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1	Representaciones sociales, prensa, inmigración y escuela. El caso de Son Gotleu Vecina Merchante, Carlos 14 November 2008 (has links) Esta investigación analiza las representaciones sociales configuradas en el colectivo docente, referidas a la inmigración y su presencia en los centros de enseñanza, y en el alumnado, sobre su relación con el profesorado y la representación del contexto escolar. El análisis macro y micro confluye bajo un contexto social complejo que abarca desde las representaciones que aparecen en la prensa escrita hasta las que acontecen en los propios docentes y el alumnado, en este caso el contexto se refiere a los centros de enseñanza ubicados en el barrio de Son Gotleu (Palma de Mallorca) socialmente vulnerable, estigmatizado y con elevada concentración de población inmigrante extracomunitaria. Un lugar propicio para experimentar con las representaciones mantenidas por unos y otros actores, puestas en práctica en un ambiente enrarecido, por la llegada de nuevos alumnos, que de una u otra forma rompen con las funciones pedagógicas, que se venían realizando hasta el momento. Inmigración Educación Sociología Representaciones sociales Medios de comunicación Barrio Gueto Minorías étnicas Cultura Immigració Educació Sociologia Representacions socials Mitjans de comunicació Discurs Barri Minories ètniques Immigration Education Social representations The mass media Discurse Neighborhood Guetto Ethnic minority Culture Teoria i Història de l’Educació 37

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Representaciones sociales, prensa, inmigración y escuela. El caso de Son Gotleu