Magistro darbo objektas – Lietuvos etninių mažumų (lenkų, rusų, baltarusių) žiniasklaidos vartojimo ypatumai. Darbo tikslas – remiantis mokslinės literatūros apibendrinimais ir atlikto tyrimo duomenimis, aptarti etninių mažumų (lenkų, rusų ir baltarusių) žiniasklaidos vartojimo ypatumus. Darbo uždaviniai: nustatyti, kokia kalba etninių mažumų atstovai dažniausiai bendrauja namuose ir viešose vietose; kokias žiniasklaidos priemones ir kokia kalba etninių mažumų atstovai renkasi dažniausiai; išsiaiškinti, kokios problemos etninių mažumų atstovams iškyla bendraujant su lietuvių tautybės žmonėmis; nustatyti kartų sąveikavimo ypatumus ir jų įtaką kalbų mokėjimui. Naudojantis apklausos, lyginamuoju, apibendrinimo metodais, prieita išvadų, kad žiniasklaida nuolatos daro poveikį etninių mažumų atstovams, konkrečiau, jų kalbos pasirinkimui, taip pat santykiams su dominuojančia etnine grupe ir integracijos į šalies visuomenę procesui. Didžiausią poveikį etninių mažumų grupėms daro televizija ir internetinė žiniasklaida. Šios dvi žiniasklaidos rūšys kasdienėje sąveikoje su etninių mažumų atstovais, tampa ne tik informavimo, bet ir natūraliu kalbos (valstybinės arba gimtosios) įgūdžių ugdymo būdu, kuris vėliau, nors ir ne tiesiogiai, bet intensyviai veikia etninių mažumų integracijos į gyvenamosios šalies visuomenę procesą. Taip pat matyti aiški tendencija – jaunosios kartos etninių mažumų atstovai, nepriklausomai nuo to, kokia kalba bendrauja namuose, vis dažniau viešose vietose... [toliau žr. visą tekstą] / The Media as a tool is a powerful force, which performs many important functions. The basic function – public information, awareness, shaping opinions and attitudes, cultural enhancement and entertaining – is complemented by one additional function – educational – in this work. The Media use affects individuals’ language skills more than dictionary, grammar books or teaching lessons. In this way you can learn directly, with no struggle and no study, just listening what you like, watching something you always watch or reading what is interesting and what you like to read. Master’s thesis is features of media use by Lithuanian ethnic minorities (Polish, Russian and Belarusian). The aim is, to discuss the ethnic minorities (Poles, Russians and Belarusians), media consumption characteristics, according to the scientific literature summaries and research. Objectives: to determine the language of ethnic minorities generally communicate at home and in public places; to explore, which media and in which language ethnic minorities use the most; to find out what problems facing ethnic minorities in dealing with people of Lithuanian nationality, to identify the features of generations’ interacting and their impact on language proficiency. Using interviews, reference, inventory methods, it was concluded that the Media constantly affects ethnic minorities, their language and their future life, which is related with the dominant ethnic group and the integration into society. The main... [to full text]

Europoje gyvena apie 9 milijonus romų. Europos sąjungos tvirtinimu, šiandien romai pažeidžiamiausia ir beteisiškiausia tauta Europoje. To priežastimi laikoma silpna integracija į visuomenę, skurdas, tinkamo išsilavinimo trūkumas, socialinė izoliacija ir rasistiniai stereotipai, neigiamos nuostatos visuomenėje trukdančios romams susirasti darbą, silpna teisinė apsauga ir pan. Lietuvoje romų problematika jau ne pirmus metus yra visuomenės akiratyje. Pagrindinės problemos, su kuriomis susiduria romai Lietuvoje darbo, būsto, švietimo, sveikatos srityse ar gaunant viešąsias paslaugas, ir kurios buvo identifikuotos valstybės Romų integracijos 2000-2004 m. programoje, išlieka. Mūsų visuomenėje romai labiau tapatinami su socialiai problematiška grupe, negu laikomi atskiros tautybės atstovais. Įtakingi romų bendruomenės žmonės dažnai lieka nematomi, aiškaus lyderio nėra. Šiandien socialinės integracijos politikos diskursas reikalauja platesnio romų problematikos apibrėžimo. Todėl labai svarbu apibrėžti ir išskirti prioritetinius veiksnius, lemiančius romų politikos vykdymą ir aktualumą. Šio darbo tikslą nulėmė romų švietimo aktualumas, kuris gali prisidėti prie jų integracijos. Pagrindinis šio darbo tikslas – išnagrinėti romų, kaip etninės grupės socialinę integraciją ir padėties švietimo sistemoje problemas. Tyrimo tikslas įvertinti Vilniaus m. romų integracijos ypatumus ir padėtį švietimo sistemoje. Tyrimo metodika – kokybinis tyrimas, pusiau struktūruotas interviu su romų... [toliau žr. visą tekstą] / Approximately nine million of Romanies live in Europe. European Union states that Romanies are the most vulnerable and deprived of the civil rights nation in Europe. The rationale for vulnerability and deprivation is poor integration to society, poverty, lack of suitable education, social isolation and racist stereotypes, negative attitude in society which obstruct Romanies to seek employment besides there is poor juridical security. Problematic situation of Romanies stays in social Lithuania’s outlook not for the first year. The main problems that Romanies encounter in Lithuania are in employment, residence, education, health fields or accessibility of public services and those which were identified in “The Integration Program of Romany into Lithuanian Society for 2000-2004” still remain. In our society Romanies are identified as problematic group rather than regarded as distinct nation’s members. Influential persons of Romanies community often remain invisible and there is no identifiable leader. At the present time the discourse of social integration politics demands more comprehensive definition of Romanies topic. Therefore, it is very important to define and accentuate underlying factors that cause implementation and relevance of Romanies policy. The goal of this study was determined by relevance of Romanies education, which may have influence to the groups’ integration. The predominant intention of this study is to analyze social integration and difficulties in... [to full text]