Global ETD Search

1	Die manifestasie van organisasietraagheid Louw, Gerrit Johannes. 06 1900 (has links) Text in Afrikaans / Summaries in English and Afrikaans / Key terms in English and Afrikaans / Die doel van die studie was om organisasietraagheid as stremmende fenomeen te konseptualiseer en die manifestasie daarvan te ondersoek binne 'n tipiese werkorganisasie. Aandag is gegee aan organisasietransformasie binne die raamwerk van 'n diagnostiese model vir organisasie- en individuele ontwikkeling. Die empiriese studie bevestig die manifestasie van organisasietraagheid ten opsigte van die teikenorganisasie. Resultate bevestig dat respondente ten gunste is van veranderingsinisiatiewe, maar ondergeskiktes toon 'n emstige behoefte aan leierskap. Dit blyk ook dat die organisasie nie die vermoe het om vinnig op omgewingsveranderings te reageer nie. Gesonde bestuurspraktyke word nie gevolg nie en kreatiwiteit word nie aangemoedig nie. By ondergeskiktes bestaan ook twyfel oor veranderingsagente se vermoe om verandering te fasiliteer. / The purpose of the study was to conceptualise organisation inertia as a retarding phenomenon and to investigate its manifestation within a typical work organisation. Attention was given to organisational and individual development within the framework of a diagnostic model. The empirical study focussed on the manifestation of organisational inertia within the target organisation. Results confirmed that respondents are in favour of change initiatives but that the stimulation thereof do not exist. Subordinates are not encouraged to show creativity. The organisation demonstrates an incapability to respond to environmental changes and reflects a non-existence of healthy management practices. Little trust exists in the capability of change agents to facilitate change. / Economics and Management Sciences / M.A. (Industrial Psychology) Organisation inertia Organisation transformation Reciprocity Leadership Work unit climate Individual/organisational needs/values Causality Organisasietraagheid Organisasietransformasie Wederkerigheid Leierskap Werkeenheidklimaat Individuele behoeftes/waardes Motivering Kousaliteit 658.406 Organizational change Leadership Organizational behavior Individual differences
2	Opvoedersekuriteit en sportafrigting by skole : onderwysregtelike perspektief / Doubell T.B. Doubell, Thomas Burton January 2012 (has links) Sport by skole is n verlengstuk tot die opvoeding van die kind, en in die meeste goed funksionerende openbare skole vind sportafrigting wel plaas. Sekere kommerwekkende gebeure rakende die onderwysers se regsaanspreeklikheid tydens die afrigting van sport het hierdie studie genoodsaak. Die klem van hierdie studie fokus op die sekuriteit en veiligheid van nopvoeder, veral tydens die afrigting van sport. In die studie is daar na opvoeders verwys in hulle rolle as sportafrigters, wedstrydbeamptes en administrateurs by skole. Hierdie navorsing val binne die vakgebied Onderwysreg en die opvoeders se sekuriteit en veiligheid word onder andere vanuit n gemeenregtelike perspektief bespreek. Om die studie geldig te maak, is al die rolspelers wat by sportafrigting by die skole betrokke is, by die studie ingesluit. Die Grondwet, onderwyswetgewing, beroepsveiligheid en –gesondheidswetgewing, tersaaklike regspraak en die gemene reg is as regsdeterminante ontleed. Daar is veral in die bespreking van die gemene reg gefokus op deliktuele aanspreeklikheid as regsdeterminant. In die studie is n kwalitatiewe ondersoek na opvoeders se persepsies gedoen. Daar is gefokus op deelnemers in die onderwys in n spesifieke geografiese area is, en die hele spektrum van rolspelers is betrek. Een prominente bevinding van die studie is dat opvoeders gretig is om meer inligting oor die regsaspekte rakende sportafrigting te bekom. Dit is vir die meeste deelnemers n onbekende veld en hulle is van mening dat indien hulle meer ingelig is, dit n groot bydrae sal lewer tot hulle eie veiligheid en sekuriteit, sowel as dié van leerders. Die sentrale tema van die studie is die sekuriteit en veiligheid van die opvoeders. Die deelnemers is daarvan oortuig dat daar in die opleiding van afrigters groter klem geplaas moet word op die uitbou van regskennis. Opvoeders het n passie vir die afrigting van sport en die klem is op die ontwikkeling van die leerder. / Thesis (M.Ed.)--North-West University, Potchefstroom Campus, 2012. Veiligheid Sekuriteit Onderwysreg Opvoeders Sportafrigting Menswaardigheid Leerders Beheerliggaam Gemene reg Deliktuele aanspreeklikheid Handeling Onregmatigheid Skuld Skade Kousaliteit Nalatigheid Safety Security Education law Educators Sports coaching Human dignity Learners Governing body Common law Delictual liability Act Wrongfulness Fault Damage Causation Negligence
3	Opvoedersekuriteit en sportafrigting by skole : onderwysregtelike perspektief / Doubell T.B. Doubell, Thomas Burton January 2012 (has links) Sport by skole is n verlengstuk tot die opvoeding van die kind, en in die meeste goed funksionerende openbare skole vind sportafrigting wel plaas. Sekere kommerwekkende gebeure rakende die onderwysers se regsaanspreeklikheid tydens die afrigting van sport het hierdie studie genoodsaak. Die klem van hierdie studie fokus op die sekuriteit en veiligheid van nopvoeder, veral tydens die afrigting van sport. In die studie is daar na opvoeders verwys in hulle rolle as sportafrigters, wedstrydbeamptes en administrateurs by skole. Hierdie navorsing val binne die vakgebied Onderwysreg en die opvoeders se sekuriteit en veiligheid word onder andere vanuit n gemeenregtelike perspektief bespreek. Om die studie geldig te maak, is al die rolspelers wat by sportafrigting by die skole betrokke is, by die studie ingesluit. Die Grondwet, onderwyswetgewing, beroepsveiligheid en –gesondheidswetgewing, tersaaklike regspraak en die gemene reg is as regsdeterminante ontleed. Daar is veral in die bespreking van die gemene reg gefokus op deliktuele aanspreeklikheid as regsdeterminant. In die studie is n kwalitatiewe ondersoek na opvoeders se persepsies gedoen. Daar is gefokus op deelnemers in die onderwys in n spesifieke geografiese area is, en die hele spektrum van rolspelers is betrek. Een prominente bevinding van die studie is dat opvoeders gretig is om meer inligting oor die regsaspekte rakende sportafrigting te bekom. Dit is vir die meeste deelnemers n onbekende veld en hulle is van mening dat indien hulle meer ingelig is, dit n groot bydrae sal lewer tot hulle eie veiligheid en sekuriteit, sowel as dié van leerders. Die sentrale tema van die studie is die sekuriteit en veiligheid van die opvoeders. Die deelnemers is daarvan oortuig dat daar in die opleiding van afrigters groter klem geplaas moet word op die uitbou van regskennis. Opvoeders het n passie vir die afrigting van sport en die klem is op die ontwikkeling van die leerder. / Thesis (M.Ed.)--North-West University, Potchefstroom Campus, 2012. Veiligheid Sekuriteit Onderwysreg Opvoeders Sportafrigting Menswaardigheid Leerders Beheerliggaam Gemene reg Deliktuele aanspreeklikheid Handeling Onregmatigheid Skuld Skade Kousaliteit Nalatigheid Safety Security Education law Educators Sports coaching Human dignity Learners Governing body Common law Delictual liability Act Wrongfulness Fault Damage Causation Negligence
4	Die manifestasie van organisasietraagheid Louw, Gerrit Johannes. 06 1900 (has links) Text in Afrikaans / Summaries in English and Afrikaans / Key terms in English and Afrikaans / Die doel van die studie was om organisasietraagheid as stremmende fenomeen te konseptualiseer en die manifestasie daarvan te ondersoek binne 'n tipiese werkorganisasie. Aandag is gegee aan organisasietransformasie binne die raamwerk van 'n diagnostiese model vir organisasie- en individuele ontwikkeling. Die empiriese studie bevestig die manifestasie van organisasietraagheid ten opsigte van die teikenorganisasie. Resultate bevestig dat respondente ten gunste is van veranderingsinisiatiewe, maar ondergeskiktes toon 'n emstige behoefte aan leierskap. Dit blyk ook dat die organisasie nie die vermoe het om vinnig op omgewingsveranderings te reageer nie. Gesonde bestuurspraktyke word nie gevolg nie en kreatiwiteit word nie aangemoedig nie. By ondergeskiktes bestaan ook twyfel oor veranderingsagente se vermoe om verandering te fasiliteer. / The purpose of the study was to conceptualise organisation inertia as a retarding phenomenon and to investigate its manifestation within a typical work organisation. Attention was given to organisational and individual development within the framework of a diagnostic model. The empirical study focussed on the manifestation of organisational inertia within the target organisation. Results confirmed that respondents are in favour of change initiatives but that the stimulation thereof do not exist. Subordinates are not encouraged to show creativity. The organisation demonstrates an incapability to respond to environmental changes and reflects a non-existence of healthy management practices. Little trust exists in the capability of change agents to facilitate change. / Economics and Management Sciences / M.A. (Industrial Psychology) Organisation inertia Organisation transformation Reciprocity Leadership Work unit climate Individual/organisational needs/values Causality Organisasietraagheid Organisasietransformasie Wederkerigheid Leierskap Werkeenheidklimaat Individuele behoeftes/waardes Motivering Kousaliteit 658.406 Organizational change Leadership Organizational behavior Individual differences

1

Page generated in 0.1762 seconds