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1

Grundlegende Fähigkeiten und ihre Bedeutung für den Einsatz von Arbeitsmitteln im mathematischen Anfangsunterricht theoretische Bezüge, Konkretisierung und Evaluation im Rahmen eines Unterrichtsprojekts in der 1. Jahrgangsstufe /

Loibl, Gabriele. January 2001 (has links)
Passau, Universiẗat, Diss., 2001. / Dateiformat: tgz, Dateien im PDF-Format. - Enth.: Bd. 1 und Bd. 2.
2

Multimediales Lernen : Grundlagen, Methoden, Evaluation und Kriterienkataloge /

Rugen, Gwendolin. January 2007 (has links)
Univ., Diss. 2004--Zugl.: Bielefeld, 2004.
3

Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen : Entwicklungen zwischen 1970 und 2006 /

Reddig-Korn, Birgitta. January 2009 (has links)
Heidelberg, Pädagog. Hochsch., Diss., 2008.
4

Visuelle Wissenskommunikation: Effekte von Bildern beim Lernen : kognitive, affektive und motivationale Effekte /

Lenzner, Alwine. January 2009 (has links)
Zugl.: Koblenz, Landau (Pfalz), Universiẗat, Diss., 2009.
5

Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen Entwicklungen zwischen 1970 und 2006

Reddig-Korn, Birgitta January 2008 (has links)
Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
6

Mit den Händen fühlen - denken - lernen konkrete Arbeitsmittel im Unterricht ; ein Beitrag zur allgemeinen Didaktik sowie eine empirische Untersuchung der Affinität von Lehrpersonen zu konkreten Arbeitsmitteln im Primarstufenunterricht Mathematik

Höckmair, Brigitte January 2008 (has links)
Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2008
7

Annotationen zur Verbesserung der Wiederverwendbarkeit von Lehrmaterialien

Zhuang, Weilun. Unknown Date (has links)
Techn. Universiẗat, Diss., 2006--München.
8

Hoi zäme - Ein Berufswahllehrmittel für Sonderschulen /

Widmer, Denise. January 2007 (has links) (PDF)
Diplomarbeit Hochschule für Angewandte Psychologie Zürich, 2007.
9

Lehr- und Lernmittel in historischer Perspektive : Erscheinungs- und Darstellungsformen anhand des Bildbestands der Pictura Paedagogica Online /

Schröder, Hartmut. January 2008 (has links)
Zugl.: Hildesheim, Universiẗat, Diss., 2008.
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On-screen videos as an effective learning tool the effect of instructional design variants and practice on learning achievements, retention, transfer, and motivation [[Elektronische Ressource] /

Ertelt, Anna. Unknown Date (has links) (PDF)
Freiburg (Breisgau), University, Diss., 2007.

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