Made available in DSpace on 2015-03-05T19:15:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 15 / Nenhuma / A proposição de um modelo de planejamento estratégico assume diversas formas em sua concepção, implantação, execução e controle. Esta diversidade de métodos tem origem em fatores que influenciam nos ambientes interno e externo das organizações. Foi com base nesta assertiva que esta pesquisa buscou identificar características intrínsecas às atividades estratégicas desenvolvidas em três setores da economia: alimentos, químico e petroquímico e metalúrgico e siderúrgico aproximando-os dos modelos, ao qual se denominam escolas do pensamento estratégico. Essa verificação ocorreu por meio de pesquisa de campo realizada com o uso de questionários, respondidos por executivos de 68 empresas constantes da revista valor 1000, edição 2008, sendo 23 do setor de alimentos, 21 do setor químico e petroquímico e 24 do setor metalúrgico e siderúrgico, cujos dados foram analisados com a utilização de estatística descritiva possibilitando a conclusão de que estes setores, apesar de possuírem atributos semelhantes, utilizam metodo / The proposition of a strategic planning stream assumes many forms on its conception, implantation, execution and control. This method diversity derives from factors that influence internal and external company environment. Based on this statement, the research intended to identify core features of the strategies developed in three economic segments: food; chemical and petrochemical; and metallurgical. These industries’ strategies were approached to the streams here named “strategic planning schools”. The verification was conducted through field research, with survey, and executives from 68 companies participated. The companies were selected among a list of Valor 100 magazine (2008 edition), being 23 from food industry; 21 from chemical and petrochemical industry; and 24 from the metallurgical industry. Collected data were analised through descriptive statistics, which leaded to the conclusion that these industries, although having many areas of convergence, use different methods to manage their strategies. Th

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:48:01Z (GMT). No. of bitstreams: 3 71040100493.pdf.jpg: 13845 bytes, checksum: d7d83ec3451f3e6dfe8ad8ad94a80f78 (MD5) 71040100493.pdf.txt: 462826 bytes, checksum: 6baf8c38ab8358db07d836206783f8e5 (MD5) 71040100493.pdf: 1385079 bytes, checksum: 9bc2949cb81d006cc2eff951203c2e4c (MD5) Previous issue date: 2008-03-27T00:00:00Z / The study of a discipline and its history may help in its better understandig, in a deeper and broader sense. Considering a discipline as the accumulation of scientific knowledge in a certain area of thought through an established evolutive process, this academic work intends to establish and presents how Marketing evolved. It’s assumed that the buiding blocks of a discipline are the academic papers published in academic Journals, which are the vehicle of class associations, either those presented in congress, both promoted by class associations representing a school of thought. So far, this academic work presents the evolution of main schools of thought in Marketing, within most representative papers. / Estudar a evolução de uma disciplina, sua história, pode auxiliar em um entendimento melhor desta disciplina, de forma mais ampla e profunda.. Considerando uma disciplina como a acumulação de conhecimento científico dentro de uma área de conhecimento estabelecida através de um processo de construção evolutiva, este estudo procura estabelecer e apresentar o processo evolutivo do Marketing. Assume-se neste trabalho que os building blocks da construção de uma disciplina se dá através dos artigos acadêmicos aceitos e publicados em Journals que são veículos de associações de classe, ou apresentados em congressos, ambos promovidos por associações de classe que reflitam os interesses de uma escola de pensamento. Assim, neste trabalho, são apresentadas as evoluções das principais escolas de pensamento da disciplina Marketing juntamente com os artigos de autores mais representativos.