Ce travail de recherche, composé de deux tomes, analyse d'une part les discours de l'institution dans l'Algérie des années 1980 et en contrepoint écoute la parole de jeunes lycéens (tome 1) ; il corrèle d'autre part les résultats obtenus avec un travail de sémiotique des espaces vécus en Algérie (tome 2). L'analyse des discours institutionnels fait apparaître la confrontation de deux logiques, celle de l'héritage, celle de la modernité, avec un capital symbolique en décomposition et recomposition forcée, et un volontarisme piétinant, cela à travers des thèmes dominants (le temps, l'action) et des thèmes récessifs (le sujet, le miroir). À travers ces thèmes, un manque éclatant apparaît, celui du sujet, ce qui porte à penser qu'il faut remettre en jeu des trans-actions collectives. Ainsi se dévoile l'entreprise politique de création autoritaire d'une parole collective à la fois authentique et neuve, qui éviterait les errances liées à la découverte de la liberté. L'analyse de l'espace en Algérie (le pays, une région, un village), comme celle des textes, montre que perdurent un vieux fonds social et plusieurs modèles entre lesquels le choix ne se fait pas. Ces choix d'espace sont également des choix politiques (d'en haut, et aussi des gens) qui reconduisent un équilibre transactionnel entre fonds ancien et État tout en limitant celui-ci. D'où l'importance des lieux transactionnels pour déployer une parole collective qui ne serait ni forcée ni entravée. Par exemple à travers l'éducation, plus particulièrement l'enseignement et l'apprentissage les langues, d'où la perspective didactique finale, car il s'agit de " rendre la parole aux bases " (Berque, 1978).

Le projet EPAC est le point de départ de nos travaux de recherche. Nous présentons ce contexte de travail dans notre premier chapitre.Dans un deuxième temps, nous nous intéressons à la tâche de transcription de la parole. Nous en exposerons quelques jalons, ainsi qu'un inventaire des corpus oraux disponibles aujourd'hui. Enfin, nous comparons deux méthodes de transcription : manuelle et assistée. Par la suite, nous réalisons une étude comparative de huit logiciels d'aide à la transcription. Cela afin de démontrer que, suivant les situations, certains sont plus indiqués que d'autres. Le codage des données est l'objet de notre quatrième chapitre. Peut-on facilement échanger des transcriptions? Nous démontrerons que l'interopérabilité est un domaine où beaucoup de travail reste à faire. Enfin, nous terminons par une analyse détaillée de ce que nous appelons la parole spontanée. Par différents angles, définitions et expériences, nous tentons de circonscrire ce que cette appellation recouvre.

La première année de vie est une période cruciale pour le développement de la parole chez l'enfant. Le babillage, étape clé dans ce développement, apparaît vers 6 mois sous une forme quasi-similaire chez tous les enfants du monde quel que soit le langage environnant. Durant cette période, l'enfant ne contrôle pas la nature de ses productions et n'a pas encore acquis les capacités pour produire les unités phonologiques de sa langue maternelle. Avec l'apparition de ses premiers mots autour de 12 mois, c'est-à-dire de productions verbales désignant de façon stable un référent identifiable, l'enfant a parcouru un chemin développemental durant lequel il a acquis de nouvelles capacités motrices, articulatoires et phonologiques. Nous nous sommes intéressées à l'apparition de ces capacités en adoptant une démarche à la croisée des approches scientifiques actuelles de type bottom-up (MacNeilage, 1998) et top-down (Fikkert & al. 2004, Wauquier, 2005, 2006) En effet, il nous semble que les productions de parole ne peuvent pas s'expliquer hors du cadre articulatoire et moteur. Mais il nous paraît pour autant indispensable de prendre en considération les caractéristiques structurelles et les contraintes linguistiques de l'input (Vihman, 1996). Pour nous, l'enfant doit donc s'adapter à sa langue maternelle en fonction de ses capacités motrices et articulatoires qui évolueront avec la croissance et la maturation cognitive, tout en comparant constamment ses productions à sa langue maternelle. Pour évaluer ces propositions théoriques, nous avons élaboré une base de données des productions vocales d'un enfant francophone âgé de 7 à 16 mois à partir d'un corpus audio-visuel. Notre questionnement porte sur la nature des premiers mots. En effet, si le contrôle des oscillations mandibulaires peut bien être considéré comme la structure de base de la parole, l'enfant ne pourra pas produire de syllabe adulte tant qu'il n'aura pas acquis trois contrôles supplémentaires à celui de la mandibule : (i) le contrôle du vélum qui permet d'obtenir un conduit vocal globalement oral pour produire des séquences consonnes-voyelles distinctes, (ii) le contrôle de la coordination oro-laryngéee qui permet d'obtenir la distinction voisée/non voisée, et (iii) le contrôle du rythme mandibulaire qui va permettre à l'enfant d'adapter ses productions au patron prosodique de sa langue maternelle.

Comment lire La Trilogie du Caire de Naguib Mahfouz ? Au-delà d'une lecture réaliste et comparative, et dépassant le fait proprement traductif, notre recherche est fondée sur une analyse linguistique du texte littéraire, qui vise moins à appliquer des modèles et des schémas qu'à mettre en avant la singularité du corpus. Le discours comme fait linguistique descriptible constitue donc notre objet d'étude. Pourquoi les personnages parlent-ils, et autant ? Quel est l'intérêt de l'acte de parler dans un monde diégétique caractérisé par la prudence de dire, d'autant que les personnages sont représentés comme soumis et obéissants ? Les formes de « discours rapporté » rendent compte d'une construction textuelle du personnage parlant ; le discours direct singularise les personnages, mais il constitue aussi la forme privilégiée d'une parole intérieure et intime. Ainsi, le discours fait place aux personnages jusqu'à l'émergence des formes verbales, exprimant une résistance à l'interlocuteur. Ces différents rapports se localisent dans la réplique ; néanmoins, le narrateur se concentre moins sur un aspect structurel interactionnel de l'échange que sur le rapport des personnages au discours des autres. Le discours représente ainsi une technique mobilisée au service du programme narratif : les personnages de La Trilogie se caractérisent par une obéissance qui se sait, puisque les signes d'une résistance y sont présents.

Une des voies pour améliorer les performances des systèmes de reconnaissance automatique de la parole (RAP) consiste à employer davantage de connaissances linguistiques. Nous nous plaçons dans ce cadre en axant nos travaux sur deux aspects : les informations morpho-syntaxiques et l'adaptation thématique. Dans une première partie, nous proposons une nouvelle prise en compte des parties du discours en post-traitement du décodage de la parole. Nous étiquetons pour ce faire des listes d'hypothèses à l'aide d'un analyseur morpho-syntaxique développé pour tenir compte des spé- cificités des transcriptions. Nous réordonnons ces listes en modifiant le score global employé par un système de RAP pour reconnaître un groupe de souffle, de manière à inclure les informations morpho-syntaxiques. Une diminution significative du taux d'erreur de mots est obtenue lors d'expériences menées sur des émissions d'information francophones (corpus Ester). Nous établissons en outre l'intérêt des informations morpho-syntaxiques pour améliorer des mesures de confiance. Dans une seconde partie plus exploratoire, nous nous intéressons à l'adaptation thématique d'un modèle de langage (ML) d'un système de RAP. Nous proposons à cette fin une chaîne de traitements originale qui nous permet de spécialiser de manière ne et non supervisée le ML. Nous découpons tout d'abord une première transcription du document étudié en sections thématiquement homogènes. Pour cela, nous développons un nouveau cadre probabiliste pour prendre en compte dfférentes modalités (cohérence lexicale, indices acoustiques et marqueurs linguistiques) et montrons son intérêt pour améliorer la qualité de la segmentation. Nous construisons ensuite des corpus d'adaptation à partir du Web en utilisant une procédure novatrice. Nous modifions enfin le ML avec ces corpus spécifiques et montrons que, sur des sections thématiques sélectionnées manuellement, cette méthode permet d'améliorer significativement la modélisation du ML, même si le gain constaté au niveau de la qualité de la transcription est léger.

Ce travail part de l'observation que certaines personnes sont plus susceptibles que d'autres de développer des troubles de la voix lorsqu'elles sont amenées à communiquer fréquemment dans des conditions perturbées telles que des environnements bruyants. Le but de cette thèse est de comprendre l'origine de ces différences afin de prévenir le forçage vocal.<br />Jusqu'à maintenant, l'explication de ces différentes sensibilités a été principalement cherchée du côté de la variabilité des constitutions physiologiques et des facteurs environnementaux auxquels sont confrontées ces personnes. Au cours de ce travail, nous allons plutôt explorer l'hypothèse que ces différences puissent également provenir du comportement d'adaptation du locuteur à la situation de communication. <br />C'est pourquoi nous avons tout d'abord examiné en quoi les différentes modifications acoustiques et articulatoires peuvent être interprétées en terme de stratégies de communication visant à émerger du bruit ambiant, à faciliter la reconnaissance audiovisuelle des unités phonétiques pour l'interlocuteur, à renforcer les indices prosodiques de structuration de l'énoncé ou encore les mots de l'énoncé portant le plus d'information. Nous avons apporté plusieurs arguments en faveur d'une adaptation de la parole dans le bruit qui ne serait pas uniquement vocale, réflexe et subie, mais également en partie intentionnelle, communicationnelle et gérable par le locuteur. Pour cela, nous avons enregistré deux principales bases de données constituées de parole semi-spontanée en interaction avec un interlocuteur et pour une immersion des locuteurs dans le bruit par le biais de haut-parleurs. Nous avons au préalable montré l'apport de ces méthodologies pour pouvoir tester nos hypothèses sur le forçage vocal et sur l'adaptation de la parole dans le bruit.<br />L'examen individuel des comportements d'adaptation de la parole dans le bruit nous a permis de mettre en évidence des différences au niveau de l'adoption combinée des différentes stratégies de communication –celles-ci n'étant pas équivalentes vis à vis de la charge qu'elles font porter au larynx– ainsi qu'au niveau de la réorganisation de l'adaptation en fonction du contexte (type et niveau de bruit). Nous avons pu relier ces variabilités comportementales à des profils laryngés différents, ouvrant en cela de nouvelles perspectives pour l'étude et la prévention du forçage vocal.

Dans le cadre de la robotique d'assistance, cette thèse a pour but de fusionner deux canaux d'informations (visuelles et auditives) dont peut disposer un robot afin de compléter et/ou confirmer les données qu'un seul canal aurait pu fournir, et ce, en vue d'une interaction avancée entre homme et robot. Pour ce faire, nos travaux proposent une interface perceptuelle pour l'interaction multimodale ayant vocation à interpréter conjointement parole et geste, notamment pour le traitement des références spatiales. Nous décrivons dans un premier temps la composante parole de nos travaux qui consiste en un système embarqué de reconnaissance et d'interprétation de la parole continue. Nous détaillons ensuite la partie vision composée d'un traqueur visuel multi-cibles chargé du suivi en 3D de la tête et des deux mains, ainsi que d'un second traqueur chargé du suivi de l'orientation du visage. Ces derniers alimentent un système de reconnaissance de gestes par DBNs décrit par la suite. Nous poursuivons par la description d'un module chargé de la fusion des données issues de ces sources d'informations dans un cadre probabiliste. Enfin, nous démontrons l'intérêt et la faisabilité d'une telle interface multimodale à travers un certains nombre de démonstrations sur les robots du LAAS-CNRS. L'ensemble de ces travaux est fonctionnel en quasi-temps réel sur ces plateformes robotiques réelles.

<p>The purpose of this study is to from a client point of view study the release process. The first issue is which positive and negative aspects on the release situations that are revealed trough the interviews. The second issue is which changes that are needed to improve the conditions for the release work to be crime preventive. The study has been performed by means of qualitative interviews with clients, and one person with a long professional experience of treatment of offenders. The results show that the release work has generally not been successful. This is, according to the clients, due to a lack of cooperation between the client and the authorities. The clients also mean that their own motivation is the base for change, but that they may need help to mobilize the motivation. The next step is to se to that the soberness and the motivation obtained during the time in prison is not destroyed shortly after release. This is a significant risk that has been described both in previous research and by the interviewees. It is a paradox to from one day as institutionalised to the next day as released be expected to take responsibility for all aspects of life. The release process is not finished when the prisoner leaves the prison. The subsequent release work needs to be improved. A possibility that came up during the interviews is to set up a post-release system in the form of apartments owned by the local authorities. Crime is a symptom of both social system problems and personal problems. However, both the previous research and the result of this study show a tendency that the client’s will to change often meets hinders caused by the social systems. It is on the social system level that improvements in the first place are needed.</p> / <p>Syftet med studien är att ur klientperspektiv studera frigivningssituationen. Första frågeställningen är vilka positiva och/eller negativa omständigheter som kommer fram om frigivningsarbetet. Den andra frågeställningen är vad som behöver förändras för att skapa bättre förutsättningar för att frigivningsarbetet ska förebygga återfall i brott. Studien har genomförts med hjälp av kvalitativa intervjuer med klienter samt en person med lång yrkeserfarenhet inom kriminalvården. Resultatet visar att frigivningsarbetet inte fungerat tillfredsställande. Detta har enligt klienterna sin grund i bristande samverkan mellan klient, Kriminalvård och övriga samhällsaktörer. Klienterna menar även att deras egen vilja är grunden för förändring men att det kan behövas hjälp att väcka den. Nästa steg är att se till att den nykterhet och vilja som uppnåtts under anstaltstiden inte raseras direkt efter frigivningen. Detta är en reell risk som har beskrivits både i intervjusvaren och i tidigare forskning. Det innebär en paradox att ena dagen vara institutionaliserad intagen till att som frigiven förväntas ta ansvar för sitt liv på alla plan. Frigivningsprocessen är inte avslutad i och med att klienten lämnar anstalten. Det frigivningsarbete som kvarstår behöver förbättras. Ett förslag som presenteras i intervjusvaren är inrättandet av ett mellansystem i form av kommunalägt boende. Kriminalitet är ett symtom på samhällsproblem likväl som det har individuella orsaker. I den tidigare forskningen och i intervjusvaren framtonar dock en bild av hur klientens vilja till förändring hindras av den ram samhällssystemet skapar. Det är i första hand på samhällsnivån som förbättringar behövs.</p>

The purpose of this study is to from a client point of view study the release process. The first issue is which positive and negative aspects on the release situations that are revealed trough the interviews. The second issue is which changes that are needed to improve the conditions for the release work to be crime preventive. The study has been performed by means of qualitative interviews with clients, and one person with a long professional experience of treatment of offenders. The results show that the release work has generally not been successful. This is, according to the clients, due to a lack of cooperation between the client and the authorities. The clients also mean that their own motivation is the base for change, but that they may need help to mobilize the motivation. The next step is to se to that the soberness and the motivation obtained during the time in prison is not destroyed shortly after release. This is a significant risk that has been described both in previous research and by the interviewees. It is a paradox to from one day as institutionalised to the next day as released be expected to take responsibility for all aspects of life. The release process is not finished when the prisoner leaves the prison. The subsequent release work needs to be improved. A possibility that came up during the interviews is to set up a post-release system in the form of apartments owned by the local authorities. Crime is a symptom of both social system problems and personal problems. However, both the previous research and the result of this study show a tendency that the client’s will to change often meets hinders caused by the social systems. It is on the social system level that improvements in the first place are needed. / Syftet med studien är att ur klientperspektiv studera frigivningssituationen. Första frågeställningen är vilka positiva och/eller negativa omständigheter som kommer fram om frigivningsarbetet. Den andra frågeställningen är vad som behöver förändras för att skapa bättre förutsättningar för att frigivningsarbetet ska förebygga återfall i brott. Studien har genomförts med hjälp av kvalitativa intervjuer med klienter samt en person med lång yrkeserfarenhet inom kriminalvården. Resultatet visar att frigivningsarbetet inte fungerat tillfredsställande. Detta har enligt klienterna sin grund i bristande samverkan mellan klient, Kriminalvård och övriga samhällsaktörer. Klienterna menar även att deras egen vilja är grunden för förändring men att det kan behövas hjälp att väcka den. Nästa steg är att se till att den nykterhet och vilja som uppnåtts under anstaltstiden inte raseras direkt efter frigivningen. Detta är en reell risk som har beskrivits både i intervjusvaren och i tidigare forskning. Det innebär en paradox att ena dagen vara institutionaliserad intagen till att som frigiven förväntas ta ansvar för sitt liv på alla plan. Frigivningsprocessen är inte avslutad i och med att klienten lämnar anstalten. Det frigivningsarbete som kvarstår behöver förbättras. Ett förslag som presenteras i intervjusvaren är inrättandet av ett mellansystem i form av kommunalägt boende. Kriminalitet är ett symtom på samhällsproblem likväl som det har individuella orsaker. I den tidigare forskningen och i intervjusvaren framtonar dock en bild av hur klientens vilja till förändring hindras av den ram samhällssystemet skapar. Det är i första hand på samhällsnivån som förbättringar behövs.

Darius Milhaud a nourri son œuvre de poésie. À partir d'une conférence inédite, il a été possible de caractériser la façon dont le compositeur a intégré des univers poétiques variés. En comparant la démarche de Milhaud avec d'autres pratiques artistiques, l'étude porte d'abord sur les rencontres avec le Romantisme où ont été privilégiés Maurice de Guérin et son univers ainsi que des poètes féminins du début du XIX° siècle. Un accent particulier a été porté sur trois figures de "sœurs" d'écrivains du XIX° siècle : Lucile de Chateaubriand, Eugénie de Guérin et Christina Rossetti. Sans abandonner cette source d'inspiration, l'irruption de trois auteurs majeurs a bouleversé l'univers esthétique du musicien : Gide, Jammes et Claudel ont en effet contribué à renouveler ses moyens d'expression et à bouleverser les rapports entre le monde des sons et le monde des mots. Milhaud justifie la diversité des démarches suivies en revendiquant le droit pour sa création de suivre des "voies parallèles". C'est ici l'occasion d'apprécier la portée de la lecture de Rimbaud et de Mallarmé. Les amitiés jumelles de Léo Latil et Armand Lunel révèlent l'intimité d'une sensibilité propre aux jeunes gens formés avant la guerre de 1914. L'enracinement provençal et judéocontadin trouve dans les textes de ces deux condisciples aixois matière à développement. La blessure occasionnée par la mort de Léo Latil au combat lors de la première guerre mondiale laisse une trace profonde parfois simplement suggérée. Par ailleurs l'humanisme du compositeur est l'occasion de la rencontre avec Jean Cassou après la Seconde Guerre Mondiale. Cette collaboration prolonge les engagements de Milhaud pendant la période de l'Entre-Deux Guerres. Enfin l'amitié constante avec Jean Cocteau permet d'apprécier l'inventivité d'une œuvre qui ne s'est jamais contentée des solutions convenues et qui a eu le mérite d'expérimenter sans relâche.