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Antisocial behavior in students and homeless children: Influence of neighborhood and parents / Comportamiento antisocial en menores escolares e indigentes: influencia del vecindario y de los padres

Banda Castro, Ana Lilia, Frías Armenta, Martha, Frías Armenta, Martha 25 September 2017 (has links)
The aim of this work was to analyze the influence of neighbors and parents on children’s antisocial behavior. The participants were 96 homeless children and 96 students. The instruments applied were the Scale of Antisocial Behavior (Castell, Frías, Corral & Sotomayor, 2000) and the Scales of Addictive Behavior (Reich & Herjanic, 1989; Vazsonyi, Pickering, Junger & Hessing, 2001). First univariate statistics were obtained, after a model was tested using structural equations modeling. The data showed that children’s antisocial and addictive behavior was affected by father’s antisocial behavior, mother’s addictive behavior and neighborhood. For homeless children their antisocial behavior was influenced directly by their addictive behavior and father’s antisocial behavior. For students, neighborhood, father’s antisocial behavior and children’s addictive behavior influenced on children’s antisocial behavior. In both groups the neighborhood and mother’s addictive behavior influenced directly children’s addictive behavior. / Se analizó la influencia del vecindario y la familia en el comportamiento antisocial de menores. Los participantes fueron 192 menores, 96 con antecedentes de indigencia y 96 escolares no indigentes. Se administraron la Escala de Comportamiento Antisocial (Castell,Frías, Corral & Sotomayor, 2000) y las Escalas de Comportamiento Adictivo (Reich & Herjanic, 1989; Vazsonyi, Pickering, Junger & Hessing, 2001). Se calcularon frecuencias de medias, desviaciones estándar y modelamiento estructural. Los resultados mostraron que la conducta antisocial y adictiva estaba influenciada por el comportamiento antisocial del padre, el comportamiento adictivo de la madre y el vecindario. Para los menores indigentes, el comportamiento antisocial estaba directamente influido por su comportamiento adictivo y el comportamiento antisocial del padre. Para el grupo de estudiantes el comportamiento antisocial estaba influido por el vecindario, por su comportamiento adictivo y por el comportamiento antisocial del padre. Para ambos grupos el vecindario y el comportamiento adictivo de la madre influyeron directamente en el comportamiento adictivo de los mismos.
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Historias de Calle: Un acercamiento a los significados atribuidos a los usos del espacio público, por Personas en situación de Calle, en la Vega Central

Troncoso Álvarez, Carolina 03 1900 (has links)
Magíster en Psicología Comunitaria / La siguiente investigación nos permitirá acercarnos a una realidad que, a pesar de existir desde hace muchas décadas esta siendo visibilizada en nuestro país, desde hace muy poco tiempo. Hablamos de las Personas en situación de Calle, personas que habitan casi de modo invisible un sin número de espacios públicos, en una ciudad que les teme, pero que también desconoce. Así, hemos definido observar uno de los espacio que desde hace décadas acoge a un centenar de personas en situación de calle, la Vega central. Esto con el fin de conocer las formas de transitar y ocupar el espacio público, que estos particulares habitantes poseen, para así realizar un acercamiento a los significados y vivencias que estos experimentan día a día. Para este fin utilizamos metodología cualitativa, ya que nos acercamos a un fenómeno social que requería de compresión, de vislumbrar cual era su naturaleza, más que predecirla o controlarla. Por lo tanto, el carácter social del fenómeno que observábamos nos situaba en una posición que necesitaba del carácter reflexivo propio de este tipo de metodología. De este modo, y posterior a nuestro ejercicio de reflexión y análisis logramos vislumbrar como estas personas en situación de calle, se relacionan con los espacios públicos. Así, identificamos como la dimensión física del el espacio publico posibilita un espacio relacional que es significado como clave o vital para quienes viven en la calle, en este sector. Visualizando así, la existencia de una constante interacción entre los diferentes actores que conviven en este contexto, lo cual, permite a estas personas habitar un lugar que se convierte en un espacio que provee, además de la satisfacción de necesidades básicas, un sostén emocional, el cual observábamos potencia el sentido de pertenencia y la identidad social en los sujetos que ahí viven su día a día. Finalmente, debemos destacar que esta aproximación a la vida en calle, nos abrió la puerta a un tipo de acercamiento distinto, pero propio de la Psicología comunitaria. Ya que, observamos a quienes viven en la calle, como sujetos activos y constructores de su realidad, dueños de un saber que complementado con las herramientas que maneja el profesional comunitario, favorecen la posibilidad de dar protagonismo al sujeto, como agente de su propia transformación
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Evaluación de impacto del programa urbano de bienestar para la niñez en extrema pobreza

Bayres Mejía, Karla María 01 1900 (has links)
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN POLÍTICAS PÚBLICAS / Este trabajo evalúa el impacto de los servicios de guardería en Centros de Cuidado Infantil Comunitario (CICO) y visitas domiciliares ofrecidos por el Programa Urbano de Bienestar para la Niñez en Extrema Pobreza en Nicaragua. El programa fue ejecutado por el Ministerio de la Familia, la Adolescencia y la Niñez Nicaragüense entre inicios del año 2014 y mediados del año 2016. Se utilizan datos recopilados por el Centro de Investigación y Acción educativa Social (CIASES) en noviembre del año 2013 y noviembre del año 2015. Se estima el efecto del programa en la reducción de niños con problemas en su desarrollo. El impacto del programa es estimado mediante dos estrategias. Primero, se mide el impacto del tratamiento de los tratados en un contexto de aleatorización de los servicios y luego se reestima el impacto del programa mediante el método del emparejamiento. Los principales resultados señalan que, tanto por estimaciones paramétricas como no paramétricas, el programa reduce el porcentaje de niños con problemas en su desarrollo en alrededor de 7 y 12 puntos porcentuales. / 2020-01
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Ritmos e dissonâncias: controle e disciplinarização dos desvalidos e indigentes nas políticas públicas do Amazonas (1852-1915)

Amaral, Josali do 29 November 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-22T22:18:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Josali do Amaral.pdf: 3943576 bytes, checksum: 873e45ca38c00a8d164d35a17cda8689 (MD5) Previous issue date: 2011-11-29 / This research encompasses the creation of shelters destined to mendicants and indigents in the city of Manaus, at the end of the Imperial regime and at the beginning of the Republic. Subjacent to this process, we worked on the mechanisms of intensification of the social differences from the creation of the Province in 1852, and therefore, poverty became not only visible to governors, but also a disturb to the emerging mercantilist and bureaucratic élite. The adequation of production and consumering relations to the liberal forms of production, coincident to the organization of Brazilian nation conducted the deliberation of a series of public politics which aimed at adapting individuals and space to the modern demands. Habits, customs, traditions and ways of living had to be submitted to a rigid control, and behavior changing was fundamental to that. Within this reforming picture, those who did not want or could not be immediately absorved by the productive process due to a series of reasons which included orfanity and mendicancy, started to be regarded with mistrust and became an aim to cohibiting politics which conducted them to enclosure. The creation of shelters destined to poor people had an educational character for children, as well as a medical aspect to sick and indigent people. This process was conducted within a philanthropic discourse which hid both the growth of poverty and a series of segregation intentions / A pesquisa aqui apresentada aborda a criação das casas de abrigo destinadas a desvalidos e indigentes na cidade de Manaus, no período final do regime Imperial e anos iniciais da República. Subjacente a este processo, dissertamos acerca dos mecanismos de intensificação da diferenciação social desencadeada no Amazonas a partir da criação da Província em 1852, no qual a exclusão social e, por conseguinte, a pobreza tornou-se não só visível aos olhos dos governantes, mas ainda incômoda para uma elite mercantil e burocrática emergente. A adequação das relações de produção e consumo às formas liberais de produção, coincidentes com a organização da nação brasileira, conduziu a deliberação de uma série de políticas públicas que visavam adaptar os indivíduos e o espaço às demandas modernas. Hábitos, costumes, tradições e modos de vida deveriam ser submetidos a um rígido controle, para o que a mudança comportamental era fundamental. Neste quadro reformador, aqueles que não queriam ou não podiam ser imediatamente absorvidos pelo processo produtivo, por motivos diversos que vão da orfandade à mendicância, passaram a ser vistos com desconfiança e tornaram-se alvo de medidas coercitivas e que conduziam ao enclausuramento. A criação das casas de abrigo destinadas aos pobres, em geral de caráter educacional para crianças e médico-hospitalares para enfermos, alienados e indigentes, foi realizada a partir de um discurso filantrópico que mascarava não só o crescimento da pobreza, como uma série de intenções segregadoras.

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