Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 445398.pdf: 1453772 bytes, checksum: d7bf60ebfddd52d518e0945958348f8a (MD5) Previous issue date: 2013-01-09 / This thesis is divided into four studies, two theoretical and two empirical. The research took as its starting point the study of immigration of survivors of World War II to the south of Brazil, seen that immigration drives changes in attitudes and identity, among other things, related to gender relations. The initial part of the research was a literature review to clarify concepts of immigrant and refugee Jewish immigration in Brazil, focusing on the Rio Grande do Sul, and issues related to ethnic and cultural identity, as well as the acculturation process in general and how we can apply these concepts to Jewish immigrants. We also conducted a second review of the literature focusing on issues of gender relations through research on women, Jewish and non-Jewish, lived in the Holocaust, in order to give visibility to the experiences faced by them, which resulted in the discovery that many suffered gender violence, having to prostitute themselves. Already the empirical articles were through a documentary analysis of interviews with Jewish immigrants survivors filed in Marc Chagall Jewish Cultural Institute in Porto Alegre, Brazil, followed by a discourse analysis of documents collected. The first article empirically investigated issues related to ethnic and cultural identity of the survivors in proceso immigration, the second specifically explored experiences of the survivors in Europe and Brazil, related to gender relations. As a result it was found that immigrants passed a acculturation in which their ethnic identities and gender became the proceso of acculturation. / Esta disserta??o est? dividida em quatro estudos, dois de revisao de literatura e dois emp?ricos. A pesquisa teve como ponto de partida o estudo da imigra??o de sobreviventes da Segunda Guerra Mundial para o sul do Brasil, visto que a imigra??o impulsiona mudan?as de atitudes e de identidade, entre outros aspectos, relacionados ?s rela??es de g?nero. A parte inicial da pesquisa foi uma revis?o de literatura para esclarecer conceitos de imigrante e refugiado, a imigra??o judaica no Brasil, focando no Rio Grande do Sul, e quest?es relacionadas ? identidade ?tnica e cultural, assim como o processo de acultura??o de uma maneira geral e como podemos aplicar esses conceitos aos imigrantes judeus. Tamb?m realizamos uma segunda revis?o de literatura focando quest?es relativas ? rela??es de g?nero, atrav?s da investiga??o sobre o que as mulheres, judias e n?o judias, vivenciaram no Holocausto, com o objetivo de dar visibilidade ?s experi?ncias enfrentadas por elas; que resultou na descoberta que muitas sofreram viol?ncia de g?nero, tendo que se prostituir. J? os artigos emp?ricos se deram atrav?s de uma an?lise documental de entrevistas com imigrantes judeus sobreviventes arquivadas no Instituto Cultural Judaico Marc Chagall, em Porto Alegre, Brasil, seguida de uma an?lise de discurso dos documentos coletados. O primeiro artigo emp?rico investigou quest?es relacionadas ? identidade ?tnica e cultural dos sobreviventes no proceso de imigra??o; o segundo explorou espec?ficamente experi?ncias vividas pelos sobreviventes na Europa e no Brasil, relacionadas ?s rela??es de g?nero. Como resultados verificou-se que os imigrantes passaram por uma acultura??o em que suas identidades ?tnicas e de g?nero se transformaram no proceso de acultura??o.

La presente tesis, tiene por objetivo reconocer cuáles fueron las principales lineas de análisis desarrolladas por autores que plantearon sus ideas en el denominado período de inicio de la controversia, exponiéndolas en su respectivo contexto Haciéndose necesario realizar un análisis acerca de dos elementos fundamentales y que constituyen los dos objetivos específicos de la presente investigación: 1) Identificar los principales juicios formulados por los autores que publicaron sus obras en el período 1963- 1970, en su respectivo marco político y filósofico y 2) Reconocer la valoración que se ha dado a las argumentaciones vertidas en el debate en su período inicial, en los análisis desarrollados sobre el tema a partir de 1990 en adelante.Esta investigación pretende también responder a una interrogante fundamental, y que es: ¿Las argumentaciones de los autores que participan en el debate son estrictamente pertinentes con las fuentes que trabajan o deslizan sus prejucios personales sobre la institución que esta en tela de juicio?