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Search results
Showing 681 to 690 of 2340 (0.012 seconds)| 681 |
La narration dans la conversation une approche conversationniste /Inwood Deneufchâtel, Hilary Apothéloz, Denis. January 2005 (has links) (PDF)
Thèse de doctorat : Sciences du langage : Nancy 2 : 2005. / Bibliographie.
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Etude des représentations qu'ont de la France des apprenants chinois (molingues et bilingues chinois-anglais)Zhang, ChengRan. Cain, Albane. January 2008 (has links) (PDF)
Reproduction de : Thèse doctorat : Didactique des langues : Université de Cergy-Pontoise : 2004. / Titre provenant de l'écran titre. Bibliogr. p.477-498. Index.
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Automatic Recognition of Dialogue ActsKrál, Pavel Laprie, Yves. Klečková, Jana. January 2007 (has links) (PDF)
Thèse de doctorat : Informatique : Nancy 1 : 2007. Thèse de doctorat : Informatique : Západočeská univerzita v Plzni : 2007. / Thèse soutenue en co-tutelle. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Quels sont les apports au niveau de la compréhension du double codage de l'enveloppe temporelle et de la structure fine de la parole pour les personnes implantées cochléaires ?Jamet, Amandine Tan-Bescond, Géraldine January 2008 (has links)
Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2008. / Bibliogr.
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Liens entre rythme frappé et conscience phonologique conséquences sur la lecture /Médoc, Nicole Crouzet, Olivier. January 2008 (has links)
Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2008. / Bibliogr.
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L'enseignement de l'anglais dans les écoles de commerce du soir problèmes socio-politiques, problèmes didactiques /Al'Bayati, Sami N. Ziyad. Avanzini, Guy. January 1984 (has links)
Thèse de 3e cycle : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 1984. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Apprendre de l'expérience à La Poste vers un dialogisme expérientiel entre coformation instrumentale et autoformation émancipatrice /Bertrand, Éric Le Grand, Jean-Louis January 2009 (has links) (PDF)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 8 : 2007. / La version électronique ne comprend pas les annexes. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. p. 477-494.
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Étude des méthodes de la recherche d'information et de l'indexation sur les documents électroniques cas de la langue arabe /Sanan, Majed Zreik, Khaldoun. January 2009 (has links) (PDF)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Informatique : Paris 8 : 2008. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. p. 120-127. Index.
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La négation en français au moyen des termes aucun, personne et rien : le point de vue des ouvrages de référence parus entre le XVIe et le XIXe siècleGravel-Raymond, Catherine 08 1900 (has links) (PDF)
Ce mémoire porte sur l'évolution de la négation en français entre le XVIe et le XIXe siècle. Plus spécifiquement, il traite de l'utilisation, telle que consignée par les grammaires et dictionnaires de l'époque, des mots aucun, personne, et rien. Il s'agit d'analyser les descriptions, explications et exemples que l'on y trouve à propos du fonctionnement de la négation en français et des expressions dans lesquelles entraient les mots aucun, personne et rien. Entre autres, nous avons voulu vérifier, à travers le discours des grammairiens et lexicographes, si ces expressions ont pu accepter à une certaine époque la présence des marqueurs de négation pas et point, sans mener à une interprétation de double négation. Pour cette étude, un corpus de 67 grammaires et dictionnaires a été constitué. Des extraits relatifs aux mots aucun, personne, rien, pas et point et des extraits relatifs à la négation en général ont ensuite été recueillis dans ces ouvrages de référence. Ces extraits ont ensuite été organisés selon les thèmes qui y étaient abordés en vue de les analyser. Les mots aucun, personne et rien ont d'abord véhiculé une valeur affirmative pour ensuite véhiculer une valeur négative. Cependant, nous verrons que ces mots n'ont pas tous évolué au même rythme. Le corpus constitué permet de suivre l'évolution des constructions syntaxiques dans lesquelles ces mots sont employés, des phrases positives jusqu'aux phrases négatives, en passant par des cas d'emplois interrogatifs et dubitatifs.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : XVIe siècle au XIXe siècle, aucun, concordance négative, dictionnaires, grammaires, histoire du français, négation, personne, polarité négative, rien.
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Perceptions d'infirmières de leur responsabilité d'établir la communication avec une clientèle allophoneLedoux, Isabelle January 2007 (has links)
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal
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