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Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir / Female Students of Electrical Engineering and Computer Science: studying, inventing, resistingSaboya, Maria Clara Lopes 06 April 2009 (has links)
Este estudo tem como objetivo analisar como se dá a inserção e a vivência cotidiana de um grupo de mulheres em sala de aula nos cursos de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação em uma faculdade localizada na Região Metropolitana de São Paulo RMSP, investigando os obstáculos enfrentados por elas nesses cursos e considerando as estratégias que utilizam para se manterem neles. Foram realizadas entrevistadas semi-estruturadas com 49 alunas, sendo sete do curso de Engenharia e 42 do curso de Computação. Com base na análise das entrevistas foi possível perceber não apenas as diferentes formas de exclusão a que ficam expostas as alunas desses cursos cujo corpo discente é em maioria do sexo masculino, mas também as táticas utilizadas por elas para conseguir permanecer no curso e enfrentar a discriminação e as atitudes preconceituosas de colegas e professores, em geral evitando o embate direto e inventando formas sutis de convivência com as adversidades em sala de aula. / This study aims to examine the insertion and daily life of a group of women in the classroom in the courses of Electrical Engineering and Computer Science at a college located in the metropolitan region of Sao Paulo - RMSP. It investigates the obstacles faced by them in these courses and the strategies they use to remain in them. We performed semi-structured interviews with 49 students, seven students of Engineering and 42 students of computing. Based on the analysis of the interviews, we could comprehend not only the different forms of exclusion that the female students of these courses are exposed to, in which the majority of students are male, but also the tactics they use to remain in the course and to deal with discrimination and biased attitudes of colleagues and teachers. In general, they avoid clash and invent subtle ways to co-exist with adversities in the classroom.
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Cooperação internacional em ciência e tecnologia: uma análise das experiências da Embrapa semiáridoRibeiro, Maria Clotilde Meirelles 09 April 2015 (has links)
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Maria Clotilde.pdf: 6272681 bytes, checksum: e8affba1c4deafd4dca57119cc2d09cb (MD5) / O estudo focaliza as ações de cooperação internacional em C&T/P&D, incluindo transferência técnica, recebidas, a partir dos anos 1990, pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) na sua unidade Semiárido, uma das suas 47 unidades geográficas descentralizadas implantadas no país. O trabalho desenvolve preliminarmente uma varredura na literatura das áreas de interese, e a partir daí, com base em pesquisa empírica junto a 80 pesquisadores do órgão, além de gestores internos e de diretores de organizações internacionais cooperantes, analisa a trajetória desta cooperação, buscando entender suas características e especificidades, de acordo com os diferentes cooperantes e modalidades, e em que medida e como esta cooperação vem contribuindo para a construção da capacidade autônoma deste órgão para produzir conhecimentos, tecnologias e competências, bem como para gerar inovações dirigidas aos setores produtivos e governos envolvidos. Busca adicionalmente identificar convergências e/ou divergências entre as iniciativas de cooperação internacional vivenciadas pela Embrapa Semiárido no período analisado e as diretrizes da Política Nacional de Ciência e Tecnologia (PCT). No seu conjunto, os resultados do estudo permitiram concluir que as iniciativas de cooperação Internacional em C&T e a transferência tecnológica vivenciadas pela Embrapa Semiárido e advindas de países do norte efetivamente estimularam, contribuíram e impactaram positivamente na construção da sua capacidade para produzir conhecimentos, tecnologias, competências e inovações, ainda que muitos desafios estejam postos diante deste órgão público. Estes se colocam, de um lado, para assegurar que os resultados dessas intervenções alcancem e tenham sustentabilidade junto ao produtor, e do outro, para potencializar as oportunidades e as relações travadas por este centro de pesquisa com países de elevado nível de desenvolvimento científico-tecnológico, o que, se bem enfrentado e gerido, pode vir a contribuir para a consolidação da projeção internacional e dos interesses geopolíticos do Brasil na arena mundial. / The study focuses on the actions of international cooperation in Science and Technology / Research and Development (S & T / R & D), including technological transfer received by the Brazilian Agricultural Research Corporation (Embrapa) at its Semiarid division (Embrapa Semiárido) from 1990 on. The work developed combines a preliminary scan on the literature, and an empirical survey including the interview of 80 researchers from this Corporation decision-makers, as well as the interview of some directors of international cooperating organizations. All this aims to understand this cooperation development, analyzing the characteristics and specificities of the different donors and forms of cooperation, and also aims to understand how that cooperation has contributed to the Corporation’s own capacity to produce knowledge, technology and new competencies, as well as to generate innovations. Additionally, this PhD thesis looks into differences and similarities between the international cooperation initiatives experienced by Embrapa at its Semiarid division and the National Policy Directives for Science and Technology. Taken together, the results of this study conclude that the cooperation in S&T and the technological transfers received from Northern countries effectively stimulated the Semiarid division of Embrapa to build up its own capacity to produce knowledge, technology, new competencies and innovation. Despite that, this public corporation faces many challenges today to ensure these results and the technology transfers made can reach out the farmers of the region and become self-sustainable, and also, to enhance the opportunities and strengthen its ties with S&T high level countries, what, if well managed by Embrapa Semiarid, may contribute to the consolidation of the Brazilian international projection and its geopolitical interests.
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Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir / Female Students of Electrical Engineering and Computer Science: studying, inventing, resistingMaria Clara Lopes Saboya 06 April 2009 (has links)
Este estudo tem como objetivo analisar como se dá a inserção e a vivência cotidiana de um grupo de mulheres em sala de aula nos cursos de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação em uma faculdade localizada na Região Metropolitana de São Paulo RMSP, investigando os obstáculos enfrentados por elas nesses cursos e considerando as estratégias que utilizam para se manterem neles. Foram realizadas entrevistadas semi-estruturadas com 49 alunas, sendo sete do curso de Engenharia e 42 do curso de Computação. Com base na análise das entrevistas foi possível perceber não apenas as diferentes formas de exclusão a que ficam expostas as alunas desses cursos cujo corpo discente é em maioria do sexo masculino, mas também as táticas utilizadas por elas para conseguir permanecer no curso e enfrentar a discriminação e as atitudes preconceituosas de colegas e professores, em geral evitando o embate direto e inventando formas sutis de convivência com as adversidades em sala de aula. / This study aims to examine the insertion and daily life of a group of women in the classroom in the courses of Electrical Engineering and Computer Science at a college located in the metropolitan region of Sao Paulo - RMSP. It investigates the obstacles faced by them in these courses and the strategies they use to remain in them. We performed semi-structured interviews with 49 students, seven students of Engineering and 42 students of computing. Based on the analysis of the interviews, we could comprehend not only the different forms of exclusion that the female students of these courses are exposed to, in which the majority of students are male, but also the tactics they use to remain in the course and to deal with discrimination and biased attitudes of colleagues and teachers. In general, they avoid clash and invent subtle ways to co-exist with adversities in the classroom.
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Aplicação de métodos bibliométricos e da \"Co-Word Analysis\" na avaliação da literatura científica brasileira em ciências da saúde de 1990 a 2002 / Application of bibliometric methods and \"Co-Word Analysis\" of Brazilian scientific literature in health sciences, 1990-2002.Gonsalez Saes, Sueli 23 February 2005 (has links)
Analisou-se neste trabalho a produção científica brasileira, no campo da Saúde, por meio da pesquisa de publicações, constantes da base de dados \"Web of Knowledge\", no período de 1990 a 2002. A pesquisa incluiu 3.066 revistas desse campo do conhecimento. Nesse período foram contabilizadas 38.349 publicações. Os métodos bibliométricos tradicionais e a \"co-word analysis\" foram utilizados como instrumento de análise para medir a atividade científica no campo da saúde. O pacote estatístico, Statistical Package for Social Science - SPSS, foi utilizado para a obtenção dos indicadores bibliométricos tradicionais. Demonstraram-se as etapas de trabalho e a potencialidade da \"co-word analysis\". Foram estudadas as palavras que representam os descritores e identificadores na base de dados e estas foram relacionadas com outras variáveis como autores, ano de publicação e filiação da publicação. Para tal, utilizou-se o \"Tétralogie\", um software que aplica tratamentos estatísticos para conseguir que o grau de co-ocorrência entre as palavras seja representado como distâncias no espaço. Desta forma, as palavras podem ser visualizadas como pontos no espaço, por meio dos mapas tecnológicos e a distância entre elas será representativa de sua co-ocorrência ou afinidade. Os mapas tecnológicos permitiram a identificação de redes de cooperação entre pesquisadores e instituições, bem como identificação de \"clusters\" entre autores e as palavras descritoras do campo de conhecimento estudado. Esta abordagem para a área de avaliação em Ciência e Tecnologia demonstrou ampliar as análises bibliométricas tradicionais, e pode incrementar as atividades de planejamento e definição de ações estratégicas indicando, para onde e como se poderiam dirigir esforços para desenvolvimento do campo estudado. / This work analyzed Brazilian scientific production in the health sciences field by analysis of publications present in the database \"Web of knowledge\" in the period from 1990 to 2002. The study covered 3,066 journals in this field of knowledge. During this period a total of 38,349 Brazilian publications were found. Bibliometric analysis and \"co-word analysis\" were used to measure the scientific activity in health sciences. A statistical software package (Statistical Package for Social Science SPSS) was used to determine traditional bibliometric analysis. The words representing descriptors and identifiers in the database had been studied and the relationship to other variables such as authors, publication year, and affiliation within the publication was determined. For this analysis, the \"Tétralogie\" software that applies statistical methods to measure the co-occurrence among words and represents this measure as distances in space was used. In this way, words can be visualized as points in space on a map. The maps and distances between words will represent the co-occurrence or affinity between keywords. The technological maps have shown networks of cooperation among researchers and institutions, as well as identification of \"clusters\" of authors and a hierarchy of the descriptive keywords. This approach for evaluation of science and technology demonstrated an extension of the traditional bibliometric analysis and showed that it could improve planning activities by identification of strategic actions pointing to where and how efforts for improvement in the field of health sciences should be directed.
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Aplicação de métodos bibliométricos e da \"Co-Word Analysis\" na avaliação da literatura científica brasileira em ciências da saúde de 1990 a 2002 / Application of bibliometric methods and \"Co-Word Analysis\" of Brazilian scientific literature in health sciences, 1990-2002.Sueli Gonsalez Saes 23 February 2005 (has links)
Analisou-se neste trabalho a produção científica brasileira, no campo da Saúde, por meio da pesquisa de publicações, constantes da base de dados \"Web of Knowledge\", no período de 1990 a 2002. A pesquisa incluiu 3.066 revistas desse campo do conhecimento. Nesse período foram contabilizadas 38.349 publicações. Os métodos bibliométricos tradicionais e a \"co-word analysis\" foram utilizados como instrumento de análise para medir a atividade científica no campo da saúde. O pacote estatístico, Statistical Package for Social Science - SPSS, foi utilizado para a obtenção dos indicadores bibliométricos tradicionais. Demonstraram-se as etapas de trabalho e a potencialidade da \"co-word analysis\". Foram estudadas as palavras que representam os descritores e identificadores na base de dados e estas foram relacionadas com outras variáveis como autores, ano de publicação e filiação da publicação. Para tal, utilizou-se o \"Tétralogie\", um software que aplica tratamentos estatísticos para conseguir que o grau de co-ocorrência entre as palavras seja representado como distâncias no espaço. Desta forma, as palavras podem ser visualizadas como pontos no espaço, por meio dos mapas tecnológicos e a distância entre elas será representativa de sua co-ocorrência ou afinidade. Os mapas tecnológicos permitiram a identificação de redes de cooperação entre pesquisadores e instituições, bem como identificação de \"clusters\" entre autores e as palavras descritoras do campo de conhecimento estudado. Esta abordagem para a área de avaliação em Ciência e Tecnologia demonstrou ampliar as análises bibliométricas tradicionais, e pode incrementar as atividades de planejamento e definição de ações estratégicas indicando, para onde e como se poderiam dirigir esforços para desenvolvimento do campo estudado. / This work analyzed Brazilian scientific production in the health sciences field by analysis of publications present in the database \"Web of knowledge\" in the period from 1990 to 2002. The study covered 3,066 journals in this field of knowledge. During this period a total of 38,349 Brazilian publications were found. Bibliometric analysis and \"co-word analysis\" were used to measure the scientific activity in health sciences. A statistical software package (Statistical Package for Social Science SPSS) was used to determine traditional bibliometric analysis. The words representing descriptors and identifiers in the database had been studied and the relationship to other variables such as authors, publication year, and affiliation within the publication was determined. For this analysis, the \"Tétralogie\" software that applies statistical methods to measure the co-occurrence among words and represents this measure as distances in space was used. In this way, words can be visualized as points in space on a map. The maps and distances between words will represent the co-occurrence or affinity between keywords. The technological maps have shown networks of cooperation among researchers and institutions, as well as identification of \"clusters\" of authors and a hierarchy of the descriptive keywords. This approach for evaluation of science and technology demonstrated an extension of the traditional bibliometric analysis and showed that it could improve planning activities by identification of strategic actions pointing to where and how efforts for improvement in the field of health sciences should be directed.
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