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Avaliação vestibular em adolescentes com cinetose /

Mariotto, Luciane Domingues Figueiredo. January 2007 (has links)
Resumo: A Cinetose se caracteriza por intolerância ao movimento, resultante de um conflito entre as informações sensoriais. Surge freqüentemente durante a locomoção passiva em veículos, com presença de sintomas vestibulares e neurovegetativos. É um quadro clínico otoneurológico com elevada prevalência na população mundial, principalmente em crianças e adolescentes. A adolescência corresponde a faixa etária entre dez anos completos e vinte anos incompletos, período permeado por mudanças físicas, emocionais, mentais e sociais, sendo portanto, importante estar sempre atento às possíveis intercorrências nessa fase, que possam prejudicar o adequado desenvolvimento deste ser. O objetivo do estudo foi de avaliar o sistema vestibular de adolescentes com e sem queixas de Cinetose, por meio da vectoeletronistagmografia analógica. Foi desenvolvido no Laboratório de Pesquisas Otoneurológicas do Centro de Pesquisas Audiológicas do Hospital de Reabilitação das Anomalias Craniofaciais Universidade de São Paulo - Campus Bauru/SP. Foram avaliados 156 indivíduos de ambos os sexos, com idade entre 10 e 19 anos e 11 meses com e sem queixa de Cinetose. Os grupos foram pareados segundo sexo e idade. O grupo com queixa de Cinetose compôs a casuística estudada e o grupo sem queixa, a casuística controle. Como critério de inclusão para ambos os grupos, os participantes deveriam ter idade entre 10 anos completos e 20 anos incompletos, além da avaliação otológica e audiológica periférica normal. Para o grupo que compôs a casuística estudada, considerou-se como critério de inclusão a presença dos sintomas da Cinetose e como critério de exclusão a presença de qualquer outro sintoma vestibular, que não a Cinetose. Inicialmente foi realizada anamnese específica para garantir ausência de queixas otoneurológicas... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Motion sickness is characterized by movement intolerance, due to a conflict among sensorial information. It's frequently observed during passive locomotion in vehicles, with vestibular and neurovegetative symptoms. Motion sickness is an otoneurological clinical picture with elevated prevalence in the world population, mainly on children and adolescents. The adolescence corresponds to the age between ten years completed and twenty years uncompleted, period characterized by physical, emotional, mental and social changes, considered therefore, the importance of paying attention to all possible occurrences in this stage, which may possibly harm the normal development of this human being. The aim of this study was to evaluate the vestibular system of adolescents with motion sickness complaint, through an analogical vector-nystagmography. It was developed at the Otoneurological Laboratory of Researches Center at the Hospital for Craniofacial Anomaly Rehabilitation University of Sao Paulo- Campus Bauru/SP. One hundred and fifty six participants from both sex, were evaluated, aged from 10 to 19 years and 11 months, with and without complaints of motion sickness. The groups were separated by age and sex. The group with motion sickness complaint established this casuistic studied and the group without complaint, determined the control group. As an inclusion criterion for both groups, the participants should have been aged from 10 years completed to 20 years uncompleted, besides the otological evaluation and the normal peripheral hearing. To the group, which formed this studied casuistic, the presence of motion sickness was considered as an inclusion criterion, while the exclusion criterion was the presence of any other vestibular symptom. Initially a specific interview was performed to ensure the absence of otoneurological complaints... (Complete abstract, access undermentioned electronic address) / Orientador: Tamara Beres Lederer Goldberg / Coorientador: Sandra de Oliveira Saes / Banca: Kátia de Freitas Alvarenga / Banca: Leila Maria Vieira / Mestre
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Avaliação vestibular em adolescentes com cinetose

Mariotto, Luciane Domingues Figueiredo [UNESP] 01 February 2007 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-02-01Bitstream added on 2014-06-13T18:32:25Z : No. of bitstreams: 1 mariotto_ldf_me_botfm.pdf: 827820 bytes, checksum: 575749f8c8e90097bf63b7e6c16b254f (MD5) / A Cinetose se caracteriza por intolerância ao movimento, resultante de um conflito entre as informações sensoriais. Surge freqüentemente durante a locomoção passiva em veículos, com presença de sintomas vestibulares e neurovegetativos. É um quadro clínico otoneurológico com elevada prevalência na população mundial, principalmente em crianças e adolescentes. A adolescência corresponde a faixa etária entre dez anos completos e vinte anos incompletos, período permeado por mudanças físicas, emocionais, mentais e sociais, sendo portanto, importante estar sempre atento às possíveis intercorrências nessa fase, que possam prejudicar o adequado desenvolvimento deste ser. O objetivo do estudo foi de avaliar o sistema vestibular de adolescentes com e sem queixas de Cinetose, por meio da vectoeletronistagmografia analógica. Foi desenvolvido no Laboratório de Pesquisas Otoneurológicas do Centro de Pesquisas Audiológicas do Hospital de Reabilitação das Anomalias Craniofaciais Universidade de São Paulo - Campus Bauru/SP. Foram avaliados 156 indivíduos de ambos os sexos, com idade entre 10 e 19 anos e 11 meses com e sem queixa de Cinetose. Os grupos foram pareados segundo sexo e idade. O grupo com queixa de Cinetose compôs a casuística estudada e o grupo sem queixa, a casuística controle. Como critério de inclusão para ambos os grupos, os participantes deveriam ter idade entre 10 anos completos e 20 anos incompletos, além da avaliação otológica e audiológica periférica normal. Para o grupo que compôs a casuística estudada, considerou-se como critério de inclusão a presença dos sintomas da Cinetose e como critério de exclusão a presença de qualquer outro sintoma vestibular, que não a Cinetose. Inicialmente foi realizada anamnese específica para garantir ausência de queixas otoneurológicas... / Motion sickness is characterized by movement intolerance, due to a conflict among sensorial information. It's frequently observed during passive locomotion in vehicles, with vestibular and neurovegetative symptoms. Motion sickness is an otoneurological clinical picture with elevated prevalence in the world population, mainly on children and adolescents. The adolescence corresponds to the age between ten years completed and twenty years uncompleted, period characterized by physical, emotional, mental and social changes, considered therefore, the importance of paying attention to all possible occurrences in this stage, which may possibly harm the normal development of this human being. The aim of this study was to evaluate the vestibular system of adolescents with motion sickness complaint, through an analogical vector-nystagmography. It was developed at the Otoneurological Laboratory of Researches Center at the Hospital for Craniofacial Anomaly Rehabilitation University of Sao Paulo- Campus Bauru/SP. One hundred and fifty six participants from both sex, were evaluated, aged from 10 to 19 years and 11 months, with and without complaints of motion sickness. The groups were separated by age and sex. The group with motion sickness complaint established this casuistic studied and the group without complaint, determined the control group. As an inclusion criterion for both groups, the participants should have been aged from 10 years completed to 20 years uncompleted, besides the otological evaluation and the normal peripheral hearing. To the group, which formed this studied casuistic, the presence of motion sickness was considered as an inclusion criterion, while the exclusion criterion was the presence of any other vestibular symptom. Initially a specific interview was performed to ensure the absence of otoneurological complaints... (Complete abstract, access undermentioned electronic address)
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A influência do ruído ambiental nos movimentos sacádicos, na atenção concentrada e na leitura de crianças de 9 e 10 anos

Carmo, Michele Picanço do 30 August 2016 (has links)
Submitted by Marlene Aparecida de Souza Cardozo (mcardozo@pucsp.br) on 2017-01-10T10:58:36Z No. of bitstreams: 1 Michele Picanço do Carmo.pdf: 2127171 bytes, checksum: f3e25ebfe1576eea3f63dbba02d6b485 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-10T10:58:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Michele Picanço do Carmo.pdf: 2127171 bytes, checksum: f3e25ebfe1576eea3f63dbba02d6b485 (MD5) Previous issue date: 2016-08-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Introduction: Noise can adversely affect cognitive performance, influencing in cognition, short-term memory, attention, executive functions, reading and writing, impairing cognitive performance and learning in children school age. Brazilian schools have noise levels above the recommended for acoustic comfort, which can interfere with the learning process. Objective: To investigate the effect of environmental noise in saccades, in concentrated and reading in a group of children with reading and writing alterations attention. Methods: We evaluated 42 children aged 9 to 10 years no hearing impairment, visual or reading and writing. Saccades were evaluated by Electronystagmography; attention was measured by Attention Test for Cancellation and the reading was assessed using Prova Brasil text. The tests were performed in the situation of silence and background noise of 76 dB (A) and 95 dB (A), previously measured in the classroom. Results: Noise caused no significant effect on speed, accuracy and latency of saccadic movements as well as the number of errors, successes, omissions and absences in attention test. In reading test were found differences in speed in the presence of noise. When exposed to 76 dB (A) and 95 dB (A) children read fewer words per minute than in silence. Conclusion: No significant noise effect in the tests, may be due to early exposure to noise, causing a habituation to noise. One can also think that the type of distractor used, cafeteria noise, was not enough to bring about the expected effects / Introdução: O ruído pode afetar negativamente o desempenho cognitivo, interferindo na cognição, na memória de curto prazo, na atenção, nas funções executivas, na leitura e na escrita, prejudicando o desempenho cognitivo e a aprendizagem de crianças em idade escolar. Escolas brasileiras apresentam níveis de ruído acima do recomendado para conforto acústico, o que pode interferir no processo de aprendizado. Objetivo: Investigar o efeito do ruído ambiental nos movimentos sacádicos, na atenção concentrada e na leitura em um grupo de crianças sem alterações de leitura e escrita. Métodos: Foram avaliadas 42 crianças com idades entre 9 e 10 anos, sem alterações auditivas, visuais ou de leitura e escrita. Os movimentos sacádicos foram avaliados através da Eletronistagmografia; a atenção foi pelo Teste de Atenção por Cancelamento e a leitura foi avaliada através de um texto da Prova Brasil. Os testes foram realizados na situação de silêncio e com ruído de fundo de 76 dB (A) e 95 dB (A), previamente medidos na sala de aula. Resultados: O ruído não causou efeitos significantes na velocidade, na precisão e na latência dos movimentos sacádicos, bem como no número de erros, acertos, omissões e ausências no teste de atenção. Na prova de leitura foram encontradas diferenças na velocidade na presença de ruído. Quando expostas a ruídos de 76 dB (A) e 95 dB (A) as crianças leram menos palavras por minuto do que no silêncio. Conclusão: O efeito não significativo do ruído nos testes realizados, pode ser decorrente da exposição precoce ao ruído, causando um efeito de habituação ao ruído e pode-se pensar também que o tipo de distrador usado, ruído de cafeteria, não foi suficiente para provocar os efeitos esperados
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Avaliação sequencial do equilíbrio pré e pós-implante coclear em pacientes com surdez pós-lingual / Sequential study of vestibular function pre- and post cochlear implantation in postlingual deafened patients

Abramides, Patricia Arena 10 September 2014 (has links)
INTRODUÇÃO: A literatura é discordante com relação à interferência do IC sobre o equilíbrio corporal. Sendo assim, resolvemos avaliar o equilíbrio corporal de pacientes surdos pós-linguais, submetidos a implante coclear unilateral. OBJETIVO: Observar o equilíbrio corporal pré e pós-implante coclear (IC) ao longo de 1 ano. CASUÍSTICA E METODOLOGIA: Estudo prospectivo observacional realizado com 24 pacientes adultos, surdos pós-linguais submetidos à avaliação vestibular antes e depois da cirurgia de implante coclear unilateral. A avaliação vestibular contou com um questionário sobre vertigem, prova calórica (PC), cadeira rotatória (CR) e posturografia dinâmica computadorizada (PDC) aplicados no pré-operatório, 60, 120, 180 dias e 1 ano após a cirurgia de IC. RESULTADOS: A tontura foi referida por 13 (54,2%) pacientes pré-IC, enquanto 11 (45.8%) não apresentaram a queixa. Ao final do estudo 11 sujeitos (84,6%) referiram melhora da tontura, em 1 (7,7%) permaneceu inalterada e em 1 (7,7%) piorou. Dos 24 pacientes apenas 5 indivíduos (20,8%) desenvolveram tontura no pós-operatório imediato com resolução completa após um mês. A prova calórica identificou 7 (29,2%) sujeitos normorreflexos, 8 (33,3%) com hiporreflexia ou arreflexia unilateral , 3 (12,5%) com hiporreflexia bilateral e 6 (25%) com arreflexia vestibular bilateral (AVB).Houve interferência do estímulo elétrico em ambas as orelhas e na evolução da recuperação postural após ativação do IC, que promoveu a melhora significativa dos índices da PDC ao longo de um ano de acompanhamento. Ao final do estudo, as médias numéricas das condições avaliadas pela PDC mostraram-se superiores nos indivíduos que apresentaram resposta à prova calórica em relação àqueles que possuíam AVB. CONCLUSÃO: Foi decisiva a presença ou não de resposta pós-calórica na evolução do equilíbrio corporal ao longo de 1 ano. A ausência de resposta pós-calórica na avaliação pré-operatória implicou em pior prognóstico na evolução do equilíbrio corporal. No entanto, o melhor desempenho postural dos sujeitos com AVB pode ser explicado pelo melhor aproveitamento da informação visual. É fundamental documentar a presença de função vestibular antes da cirurgia de IC, pois dela depende o prognóstico do individuo em relação às habilidades de aprendizado e recuperação postural ao longo do tempo / INTRODUCTION: There is no consensus in the literature with regard to the effects of cochlear implantation (CI) on vestibular function and balance in patients with deafness. Because of this fact we decided to assess vestibular function before and after unilateral cochlear implantation (CI) in patients with postlingual deafness. OBJECTIVE: To assess balance before and after cochlear implantation (CI) over the course of 1 year. PATIENTS AND METHODS: prospective, observational study sought to assess balance in 24 postlingually deaf adults undergoing vestibular evaluation before and after cochlear implantation (CI). Vestibular assessment consisting of a vertigo questionnaire, caloric tests (CT), rotary chair testing (RC), and computerized dynamic posturography (CDP) was performed preoperatively and at 60, 120, 180 days and 1 year after CI. RESULTS: Overall, 13 patients (54.2%) reported preoperative dizziness and 11 (45.8%) did not have the symptom pre-CI. At the end of the study dizziness ameliorated in 11 (84.6%), remained unchanged in 1 (7.7%) and worsened in 1 (7.7%). Only 5 of the 24 patients (20.8%) developed immediate postoperative dizziness, which resolved within a month. The caloric tests identified 7 (29.2%) patients with normal reflexes, 8 (33.3%) with unilateral areflexia or hyporeflexia, 3 (12.5%) with bilateral hyporeflexia, and 6 (25%) with bilateral vestibular loss (BVL). Electrical stimulation affected both ears and interfered with the progression of postural recovery after CI activation, which led to a significant improvement in CDP values over the course of 1 year of follow-up. At the end of the study, the mean values of the conditions assessed by CDP were higher in individuals who had responded to caloric tests than in individuals with BVL. The better postural performance of subjects with BVL may be due to better use of visual information. CONCLUSION: The presence or absence of CT response was a decisive determinant of balance outcomes over the year after surgery. The absence of post-caloric response in preoperative assessment resulted in a worse prognosis in the evolution of body balance. However, patients with BVL were able to use the visual information for postural stabilization with improvement in the Composite Score. It is essential that vestibular assessment findings be documented before CI surgery because a patient\'s prognosis in terms of learning skills and postural recovery over time depends on this information
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Avaliação sequencial do equilíbrio pré e pós-implante coclear em pacientes com surdez pós-lingual / Sequential study of vestibular function pre- and post cochlear implantation in postlingual deafened patients

Patricia Arena Abramides 10 September 2014 (has links)
INTRODUÇÃO: A literatura é discordante com relação à interferência do IC sobre o equilíbrio corporal. Sendo assim, resolvemos avaliar o equilíbrio corporal de pacientes surdos pós-linguais, submetidos a implante coclear unilateral. OBJETIVO: Observar o equilíbrio corporal pré e pós-implante coclear (IC) ao longo de 1 ano. CASUÍSTICA E METODOLOGIA: Estudo prospectivo observacional realizado com 24 pacientes adultos, surdos pós-linguais submetidos à avaliação vestibular antes e depois da cirurgia de implante coclear unilateral. A avaliação vestibular contou com um questionário sobre vertigem, prova calórica (PC), cadeira rotatória (CR) e posturografia dinâmica computadorizada (PDC) aplicados no pré-operatório, 60, 120, 180 dias e 1 ano após a cirurgia de IC. RESULTADOS: A tontura foi referida por 13 (54,2%) pacientes pré-IC, enquanto 11 (45.8%) não apresentaram a queixa. Ao final do estudo 11 sujeitos (84,6%) referiram melhora da tontura, em 1 (7,7%) permaneceu inalterada e em 1 (7,7%) piorou. Dos 24 pacientes apenas 5 indivíduos (20,8%) desenvolveram tontura no pós-operatório imediato com resolução completa após um mês. A prova calórica identificou 7 (29,2%) sujeitos normorreflexos, 8 (33,3%) com hiporreflexia ou arreflexia unilateral , 3 (12,5%) com hiporreflexia bilateral e 6 (25%) com arreflexia vestibular bilateral (AVB).Houve interferência do estímulo elétrico em ambas as orelhas e na evolução da recuperação postural após ativação do IC, que promoveu a melhora significativa dos índices da PDC ao longo de um ano de acompanhamento. Ao final do estudo, as médias numéricas das condições avaliadas pela PDC mostraram-se superiores nos indivíduos que apresentaram resposta à prova calórica em relação àqueles que possuíam AVB. CONCLUSÃO: Foi decisiva a presença ou não de resposta pós-calórica na evolução do equilíbrio corporal ao longo de 1 ano. A ausência de resposta pós-calórica na avaliação pré-operatória implicou em pior prognóstico na evolução do equilíbrio corporal. No entanto, o melhor desempenho postural dos sujeitos com AVB pode ser explicado pelo melhor aproveitamento da informação visual. É fundamental documentar a presença de função vestibular antes da cirurgia de IC, pois dela depende o prognóstico do individuo em relação às habilidades de aprendizado e recuperação postural ao longo do tempo / INTRODUCTION: There is no consensus in the literature with regard to the effects of cochlear implantation (CI) on vestibular function and balance in patients with deafness. Because of this fact we decided to assess vestibular function before and after unilateral cochlear implantation (CI) in patients with postlingual deafness. OBJECTIVE: To assess balance before and after cochlear implantation (CI) over the course of 1 year. PATIENTS AND METHODS: prospective, observational study sought to assess balance in 24 postlingually deaf adults undergoing vestibular evaluation before and after cochlear implantation (CI). Vestibular assessment consisting of a vertigo questionnaire, caloric tests (CT), rotary chair testing (RC), and computerized dynamic posturography (CDP) was performed preoperatively and at 60, 120, 180 days and 1 year after CI. RESULTS: Overall, 13 patients (54.2%) reported preoperative dizziness and 11 (45.8%) did not have the symptom pre-CI. At the end of the study dizziness ameliorated in 11 (84.6%), remained unchanged in 1 (7.7%) and worsened in 1 (7.7%). Only 5 of the 24 patients (20.8%) developed immediate postoperative dizziness, which resolved within a month. The caloric tests identified 7 (29.2%) patients with normal reflexes, 8 (33.3%) with unilateral areflexia or hyporeflexia, 3 (12.5%) with bilateral hyporeflexia, and 6 (25%) with bilateral vestibular loss (BVL). Electrical stimulation affected both ears and interfered with the progression of postural recovery after CI activation, which led to a significant improvement in CDP values over the course of 1 year of follow-up. At the end of the study, the mean values of the conditions assessed by CDP were higher in individuals who had responded to caloric tests than in individuals with BVL. The better postural performance of subjects with BVL may be due to better use of visual information. CONCLUSION: The presence or absence of CT response was a decisive determinant of balance outcomes over the year after surgery. The absence of post-caloric response in preoperative assessment resulted in a worse prognosis in the evolution of body balance. However, patients with BVL were able to use the visual information for postural stabilization with improvement in the Composite Score. It is essential that vestibular assessment findings be documented before CI surgery because a patient\'s prognosis in terms of learning skills and postural recovery over time depends on this information

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