Image editing tools can pose a challenge for motor impaired individuals who wish to perform image manipulation. The process includes many steps and can be difficult given a lack of tactile input such as mouse and keyboard. To increase the availability of image editing for motor impaired individuals, the potential for new tools and modalities have to be explored. In this project, a prototype was developed, which allows the user to edit images using eye tracking and deep learning models, specifically the DALL-E 2 model. This prototype was then tested on users who rated its functionality based on a set of human-computer interaction principles. The quality of the results varied a lot depending on the eye movements of the user, and the provided prompts. The results of the user testing found that there was potential for an editing tool implementing eye tracking and AI assistance, but that it requires further iteration and time to learn how to use. Most users enjoyed the experience of using the prototype and felt that continued experimentation would lead to improved results. / Användandet av bildbehandlingsverktyg kan för någon med motoriska svårigheter, specifikt de utan möjlighet att använda sina händer, innebära flera svårigheter. Processen omfattas av många steg som kan vara särskilt besvärliga utan användningen av mus och tangentbord. För att öka tillgängligheten av dessa verktyg behöver nya system utforskas, till exempel sådana som använder AI system. I denna studie utvärderas ett sådant system, för vilken en prototyp utvecklades. Prototypen låter användaren redigera bilder med hjälp av eye tracking och maskininlärningsmodellen DALL-E 2. Deltagarna i studien utvärderade funktionaliteten baserat på utvalda människa-datorinteraktionsprinciper. Resultaten av utvärderingen skiljde sig en del, till stor del grundat i ögonrörelserna av användaren och den givna ändringsbeskrivningen. Resultaten visade på att det fanns potential för ett bildbehandlingsverktyg som implementerar både AI och eye tracking men att det krävs mer tid och iterering för användaren att lära sig modellen. Användare fann överlag ett nöje i att använda programmet och upplevde att de skulle kunna presterat bättre resultat om de fick mer tid att experimentera.