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Análise de indicadores da produção científica, tecnológica e artística do Instituto Federal de Sergipe - IFSSilva, Maria Aparecida da Conceição Gomes da 04 November 2016 (has links)
This research intends to analyze a set of educational indicators and scientific, technological
and artistic production of research groups linked to the Federal Institute of Sergipe (IFS), in
order to offer some useful clues for the definition of priorities to be implemented by an
institutional policy Of science and technology in which research, teaching, extension and
innovation actions are integrated and articulated with local, regional and national scientific
and technological development. The scope of the research is structured around the following
axes: (i) survey of IFS human resources; (Ii) characterization of research groups; (Iii)
definition of the educational profile of the participants of the research groups; (Iv) survey of
the scientific, technological and innovation productivity of group leaders; (V) identification of
the institutional partnerships developed between the IFS and the productive sector.This is a
quantitative / qualitative and analytical / descriptive research that used information extracted
from lattes curricula and from the Directory of Brazilian Research Groups (DGP), from the
Lattes / CNPq platform, as a secondary source of data that were collected by Instrument
(questionnaire) composed of quantitative and qualitative variables. The sample consisted of
updated and certified research groups from IFS and their respective leaders. The resulting data
of the quantitative variables are presented in tables, whereas those generated from the
qualitative variables are analyzed in light of the Content Analysis. In this way, it seeks to give
visibility to the challenges and advances faced by the IFS research groups in order to
contribute to the development and strengthening of an institutional science and technology
policy.According to the results, it was verified that the IFS has 52 certified and updated
research groups, 205 research lines and 70 group leaders distributed as follows: undergraduate
(02), master's degree (25), doctorate (40) and Postdoctoral (03), working in the areas of arts
and letters, biological sciences, human sciences, agrarian sciences, applied social sciences and
exact sciences and earth. The groups have partnerships with eleven (11) institutions, most of
them (81%) concentrated in the states of the Northeast region. Regarding the sector of
activity, the majority (45%) work in higher education. Regarding the legal nature, only three
(03) companies belong to the private sector, which corresponds to (27%). With regard to the
generic form of remuneration, partnership prevails without the transfer of resources of any
kind, involving exclusively risk relationships. This study shows the need to formulate an
institutional science and technology policy capable of encouraging the overcoming of gender
inequalities, supporting the internalization of research in the state of Sergipe and bringing the
IFS institution closer to other public and private institutions in order to better Contribute to
the technological development and, consequently, economic and social state. / Esta pesquisa pretende analisar um conjunto de indicadores educacionais e de produção
científica, tecnológica e artística dos grupos de pesquisa vinculados ao Instituto Federal de
Sergipe (IFS), a fim de oferecer algumas pistas úteis para a definição de prioridades a serem
implementadas por uma política institucional de ciência e tecnologia em que ações de
pesquisa, ensino, extensão e inovação estejam integradas e articuladas com o
desenvolvimento científico e tecnológico local, regional e nacional. O escopo da investigação
está estruturado pelos seguintes eixos: (i) levantamento de recursos humanos do IFS; (ii)
caracterização dos grupos de pesquisa; (iii) definição do perfil educacional dos participantes
dos grupos de pesquisa; (iv) levantamento da produtividade científica, tecnológica e de
inovação dos líderes dos grupos; (v) identificação das parcerias institucionais desenvolvidas
entre o IFS e o setor produtivo. Trata-se de uma pesquisa do tipo quantitativa/qualitativa e
analítica/descritiva que utilizou informações extraídas dos currículos lattes e do Diretório dos
Grupos de Pesquisa do Brasil (DGP), da plataforma Lattes/CNPq, como fonte secundária de
dados que foram coletados por meio de um instrumento (questionário) composto de variáveis
quantitativas e qualitativas. A amostra foi composta pelos grupos de pesquisa atualizados e
certificados pelo IFS e pelos respectivos líderes desses grupos. Os dados resultantes das
variáveis quantitativas estão apresentados em tabelas, enquanto que os gerados a partir das
variáveis qualitativas são analisados à luz da Análise de Conteúdo. Desse modo, busca-se dar
visibilidade aos desafios e avanços enfrentados pelos grupos de pesquisa do IFS a fim de
contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento de uma política institucional de ciência e
tecnologia. De acordo com os resultados, verificou-se que o IFS possui 52 grupos de pesquisa
certificados e atualizados, 205 linhas de pesquisa e 70 líderes de grupos distribuídos da
seguinte forma: graduação (02), mestrado (25), doutorado (40) e pós-doutorado (03), atuando
nas áreas de letras e artes, ciências biológicas, ciências humanas, ciências agrárias, ciências
sociais aplicadas e ciências exatas e da terra. Os grupos mantêm parcerias com onze (11)
instituições, sendo sua maioria (81%) concentrada nos estados da região Nordeste. No que diz
respeito ao setor de atuação, a maioria (45%) atua na educação superior. Já com relação à
natureza jurídica, apenas três (03) empresas pertencem ao setor privado, o que corresponde a
(27%). Com relação à forma genérica de remuneração, prevalece a parceria sem a
transferência de recursos de qualquer espécie, envolvendo exclusivamente relacionamento de
risco. Este estudo mostra a necessidade de formulação de uma política institucional de ciência
e tecnologia capaz de incentivar a superação das desigualdades de gênero, apoiar a
interiorização da pesquisa no estado de Sergipe e aproximar a instituição IFS com outras
instituições públicas e privadas, a fim de melhor contribuir para o desenvolvimento
tecnológico e, consequentemente econômico e social do estado.
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Sistemática para mapear áreas do conhecimento da ciência brasileira : o caso da nanotecnologiaBrito, Aline Grasiele Cardoso de 07 December 2016 (has links)
Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2017-02-06T13:28:32Z
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Previous issue date: 2016-12-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / In recent years the social studies of science have revealed a special interest in the extraction of
knowledge in databases, which enables the treatment and analysis of sets of data available on
the scientific and technological production of researchers, institutions and countries. The
objective of this research was to develop and apply a systematics for the collection, treatment
and analysis of information about areas of scientific knowledge in Brazil, using essentially
open access data and free tools. The method was a case study, the unit case was the priority
area nanotechnology and the source of information comprised the bases: Lattes Curriculum
Base; Directory of Search Groups; Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations; And
the Espacenet of the European Patent Office. The results achieved were 1) the creation and
presentation of a systematic for the collection, treatment and analysis of information 2)
indicators for the treated area. It is concluded that the Information in Science and Technology,
with open access, allow a democratic generation of knowledge in this context. The sources of
information and the set of tools made possible the elaboration of indicators capable of
elucidating multiple dimensions of scientific and technological production - of researchers
and research groups - in addition to teaching and research in postgraduate studies. The
indicators obtained and their application reinforce the objective of the data mining process, in
the sense of transforming data into information to be used in the decision-making process of
organizations that are dedicated to the preservation and innovation of knowledge. / Nos últimos anos os estudos sociais da ciência têm revelado um especial interesse na extração
de conhecimentos em bases de dados, o que possibilita o tratamento e análise de conjuntos de
dados disponíveis sobre a produção científica e tecnológica de pesquisadores, instituições e
países. O objetivo desta pesquisa foi desenvolver e aplicar uma sistemática para coleta,
tratamento e análise de informações sobre áreas do conhecimento científico no Brasil,
utilizando essencialmente dados de acesso aberto e ferramentas livres. O método foi
compreendido por um estudo de caso, a unidade caso foi a área prioritária nanotecnologia e a
fonte de informação compreendeu as bases: Base de Currículos Lattes; Diretório de Grupos de
Pesquisa; Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações; e a Espacenet do Escritorio
Europeu de Patentes. Os resultados alcançados foram 1) a criação e apresentação de uma
sistemática para coleta, tratamento e análise de informações 2) indicadores para a área tratada.
Conclui-se que as Informações em Ciência e Tecnologia, com acesso aberto, permitem uma
democrática geração de conhecimentos para este contexto. As fontes de informação e o
conjunto de ferramentas levantadas possibilitaram a elaboração de indicadores capazes de
elucidar múltiplas dimensões da produção científica e tecnológica – de pesquisadores e
grupos de pesquisa – além do ensino e pesquisa na pós-graduação. Os indicadores obtidos e
sua aplicação reforçam o objetivo do processo de data mining, no sentido de transformar
dados em informação a ser empregada no processo decisório das organizações que se dedicam
à preservação e a inovação do conhecimento.
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