Submitted by infopei ufba (infopei@ufba.br) on 2016-09-30T14:42:41Z No. of bitstreams: 1 dis_aurinezio_c_barbosa.pdf: 3207019 bytes, checksum: 827d749408ae5eabd720dda8e8e7825a (MD5) / Approved for entry into archive by Escola Politécnica Biblioteca (biengproc@ufba.br) on 2017-03-17T19:19:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 dis_aurinezio_c_barbosa.pdf: 3207019 bytes, checksum: 827d749408ae5eabd720dda8e8e7825a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-17T19:19:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dis_aurinezio_c_barbosa.pdf: 3207019 bytes, checksum: 827d749408ae5eabd720dda8e8e7825a (MD5) / COFIC, Conselho Comunitário Consultivo / Esta dissertação tem a finalidade de estudar a influência da relação indústria-comunidade, implantada no ano de 1994, pelo Comitê de Fomento Industrial de Camaçari (COFIC), no Pólo Industrial de Camaçari-BA (Pólo), com a criação do Conselho Comunitário Consultivo (CCC), que é uma experiência de Responsabilidade Social Coorporativa entre o Pólo e as comunidades vizinhas, através do Programa Atuação Responsável. De forma pioneira no país, a indústria química brasileira investiu na construção de um relacionamento entre as indústrias do Pólo e a população residente no seu entorno, através da constituição de um CCC formado por representantes dessa população. Neste trabalho, foram avaliados os documentos relacionados à formação e ao funcionamento do CCC, além das observações in loco, feitas por este pesquisador, como agente ativo no processo. Inicialmente, fez-se uma revisão de literatura sobre o assunto e seus pontos de referências. Esta pesquisa exploratória serviu de fundamentação teórica aos processos de análise crítica sobre o funcionamento do CCC no período de 1994 a 2001 e seus respectivos rebatimentos sobre a gestão de SSMA no Pólo. Desenvolveu-se uma análise crítica quanto às influências desse Conselho sobre a gestão de Segurança Industrial, Meio Ambiente e Saúde Ocupacional (SSMA) do COFIC no Pólo. O Conselho Comunitário Consultivo tem oportunizado a ambas as partes (indústria/comunidade) o exercício da parceria e da convivência. O trabalho conclui que, em função dos resultados obtidos através da aproximação do Pólo com suas comunidades vizinhas, o Conselho Comunitário Consultivo contribuiu para a melhoria da gestão, pelo COFIC, da Segurança Industrial, Meio Ambiente e Saúde Ocupacional no Pólo. Destaca-se a criação dos Núcleos de Defesa Comunitária para o Plano de Emergências da Comunidade e a melhoria na gestão da prevenção de acidentes com contratadas no Pólo. / This dissertation aims to study how the creation of the Community Advisory Council (CAC), in 1994, by the Industrial Committee of Camaçari (COFIC) affected the relation between the industry and the local community. This initiative can be seen as an experience of Corporate Social Responsibility towards nearby communities, under the Responsible Care Program, a pioneer initiative in Brazil, undertook by the chemical industry. The Community Advisory Council has been a window of opportunity for both industry and community, to exercise partnership and co-operation. A critical analysis of the outcome of the work of this Community Council towards improving Health, Safety and Environment management was developed. At first, a literature review was undertaken and a theoretical framework was drawn which was essential for the critical documental analysis that followed. The documentation about the CAC operation between 1994 and 2001 and its influence on the COFIC decision making process was analysed and the study was complemented by in loco direct observation. It has been possible to conclude that a close relation between Camaçari Industrial Complex and nearby communities resulted from the CAC implementation and this has been contributing to the improvement of COFIC Health, Safety and Environment management on the complex. Moreover, two aspects that can be emphasised are: a) the establishment of Community Defense Centers related to Communities Emergency Plans and b) the improvement on the prevention of accidents involving contractors in Camaçari Complex.

Made available in DSpace on 2014-08-20T13:47:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vanessa Barrozo Teixeira_Dissertacao.pdf: 4214115 bytes, checksum: 6374b7f22db72e4f3199041920f3c2a3 (MD5) Previous issue date: 2013-03-25 / The following dissertation aims to show how the School of Industrial Engineering emerged, (Escola de Engenharia Industrial EEI), the first institution of higher education in the city of Rio Grande, in the 1950s. The periodization of work is comprised from 1953 to 1961, as it is the time period in which the Foundation of the City of Rio Grande was created, the unit responsible for supporting the School of Industrial Engineering until mid-1960s, when the school was federalized, process which begins in 1961. In order to analyze the history of this teaching institution, there had to be a reconstruction of its early years, having as main source of information, the school culture preserved in its materiality in a variety of collections in the city of Rio Grande. In addition to the material sources, they were also conducted interviews with faculty members and students of early years of the School of Industrial Engineering, considering memory as a major source of documentation for this research. From the traces of this school culture, it was possible to recollect their first steps, addressing their spaces, professors, subjects, among many other aspects. It is worth noting the presence of some important characters in the history of the institution, emphasizing the figure of Eng. Francisco Martins Bastos, a key person, for the school could finally become a reality and launch the history of higher education in Rio Grande. His entrepreneurial nature along with his role as manager backed by the interest and investment from a group of individuals belonging to a highly educated social class and professionally stabilized, were all crucial to the emergence of this institution. / A presente dissertação tem como objetivo mostrar como se deu o surgimento da Escola de Engenharia Industrial (EEI), primeira instituição de ensino superior da cidade do Rio Grande, na década de 1950. A periodização do trabalho está delimitada de 1953 a 1961, por tratar do período em que é criada a Fundação Cidade do Rio Grande, entidade mantenedora da EEI até meados da década de 1960, quando a escola é federalizada, processo que inicia em 1961. Para poder analisar a história desta instituição de ensino foi preciso reconstruir os seus anos iniciais, tendo como principal suporte, a cultura escolar preservada em sua materialidade nos diferentes acervos na cidade do Rio Grande. Além das fontes materiais, também foram realizadas entrevistas com membros do corpo docente e discente dos primeiros anos da EEI, considerando a memória como uma importante fonte documental para esta pesquisa. A partir dos vestígios desta cultura escolar, foi possível rememorar seus primeiros passos, abordando seus espaços, professores, alunos, disciplinas, dentre tantos outros aspectos. É válido destacar a presença de alguns personagens importantes na trajetória da EEI, dando ênfase à figura do Engº Francisco Martins Bastos, personagem chave para que a escola pudesse enfim, se tornar uma realidade e dar início à história do ensino superior da cidade do Rio Grande. Sua perspicácia empreendedora atrelada ao seu papel de gestor, respaldado pelo interesse e investimento de um grupo de indivíduos pertencentes a uma classe social escolarizada e estabilizada profissionalmente, foram cruciais para o surgimento desta instituição.