Made available in DSpace on 2016-08-29T14:11:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4154_.pdf: 513235 bytes, checksum: 3d581005ba07e52584758ef595bf331c (MD5) Previous issue date: 2010-03-31 / Este trabalho tem o propósito de estudar e estender as noções de testemunho na literatura, a partir de textos relativos ao genocídio ocorrido durante a Segunda Guerra Mundial, de 1939 a 1945, e de textos relativos aos sangrentos anos ditatoriais no Brasil militarizado dos anos 1960 e 70. A hipótese, na esteira de autores como Giorgio Agamben e Márcio Seligmann-Silva, é detectar um teor testemunhal na obra poética de Nicolas Behr, obra que se inicia na década de 1970, continua nos anos 2000 e tem como traço marcante a presença da cidade de Brasília e, por extensão, uma vasta simbologia política que dela emana

Le présent travail enrichit la thématologie à un double niveau, à la fois par une réflexion méthodologique sur les différents modes de manifestation du thème, et par une meilleure connaissance d'un "mythe" littéraire précis, celui de sainte Marie-Madeleine, dont la vitalité ne laisse aucun doute, tant dans la fréquence de l'utilisation du personnage depuis deux mille ans, que dans l'originalité des interprétations, malgré d'inévitables redites et banalités. Sur la base d'une analyse minutieuse des différentes composantes du thème magdaléen dans la littérature franco-belge d'expression française après 1814, et des incarnations féminines qui s'en dégagent, cette thèse définit les contours du visage de la Madeleine de ces deux derniers siècles, et démontre la raison fondamentale de la permanence de la figure évangélique à travers les siècles : sa rencontre immédiate, et constante, avec le motif de la Femme dans la civilisation judéo-chrétienne.

Notre recherche examine du point de vue théorique et critique l’herméneutique contemporaine et montre que toute compréhension d’un texte n’est pas nécessairement une interprétation. Notre étude modélise ensuite une approche textuelle non-herméneutique et le concept novateur de sens littéral, puis propose une méthodologie rationnelle dite Analyse Littérale du Coran permettant la résolution intratextuelle dudit sens littéral dans le Coran par le Coran. Cet algorithme prend en compte la totalité des éléments sémantiques et des rapports intratextuels et intertextuels ainsi que les limites de la mise en jeu de ces derniers. Nous avons alors réalisé l’analyse exhaustive des termes-clefs dîn et islâm dans le Coran. Les résultats obtenus diffèrent radicalement des productions connues et, outre les implications sur l’histoire du Coran et de ses liens réels avec l’Islam, ils mettent en évidence d’inédits paradigmes d’une théologie coranique inclusive et de nouvelles perspectives exégétiques. / Our research examines from a theoretical and critical point of view the contemporary hermeneutics and shows that all comprehension of a text is not necessarily an interpretation. Our study then models a textual non-hermeneutic approach and the innovative concept of the literal meaning and then proposes a rational methodology called The Literal Analysis of the Qur’ân allowing the intratextual resolution of this literal meaning in Qur’ân by the Qur’ân. This algorithm takes into account the totality of the semantic elements and the intratextual and intertextual relations as well as the limits of involving the latter. We have then made a comprehensive analysis of the key terms dîn and islâm in the Qur’ân. The results radically differ from known productions and, besides the implications on the history of the Qur’ân and its real ties with Islam, they reveal novel paradigms of an inclusive qur’anic theology and a new exegetical perspective.

The diploma thesis deals with czech literary prizes in 21th century. It creates typology of present literary awards in the Czech republic. It deals with State national award for literature, Award of Jaroslav Seifert and Magnesia Litera in detail. For these three prizes it lists their characteristics, history, the winners, the jury and the voting system. Medial reflection of the particular year is presented for each induvidual award for the period 2000-2013. The diploma thesis deals with the trends and phenomenons of these three selected awards. These trends and specific phenomenons are compared each other at the end.

This diploma thesis researches the impact of a literary prize on the media image of the awarded book in 2012. More precisely I pursue these awards and winning titles: Jaroslav Seifert Prize (Vladimír Binar: Číňanova pěna), Jiří Orten Award (Vratislav Maňák: Šaty z igelitu), Josef Škvorecký Award (Kateřina Tučková: Žítkovské bohyně), Magnesia Litera - The Book of the Year (Michal Ajvaz: Lucemburská zahrada). First I analyse the change of the quantity (the number of references and the share within the text), then I focus on the modification of the journalistic assessment of the title (on the scale positive - neutral - negative). In first case I use a quantitative analysis of media content, in the second case I use a comparative semiotic analysis. My sample are these Czech periodicals, in alphabetical order: A2, Aktuálně.cz, Hospodářské noviny, Host, iDnes.cz, Lidové noviny, Literární noviny, Reflex, Respekt, Tvar. The main output is a discovery, how the Czech print and online written media reflect the results of the literary prizes, also I (try to) determine the media power of each award.

The purpose of this study is to analyze children’s books that both deal with children who are suffering, and children’s books that aim to prevent child abuse. By conducting a systematic literature study, I have answered my research questions. The results of the study can lead to increased knowledge and understanding of how children’s literature can be helpful when it comes to issues and topics that concern violence against children and children’s integrity. The questions I have answered in this study are how the different family situations are depicted, how the children’s relationships and vulnerability are reflected, and how the vulnerable children react in these books. The scientific articles summarized under previous research cover topics such as touch in preschool, what criteria a children’s book should have to be used for “abuse prevention” purposes, how such literature has changed over time, and what the consequences of lack of competence in adults are. My study supports previous research showing that children’s books are an important part of children’s learning and development, and that they can convey different values, norms, and messages about children’s rights and vulnerability in society. But this genre of books is still too new to see any positive change in the statistics regarding adult violence against children, and if any change would depend on the literature. The work to prevent abuse is not just about reducing the number of children exposed. It can also have a range of positive effects on society as a whole. / Studiens syfte är att analysera barnböcker som dels handlar om barn som farilla, samt barnböcker som har ett anspråk på att förebygga att övergrepp motbarn sker. Genom att göra en systematisk litteraturstudie har jag fått svar påmina frågeställningar. Studiens resultat kan leda till ökad kunskap ochförståelse om hur barnlitteratur kan vara till hjälp, när det kommer till frågoroch ämnen som berör våld mot barn och barns integritet. De frågor jag fåttbesvarade i denna studie är hur de olika familjesituationerna skildras, hurbarnens relationer och utsatthet speglas samt hur de utsatta barnen reagerar idessa böcker. De vetenskapliga artiklarna som sammanfattats under tidigareforskning berör ämnen som beröring i förskolan, vilka kriterier en barnbok börha för att kunna användas i “övergreppsförebyggande” syfte, hur sådanlitteratur har förändrats över tid och vad bristande kompetens hos vuxna får förkonsekvenser. Min studie stödjer tidigare forskning som visar att barnböckerär en viktig del av barns lärande och utveckling, och att de kan förmedla olikavärderingar, normer och budskap om barns rättigheter och utsatthet i samhället.Men denna bokgenere är än så länge för ny, för att se någon positiv förändringi statistiken när det gäller vuxnas våld mot barn, och om eventuell förändingskulle bero på litteraturen. Arbetet med att förebygga övergrepp handlar intebara om att minska antalet barn som utsätts. Det kan också ha en rad positivaeffekter på samhället i stort.

Le présent travail enrichit la thématologie à un double niveau, à la fois par une réflexion méthodologique sur les différents modes de manifestation du thème, et par une meilleure connaissance d'un "mythe" littéraire précis, celui de sainte Marie-Madeleine, dont la vitalité ne laisse aucun doute, tant dans la fréquence de l'utilisation du personnage depuis deux mille ans, que dans l'originalité des interprétations, malgré d'inévitables redites et banalités. <p>Sur la base d'une analyse minutieuse des différentes composantes du thème magdaléen dans la littérature franco-belge d'expression française après 1814, et des incarnations féminines qui s'en dégagent, cette thèse définit les contours du visage de la Madeleine de ces deux derniers siècles, et démontre la raison fondamentale de la permanence de la figure évangélique à travers les siècles :sa rencontre immédiate, et constante, avec le motif de la Femme dans la civilisation judéo-chrétienne. / Doctorat en philosophie et lettres, Orientation langue et littérature / info:eu-repo/semantics/nonPublished