Tyrimo objektas – vidinė darna, subjektyvus sveikatos ir gyvenimo būdo vertinimas. Tyrimo tikslas: Nustatyti kūno kultūros mokytojų vidinę darną, subjektyvų sveikatos ir gyvenimo būdo vertinimą pagal socialinius demografinius aspektus. Tyrimo uždaviniai: Ištirti kūno kultūros mokytojų vidinę darną pagal socialinius demografinius aspektus. Nustatyti kūno kultūros mokytojų subjektyvia sveikatą pagal socialinius demografinius aspektus. Nustatyti kūno kultūros mokytojų vidinę darną pagal gyvenimo būdą. Rezultatai: Nagrinėjant tyrime dalyvavusių pedagogų atsakymus apie jų gyvenimo būdą, nustatyti statistiškai reikšmingi vidinės darnos skirtumai tarp, dažnai ir retai ar visai nevartojančiųjų alkoholio. Rūkančių ir nerūkančių respondentų grupėse statistiškai reikšmingų skirtumų nestebima. Dažnai ir retai arba visai nevartojančių alkoholio respondentų grupėse, lyginant vidinės darnos ir jos komponentų vidurkius, nustatytas statistiškai reikšmingas prasmingumo jausmo komponento skirtumas. Galima daryti prielaidą, kad nevartojantys arba mažai vartojantys alkoholį pedagogai tiki, kad gyvenimas prasmingas. „Šio tyrimo metu nustatyta, kad blogiau besijaučiantys tirtieji pedagogai turi žemesnius vidinės darnos bei visų jos komponentų rodiklius. Šie rezultatai atitinka C. Hakansson ir kt. (2003) duomenis, kad subjektyviai vertinama gera sveikata yra susijusi su aukšta vidine darna, ir priešingai, subjektyviai vertinama bloga sveikata yra susijusi su žema vidine darna, depresija, įtampa... [toliau žr. visą tekstą] / Investigative object – sense of coherence, subjective health and lifestyle assessment. Investigative idea – identify physical education teachers to determine the internal consistency, a subjective assessment of the health and lifestyle assessment in the demographic aspects. Investigative proposition: 1. Investigative teacher‘s of physical education consistency internal by aspects to demographic socials 2. Identify teacher‘s of physical education subjective health by social, demographic aspects. 3. Identify teacher‘s of physical education consistency internal by lifestyle. Results: Examining teacher‘s answers about their lifestyle in investigate, determine consistency internal significant consistency internal statistic differencees by often and rarely doesn‘t use alcohol. Statistic diference a significal is not smoke and doesn‘t smoke groups to respondents. Respondents group not drink alcohol often or rare, compare consitency internal and average this components, identifical components by significal sence. Can say that teachers which not drink alcohol believe that life is sensible. Time to this investigative identify, the worse feel teachers to visited have consistency internal lower and all indicators by this components. This result match (C Hakansson 2003) infornation, good health assessed subjective is related with high consistency internal and different when good health assessed subjective is related with low consistency internal like depression, stress. (citation... [to full text]