, a circulação da cultura, em escala transcontinental, já se tornara uma realidade devido ao avanço nas tecnologias de impressão e transporte. Assim, a pesquisa permitiu revisitar a obra de Bordalo Pinheiro a partir da sua mais famosa criação, tendo em vista os diálogos estabelecidos com outros artistas do traço, bem como a importância que a estada em terras brasileiras teve para o seu trabalho. Além disso, foi possível reavaliar o papel das referências estrangeiras, na produção de Lobato, em busca de um projeto político, cultural e artístico para o Brasil / Abstract: This essay explores the transactional dialogues between the work of the Portuguese caricaturist Rafael Bordalo Pinheiro (1846-1905) and the production of the Brazilian writer Monteiro Lobato (1882-1948). The study focus on the case of the characters Zé Povinho, a figure that became eternal in the memory of the Portuguese people, as a symbol of certain national identity, and Jeca Tatu that was known as a lazy representative of the Brazilian "redneck". Such creations appeared at a time of intense discussion and (re)construction of the national identities. Bordalo, who has lived in Rio de Janeiro for four years, was a name of highlight in the Brazilian and international periodical press. Lobato, in his turn, was a deep expert on the visual culture of his time, having acted as an important critic of art in the cultural scenery of São Paulo. At that time, the spread of culture, in transcontinental proportion, had become a reality due to the advancement of the technologies of printing and transportation. Therefore, the research allowed to revisit the work of Bordalo Pinheiro from his most famous creation, bearing in mind the dialogues established with other artists of the trace, as well the importance that living in Brazilian lands has had for his work. Besides that, it was possible to re-evaluate the role of foreign references in Lobato's production, searching for a political, cultural, and artistic project for Brazil / Doutor

Orientador: Jean Cristtus Portela / Banca: Arnaldo Cortina / Banca: Marina Célia Mendonça / Banca: Elizabeth Harkot-de-La-Taille / Banca: Vera Lúcia Rodella Abriata / Resumo: Componente fixa da página A2 Seção Opinião, do Jornal Folha de S. Paulo, a charge é, de acordo com Riani (2002), uma das primeiras atrações buscadas pelo leitor do periódico. Ao apresentar a figurativização de uma cena do cotidiano de forma lúdica e muitas vezes nonsense, o enundicador acaba por se esconder no ninho do risível, onde tudo é possível e, dessa maneira, pode garantir seu espaço para criticar as cenas do cotidiano. Buscando entender a forma como a charge constrói o ator discursivo na página de opinião do jornal impresso e ainda suas estratégias argumentativas, serão tomadas como córpus charges políticas do artista Jean Galvão, veiculadas no jornal Folha de S. Paulo, na página A2, seção Opinião, durante os quatro anos do primeiro mandato da presidente do Brasil Dilma Rousseff. Esta tese pretende abordar a charge como texto verbovisual, mais especificamente, as charges políticas, à luz da semiótica plástica, de modo a delimitar os contornos de uma semiótica da charge, que, além de tratar do texto verbovisual em si, reflita sobre sua circulação e relação com os tipos de texto que a cercam. Para tanto, apresentaremos no âmbito da semiótica uma definição para o gênero charge, buscando entender suas relações e especificidades em relação à História em Quadrinhos e à Caricatura. Utilizaremos como aporte teórico Fontanille (1999) e Greimas e Courtés (2008). Em seguida, nos pautaremos na semiótica discursiva, mais especificamente nas metodologias disponíveis ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Included as one of the sections of the newspaper, the page A2 Opinião (Opinion Section) of Folha de S. Paulo, the cartoon is, according to Riani (2002), the first attraction searched by the reader. When it presents a scene by means figurativization using the humor and sometimes the non-sense mode, the enunciator can find shelter in a nest where everything is possible and because of this one can keep his/her space to criticize the daily scenes. In order to understand the way that the cartoon build the discursive actor in the opinion section of the newspaper and so the ways to the argumentation, we are going to take as corpus with political cartoons created by Jean Galvão and presented in Folha de S. Paulo, in page A2, Opinion Section, during the 4 years of the first term of president Dilma Rousseff. We intend to study the cartoon as a verbal-visual text, more specific the political cartoons, using Semiotics of the Plastic Arts, trying to delimit the boundaries of a semiotic for the cartoon, that more than show the verbal-visual text, can meditate about the relation with other kinds of text that are nearby. In order to achieve that goal, based on the semiotic theory, we are going to use a definition for the genre cartoon, which we want to understand its relations and specifies when compared to comics and caricatures. As theoretical framework for these concepts we are going to use Fontanille (1999) and Greimas and Courtés (2008). After that we will be based on a ... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

MATIAS, Avanuzia Ferreira. Intertextualidade e ironia na interpretação de charges. 2010. 131f. Dissertação (Mestrado em Linguistica) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernaculas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza-CE, 2010. / Submitted by nazareno mesquita (nazagon36@yahoo.com.br) on 2012-06-25T13:59:08Z No. of bitstreams: 1 2010_diss_ AFMatias.pdf: 1279473 bytes, checksum: df26b5fa1de6523e6c02583404e30187 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2012-08-02T14:34:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_diss_ AFMatias.pdf: 1279473 bytes, checksum: df26b5fa1de6523e6c02583404e30187 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-08-02T14:34:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_diss_ AFMatias.pdf: 1279473 bytes, checksum: df26b5fa1de6523e6c02583404e30187 (MD5) Previous issue date: 2010 / O presente trabalho desenvolveu -se a partir da nossa curiosidade de estudar algu mas especificidades do gênero charge. Iniciamos nossa investigação explorando o contexto histórico no qual a char ge foi criada, seu desenvolvimento e evolução ao longo do tempo até chegar às características atuais. Tratando-se de um trabalho de Linguística Aplicada, objetivamos analisar a interpretação de char ges por universitários do curso de Letras da Universidade Federal do Ceará, tomando como referência a intertextualidade e a ironia. A primeira porque este é um elemento fundamental para a construção do discurso chárgico. A segunda porque este é um recurso considerável para instigar a crítica a um fato atual dentro do contex to social no qual ocorre. Para explorar os elementos discutidos na interpretação das charges, baseamo-nos no dialogismo e na polifonia conceituados por Bakhtin. Com relação às categorias selecionadas para compor o quadro teórico desse trabalho, analisamos a intertextualidade com base em níveis e técnicas criados por Bazerman (2006). Para analisar a ironia, lançamos mão de estudos de Brait (2008), qu e concebe este recurso linguístico como um fenômeno polifônico. Nosso trabalho perscruta se para construir sentido na interpretação da char ge e se para entender sua crítica é necessário que haja uma correlação direta entre a compreensão da intertextualidade e da ironia. Após a análise dos dados, constatamos que os elementos intertextuais participam da construção do sentido em charge, mas não garantem o entendimento da ironia, e esta é muito menos perceptível quando a charge associa texto verbal e texto não-verbal. As charges são compreendidas mais facilmente quando possuem texto verbal, pois o leitor apoia-se nas pistas desse tipo de tex to para interpretar o contexto e, sem esse recurso, muitas vezes o sujeito não compreende a mensagem transmitida somente através do desenho. / genre charge. Nous avo ns commencé notre recherche en ex plorant le contexte historique dans lequel la charge a été créé, son développement et l'évolution au fil d u temps pour atteindre les caractéristiques actuelles. Comme il s'agit d'un travail de Lin guistique Appliquée, nous analysons l'interprétation des charges par des étudian ts du Cours de Lettres à l'Université Fédérale du Ceará, en tenant compte l'intertextu alité et l'ironie. La première, car est un élément fondamental pour la construction du discours de la charge. La seconde, parce que c'est un recours considérable pour engager un fait essentiel dans le contexte social actuel dans lequel il se produit. Pour explorer les éléments discutés dans l'interprétation des charges, nous nous appuyons sur le dialogisme et la polyphonie conceptualisés par Bakhtine. En ce qui concerne les catégories choisies pour composer le cadre théorique de cet étude, nous avons analysé l'intertextualité en niveaux et en techniques créées par Bazerman (2006). Pour analyser l'ironie, nous avons utilisé des études de Brait (2008), qui conçoit cette ressource linguistique comme une phénomène polyphonique. Notre travail examine si pour construire le sens dans l'interprétation de la charge et comprendre leur critique, il f aut avoir une corrélation directe entre la compréhension de l'intertextualité et de l'ironie. Après avoir analysé les donnés, nous avons constaté que les éléments intertextuels contribuent à la construction du sens de la perceptible lorsque la charge est associée à un texte verbal et à un texte non-verbal. Les charges sont comprises plus facilement quand elles ont un texte verbal, puisque le lecteur s'appuie sur les pistes de ce type de texte pour interpréter le contex te et, sans cette ressource, le sujet ne comprend pas souvent le message transmis seulement par le dessin.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Classicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2007. / Submitted by wesley oliveira leite (leite.wesley@yahoo.com.br) on 2009-12-10T17:45:12Z No. of bitstreams: 1 2007_DecioBessaCosta.pdf: 7325459 bytes, checksum: 30964e1c90884d51a873ebfcc5bf5598 (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2010-01-07T22:21:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_DecioBessaCosta.pdf: 7325459 bytes, checksum: 30964e1c90884d51a873ebfcc5bf5598 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-01-07T22:21:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_DecioBessaCosta.pdf: 7325459 bytes, checksum: 30964e1c90884d51a873ebfcc5bf5598 (MD5) Previous issue date: 2007 / Esta pesquisa tem como propósito realizar uma análise de discurso crítica de charges eletrônicas do primeiro turno das eleições presidenciais de 2006. Para isso, foram escolhidos cinco textos desse gênero discursivo publicados em agosto e setembro no site www.charges.com.br. O arcabouço teórico do estudo tem como base a Análise de Discurso Crítica e se fundamenta principalmente nas abordagens de Fairclough (trad. 2001 e 2003) e de Chouliaraki e Fairclough (1999) que fazem uma aproximação com a Ciência Social Crítica dentro de uma perspectiva que é desenvolvida nesta pesquisa: os aspectos lingüístico- discursivos. Desenvolvendo uma pesquisa qualitativa, dentro dos pressupostos metodológicos da Análise de Discurso Crítica, os textos são analisados por meio do significado acional, significado representacional e significado identificacional (Fairclough, 2003), e o discurso é compreendido como um elemento das práticas sociais. A ideologia é examinada no corpus considerando principalmente o trabalho de Thompson (1995). Para favorecer as análises, desenvolveu-se uma discussão sobre charge eletrônica, mídia e política. Além disso, foram realizadas entrevistas com participantes da pesquisa e com o autor das charges eletrônicas. Os resultados encontrados demonstram o importante papel da linguagem (e de outras semioses) na atualidade; a validade dos estudos de gênero, discurso e estilo para a compreensão de questões sociais; a demanda de mais pesquisas sobre textos multimodais, eletrônicos/digitais e sobre as relações entre mídia e política. Constatou-se que, por mais que as charges eletrônicas utilizem formas simbólicas que seriam contestatórias da ideologia, o modo como a corrupção é apresentada nos textos pode colaborar para a manutenção da mesma. Por outro lado, a discussão sobre recepção e as entrevistas realizadas chamam a atenção para o fato de que não há interpretação única por parte dos diferentes atores sociais que têm acesso aos textos. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study is a critical discourse analysis of electronic political cartoons on the first round of the 2006 presidential elections. Thus, five texts, published on the site www.charges.com.br in August and September were chosen. The theoretical framework for this study is Critical Discourse Analysis, based mainly upon work by Fairclough (1992; 2003) and Chouliaraki and Fairclough (1999), who draw upon Critical Social Science as it relates to linguistic-discursive issues, also considered in this research study. Given this study’s qualitative nature and its adherence to Critical Discourse Analysis methodological precepts, the cartoons are analysed according to action, representational and identificational meanings. Ideology studied in the corpus is based mainly upon Thompson (1995). With a view to better contextualizing the analysis, a discussion on electronic political cartoons, the media and politics is developed. Further, interviews were conducted with research participants as well as with the political cartoonist. Results indicate the importance of language (and other semioses) in today’s world; the relevance of genre, discourse and style studies in grasping social issues; the need for more research studies on multimodal, electronic/digital texts as well as on relations between the media and politics. Moreover, it becomes evident that although these virtual political cartoons use symbolic forms to contest ideology, the former may nevertheless contribute to reinforcing ideology through their treatment of corruption. At the same time, both the discussion on response to these cartoons as well as the interviews conducted highlight that there is no one interpretation from the different social actors with access to these electronic texts.

Orientador: Tania Regina de Luca / Banca: Silvia Maria Azevedo / Banca: Laura Moutinho Nery / Resumo: A partir de 1860, dois personagens tornaram-se familiares aos leitores da imprensa fluminense: o Moleque e o Dr. Semana, figuras que se transformaram em sinônimo da publicação que lhes deu vida, a Semana Ilustrada. Nas edições semanais, o cenário urbano da corte ganhava traços caricaturais e o jovem escravo alfabetizado e seu senhor branco circulavam livremente pelas ruas, abordavam os rumos da política imperial, as apresentações artísticas dos teatros e denunciavam as condições precárias dos serviços públicos. Dentro de uma grande comédia dos cidadãos, os mendigos, ratoneiros, pretos tigres, leões do norte, políticos e sinhás namoradeiras estavam sujeitos a esbarrar no esperto menino de libré e seu ioiô de cabeça avantajada e cabeleira volumosa. Para compor um heterogêneo mapa citadino, a sociedade fluminense, suas relações sociais e seus hábitos públicos e privados eram expostos pelas crônicas e caricaturas que não deixavam de cultuar a fumaça industrial, as artes civilizadoras, os estudiosos da ciência e o tempo do progresso. Tendo em conta a longevidade da revista, que atravessou diversas conjunturas que particularizaram o Segundo Reinado, a Semana Ilustrada apresenta-se ao historiador como uma fonte instigante, que se entrelaçou à imprensa ilustrada oitocentista, à escravidão urbana do Rio de Janeiro, aos aspectos anatômicos, afetivos e morais dos habitantes e à lógica do riso e do humor da época / Abstract: From 1860, two characters became familiar to the readers of the Fluminense Press: the Moleque and Dr. Semana, figures that have become synonymous with the publication that gave them life, the Semana Ilustrada. Weekly editions, the urban setting of the Court wincaricature traces and the young literate slave and his white Lord freely circulated in the streets, talked about the imperial politics directions, the artistic presentations of theatres and denounced the precarious conditions of public services. Inside of large citizens of comedy, the beggars, lurchers, black tigers, lions of North, politicians and flirt ladies were subjects to bump the smart boy of liveryand your yo-yo, of a big head and voluminous hair. To compose a heterogeneous map city, the Fluminense society, their social relations and their publicand private habits were exposed by the chronics and caricatures that did not fail to worship the industrial smoke, civilizing arts, the scholars of science and the time of progress.Having regard to the longevity of the magazine, that crossed several times in the Second Reign, the Semana Ilustrada presents itself to the historian as an exciting source, that intertwined to illustrated press of 19th Century, to urban slavery of Rio de Janeiro, to anatomic, emotional and moral aspects of the inhabitants and to logic oflaughter and humor of the time / Mestre

Made available in DSpace on 2015-09-17T15:25:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-01-28. Added 1 bitstream(s) on 2015-09-17T15:46:51Z : No. of bitstreams: 1 000847388.pdf: 11210049 bytes, checksum: 853346e779ec5f9a7cc4ffd4e2d909a6 (MD5) / A partir de 1860, dois personagens tornaram-se familiares aos leitores da imprensa fluminense: o Moleque e o Dr. Semana, figuras que se transformaram em sinônimo da publicação que lhes deu vida, a Semana Ilustrada. Nas edições semanais, o cenário urbano da corte ganhava traços caricaturais e o jovem escravo alfabetizado e seu senhor branco circulavam livremente pelas ruas, abordavam os rumos da política imperial, as apresentações artísticas dos teatros e denunciavam as condições precárias dos serviços públicos. Dentro de uma grande comédia dos cidadãos, os mendigos, ratoneiros, pretos tigres, leões do norte, políticos e sinhás namoradeiras estavam sujeitos a esbarrar no esperto menino de libré e seu ioiô de cabeça avantajada e cabeleira volumosa. Para compor um heterogêneo mapa citadino, a sociedade fluminense, suas relações sociais e seus hábitos públicos e privados eram expostos pelas crônicas e caricaturas que não deixavam de cultuar a fumaça industrial, as artes civilizadoras, os estudiosos da ciência e o tempo do progresso. Tendo em conta a longevidade da revista, que atravessou diversas conjunturas que particularizaram o Segundo Reinado, a Semana Ilustrada apresenta-se ao historiador como uma fonte instigante, que se entrelaçou à imprensa ilustrada oitocentista, à escravidão urbana do Rio de Janeiro, aos aspectos anatômicos, afetivos e morais dos habitantes e à lógica do riso e do humor da época / From 1860, two characters became familiar to the readers of the Fluminense Press: the Moleque and Dr. Semana, figures that have become synonymous with the publication that gave them life, the Semana Ilustrada. Weekly editions, the urban setting of the Court wincaricature traces and the young literate slave and his white Lord freely circulated in the streets, talked about the imperial politics directions, the artistic presentations of theatres and denounced the precarious conditions of public services. Inside of large citizens of comedy, the beggars, lurchers, black tigers, lions of North, politicians and flirt ladies were subjects to bump the smart boy of liveryand your yo-yo, of a big head and voluminous hair. To compose a heterogeneous map city, the Fluminense society, their social relations and their publicand private habits were exposed by the chronics and caricatures that did not fail to worship the industrial smoke, civilizing arts, the scholars of science and the time of progress.Having regard to the longevity of the magazine, that crossed several times in the Second Reign, the Semana Ilustrada presents itself to the historian as an exciting source, that intertwined to illustrated press of 19th Century, to urban slavery of Rio de Janeiro, to anatomic, emotional and moral aspects of the inhabitants and to logic oflaughter and humor of the time

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, Programa de Pós-graduação em História, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-12-18T18:29:36Z No. of bitstreams: 1 2017_FabrícioAzevedoCortes.pdf: 9444314 bytes, checksum: 55a913acd8261b126d35b7d162f64da9 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-02-16T17:35:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_FabrícioAzevedoCortes.pdf: 9444314 bytes, checksum: 55a913acd8261b126d35b7d162f64da9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-16T17:35:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_FabrícioAzevedoCortes.pdf: 9444314 bytes, checksum: 55a913acd8261b126d35b7d162f64da9 (MD5) Previous issue date: 2018-02-16 / A Guerra do Paraguai foi um conflito de grandes repercussões para o continente e pode ser considerada como um divisor de águas para as nações envolvidas. O conflito teve ampla cobertura na imprensa brasileira, particularmente no segmento das revistas ilustradas satíricas. Uma mídia típica do século XIX, as revistas satíricas desenvolviam um discurso dinâmico e polissêmico, que interagia intensamente no ambiente social e político da Corte. Além disso, elas integraram a formação da esfera pública e do debate político brasileiros na segunda metade do século XIX, sendo uma voz importante em diversas questões do Império. A presente dissertação trata dos mecanismos de criação dos discursos iconográficos e textuais dessas publicações, tomando como ponto de partida as múltiplas representações criadas sobre Luís Alves de Lima e Silva, o então Marquês de Caxias. Um dos militares mais reconhecidos do país, Caxias comandou as tropas brasileiras no Paraguai entre 1866 e 1869. Nesse período, sua imagem foi interpretada a partir de diversos pontos de vista em diversos periódicos. Essas visões do personagem foram moduladas de várias maneiras, tendo como fatores influenciadores destas mudanças os rumos da guerra, posicionamentos políticos e sociais, influências culturais e questões de mercado. Pretende-se nesse trabalho esclarecer como esses fatores integraram o contexto histórico e como as publicações ilustradas satíricas tomaram parte no debate público no período de guerra. / The Paraguayan War or the War of the Triple Alliance was a conflict with humongous repercussions for the continent and can be considered as a hystorical watershed for the nations involved in it. The war had an ample coverage by the Brazilian press, particularly in the segmente of the satirical illustrated magazines. The war had an ample coverage by the Brazilian press, particularly in the segmente of the satirical illustrated magazines. A medium typical of the 19th century, the satirical magazines developed a dynamic and polysemic discourse. They integrated the formation of the public sphere and the Brazilian political debate of the last half of the 19th century, being an important voice in the several Brazilian Empire controversies. The purpose of this research is to conduct a study of the creation of the iconographic and textual discourses of those publications taking as starting-point the multiple representations about Luís Alves de Lima e Silva, the Duke of Caxias. One of the most recognized militaries of the country, Caxias, at the time a marquis, led the Brazilian troops in Paraguay between 1866 1869. In this period, his image was interpreted in distinct ways by the many magazines and newspappers. Those interpretations were modulated in many ways, having as influential factors in those changes the tide of the war, political and social positions, cultural factors and market shares. This research propounds to clarify how this factor interacted in the hystorical context and how the satirical illustrated magazines engaged in the public debates.

Orientador: Karin Adriane Henschel Pobbe Ramos / Banca: Rozana Aparecida Lopes Messias / Banca: Altamir Botoso / Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudo o gênero discursivo charge como possibilidade de trabalho pedagógico para os alunos das séries finais do Ensino Fundamental II. A escolha do gênero em questão se deu por se tratar de um gênero atrativo, aceito pelos alunos de forma imediata, por suscitar a criticidade e possibilitar o acesso a questões polêmicas da vida em sociedade. A pesquisa é oriunda da seguinte questão: de que modo o gênero discursivo charge pode ser trabalhado em sala de aula como um evento multimodal que reflete e refrata realidades sociais, em especial, as do campo étnico? A temática eleita, a saber, é a intolerância religiosa. Na esteira dos postulados do Círculo Bakhtiniano, tais como: a interação verbal, o signo ideológico, o dialogismo, a interdiscursividade, a ética e a estética e o reflexo e refração esta pesquisa busca investigar os efeitos de sentido subjacentes, as críticas veiculadas e as questões de enunciação. O objetivo geral da presente investigação é desenvolver uma proposta de trabalho pedagógico com charges de temática étnico- religiosa, perscrutando de que modo o gênero charge reflete e refrata realidades sociais que devem ser discutidas como práxis. Os objetivos específicos são: abordar a charge como gênero discursivo, à luz das formulações do Círculo de Bakhtin, propor e discutir a inserção das charges na sala de aula e analisar charges com temática étnico-religiosas, ancorados na teoria da Análise Dialógica do Discurso. As charges que ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This research has as its object of study the gender discourse charge as possibility of pedagogical work for the students of the final series of Fundamental Education II. The choice of the genre in question took place because it was a gender attraction, accepted by the students immediately, by raising the criticality and enable access to controversial issues of life in society. The research is derived from the following question: how gender discourse charge can be worked in the classroom as a multimodal event which reflects and refracts social realities, in particular those of ethnic field? The theme chosen, namely, is the religious intolerance. In the wake of the postulates of the Circle Bakhtinian, such as: the verbal interaction, the ideological sign, The dialogism, The interdiscursivity, ethics and aesthetics and the reflection and refraction this research aims to investigate the effects of meaning behind the criticisms expressed and the issues of enunciation. The overall goal of this research is to develop a proposal for a pedagogical work with charges of ethnic theme- religion, scrutinizing of how gender charge reflects and refracts social realities that must be discussed as praxis. The specific objectives are: addressing the charge as gender discourse, in the light of the wording of the circle of Bakhtin, propose and discuss the insertion of cartoons in the classroom and analyze cartoons with themes of ethnic-religious, anchored in the theory of Dialogic analysis of discourse. The cartoons that comprised the corpus of research were collected from the French newspaper Charlie Hebdo and the sites of cartoonists brazilians: Vitort Teixeira (Vitort) and Carlos Latuff de Sousa (Latuff) / Mestre

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-04-06T12:55:10Z No. of bitstreams: 1 Cibeli Morais Pereira.pdf: 2015883 bytes, checksum: 0cd02026c18c049f79dc76a80346a7ad (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-06T12:55:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cibeli Morais Pereira.pdf: 2015883 bytes, checksum: 0cd02026c18c049f79dc76a80346a7ad (MD5) Previous issue date: 2018-03-07 / This present piece of work has as a objective to analyse the linguistic discursive construction found in the cartoons by Angeli. The corpus is composed by four cartoons published by Folha de São Paulo newspaper relating the period from January 2016 to September 2016, regarding Dilma Rousseff´s impeachment. We believe that cartoons provide rewarding experiences with issues related to language and humour as a social phenomenon which expresses an opinion leader character. The theoretical principles are based on humour concepts presented and discussed in the studies of Bergson (1993), Propp (1992), Travaglia(1990), as well as in the Discourse Analyses in media context from Charaudeau`s perspective (2005, 2006, 2009, 2014, 2015). Firstly, we proceed to present the corpus and historical aspects which involve the selected cartoons. We resumed the history, trying to understand how humour was explained by scholars and theoreticians chosen for this study. We managed to identify the linguistic elements of humour in cartoons and the effects of understanding of such cartoons. Finally, after corpus analyses, we realized that humour not only criticizes, but also derides those who distance from social standards / O presente trabalho tem como objetivo analisar a construção linguístico-discursiva do humor nas charges de Angeli. O corpus é composto por quatro charges, publicadas no jornal Folha de S. Paulo, referente ao período de janeiro de 2016 a setembro de 2016, a respeito do impeachment de Dilma Rousseff. Acreditamos que os textos humorísticos possibilitam gratificantes experiências com as questões da língua e do humor como um fenômeno social que exprime um caráter formador de opinião. A fundamentação teórica baseia-se em conceitos de humor apresentados e discutidos nos estudos de Bergson (1993), Propp (1992), Travaglia (1990), bem como na Análise do Discurso em contexto midiático sob a perspectiva de Charaudeau (2005, 2006, 2009, 2014, 2015). Primeiramente, procedemos à apresentação do corpus e dos aspectos históricos que abarcam as charges selecionadas. Realizamos uma retomada histórica, procurando conhecer como o humor foi explicado pelos pensadores e teóricos, escolhidos para esta pesquisa. Analisamos os mecanismos linguístico-discursivos do humor nas charges e os efeitos de sentido. Finalmente, após a análise do corpus, percebemos que o humor pode não só criticar, como também pode ridicularizar aqueles que se distanciam das normas sociais