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FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO SEXUAL: (RE)MEMÓRIAS DAS PROPOSTAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIÂNIA/GO (1990 A 2000)

Nascimento, Maria José do 16 October 2013 (has links)
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2017-03-06T12:23:20Z No. of bitstreams: 1 MARIA JOSE DO NASCIMENTO.pdf: 31673907 bytes, checksum: ed64facfed9dc1aa9a1575381a07776d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-06T12:23:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARIA JOSE DO NASCIMENTO.pdf: 31673907 bytes, checksum: ed64facfed9dc1aa9a1575381a07776d (MD5) Previous issue date: 2013-10-16 / The aim of this study was to rewrite the history of Teacher Education in Sexuality Education in municipal schools in Goiânia in the years 1990-2000. We adopted some procedures guidelines of archaeological investigations and Foucault’s genealogical and references relating to memory and narrative advocated by Benjamin. Investment in (re)memories of teachers involved the design and implementation of these proposed training was undertaken in understanding the procedures responsible for the construction of teacher training and how (and why) some mechanisms / devices shake (dis) continuities and disruptions related to the discursive and non-discursive (discourses), which constituted challenges in this dissertation. The narrative analysis enabled rewrite history teacher training and identify as training and teaching practice were strategic targets of control, discipline and regulation of the individual and social body. / O objetivo desse estudo foi reescrever a história da Formação de Professores em Educação Sexual na rede municipal de ensino de Goiânia nos anos de 1990 a 2000. Adotou-se alguns procedimentos das diretrizes das investigações arqueológicas em Foucault e os referenciais relativos à memória e narração preconizados por Benjamin. O investimento nas (re)memórias de professores, envolvidos nessas propostas de formação, empreendeu-se na compreensão dos procedimentos constituídos na formação docente e no modo como (e porquê) alguns mecanismos/dispositivos abalizam (des) continuidades e dissertação. A análise das narrativas possibilitou reescrever a história de formação de professores e regulação do corpo individual e social.
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MÍDIA CRISTÃ E DITADURA CIVIL-MILITAR: MEMÓRIAS SILENCIADAS NO JORNAL EXPOSITOR CRISTÃO DA IGREJA METODISTA / Christian media and civil-military dictatorship: Memory of silenced years, news paper Expositor Cristão published by the Methodist Church

RAMIRO, Marcelo Moreira 29 March 2017 (has links)
Submitted by Noeme Timbo (noeme.timbo@metodista.br) on 2017-10-03T17:05:45Z No. of bitstreams: 1 Marcelo Moreira Ramiro.pdf: 2832334 bytes, checksum: 14920fecd7e73a1f50e964fb5bd4192b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-03T17:05:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcelo Moreira Ramiro.pdf: 2832334 bytes, checksum: 14920fecd7e73a1f50e964fb5bd4192b (MD5) Previous issue date: 2017-03-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The objective of the present essay is to investigate how the newspaper Expositor Cristão approached, politically and ideologically during the civil-military dictatorship years, cases of violation of human rights against the Methodists. As such, this study aims at identifying and looking into precursory influences of silenced memories in the light of new revelations about the facts of that time, which were made possible in particular by the National Truth Commission. The theoretical reference seeks interaction between studies on Brazilian Protestantism and local Christian media to what concerns memory, silencing and how structures of feeling are built, making use of contributions from cultural studies. The methodological path to the objective is based on bibliographical and documentary research, besides the Discourse Analysis by the French School. This paper uses as the analysis core 146 issues of the referred newspaper published between 1968 and 1974, focusing on what was said or left implicit about the Theology College of the Methodist Church closed down in 1968, constraints on church members who were sent to prison, tortured, disappeared or killed, and ultimately the dawning of the democratic era brought in by the protestant president Ernesto Geisel in 1974. The research evidenced that the approach of protestant publications, particularly the Expositor Cristão, was in favor of the military government. Moved by the sentiment of anticommunism and religious moralistic ethics, there was support and assistance from leaders of the Methodist Church and their own newspaper so that crimes could be committed throughout the dictatorship years / Este trabalho tem o objetivo de investigar como o jornal Expositor Cristão se posicionou política e ideologicamente no período da ditadura civil-militar, tendo em vista os casos de violação de direitos humanos do regime contra metodistas. Para isto, buscou-se identificar e analisar as influências precursoras de uma memória silenciada, à luz das novas revelações sobre a época, tornadas possíveis, em especial, pela Comissão Nacional da Verdade. O referencial teórico busca o diálogo entre os estudos sobre o protestantismo brasileiro e as mídias cristãs no Brasil com abordagens em torno de memória e silenciamento e a constituição de estruturas de sentimento, valendo-se das contribuições dos Estudos Culturais. O trajeto metodológico para o alcance do objetivo toma por base pesquisas bibliográficas e documental e a Análise do Discurso da Escola Francesa. A delimitação do corpus de análise tem como amostra o referido jornal em 146 edições publicadas entre 1968 e 1974, tendo como foco os ditos e os não-ditos sobre o fechamento da Faculdade de Teologia da Igreja Metodista em 1968, repressão a membros da igreja com prisão, tortura, desaparecimento e mortes, além do início da abertura democrática com a presidência do evangélico Ernesto Geisel, em 1974. A pesquisa mostrou que o posicionamento de jornais protestantes, em particular o Expositor Cristão, foi de apoio ao regime militar. Movidos pelo sentimento do anticomunismo e pela ética moralista religiosa, houve aval e auxílio por parte de lideranças da Igreja Metodista e seu informativo para que crimes fossem cometidos durante a ditadura.
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The M.S. Wilhelm Gustloff in German Memory Culture: A Case Study on Competing Discourses

Ennis, Michael J. 24 October 2014 (has links)
No description available.
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Do epitáfio ao epitáfio fabuloso : parodiando identidades e reatualizando discursos

Pereira, Alécia Lucélia Gomes 04 March 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2015-05-14T12:39:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2194564 bytes, checksum: a4f1dd1be4d99183df9c7c2411264c8e (MD5) Previous issue date: 2013-03-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The various discourses that circulate in society, to be materialized on the textual form, and are subject trace of truth wills that follow a regime of repeatability. With this, we find different discursive materiality, refracting the events and presenting statements already said. In this paper we produce gestures interpretation of the inscriptions around posthumous. It's about gender epitaph we turn our eyes, based on a reading of discursive practice that enables us to understand the meanings through the production conditions of utterances. Our study takes a look toward production of discourse epitáfico, official and fabulous, from the procedures used in his speeches, how they are organized and redistributed. Therefore, we, the light of the theoretical assumptions of Discourse Analysis of French line, the general objective, analyze the genre both in the epitaph "official" as in fabulous shape, as evidenced by observing the redefinition of gender through memory and discursive power relations that are involved in their sayings. The "new" epitaphs, to break the discursive order established in the original epitaphs, fall into a place unofficial, and utopian comic grotesque, inscribing new meanings through a subversive and weaving complaints glimpse wires in the text a socio-historical characteristic of postmodern thought. / Os vários discursos que circulam na sociedade, ao serem materializados, sobre a forma textual, constituem sujeitos e traçam vontades de verdade que obedecem a um regime de repetibilidade. Com isso, encontramos diferentes materialidades discursivas, refratando os acontecimentos e apresentando enunciados já ditos. No presente trabalho produzimos gestos de interpretação em torno das inscrições póstumas. É sobre o gênero epitáfio que voltamos nossos olhares, tendo por base uma prática de leitura discursiva que nos possibilita compreender os sentidos através das condições de produção dos enunciados. Nosso estudo tem um olhar direcionado à produção do discurso epitáfico, oficial e fabuloso, a partir dos procedimentos utilizados em seus discursos, na forma como são organizados e redistribuídos. Para tanto, temos, a luz dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa, como objetivo geral, analisar o gênero epitáfio tanto em sua forma oficial , quanto em sua forma fabulosa, observando como se evidencia a ressignificação desse gênero através da memória discursiva e das relações de poder em que estão envolvidos seus dizeres. Os novos epitáfios, ao quebrar a ordem discursiva estabelecida nos epitáfios originais, inserem-se em um lugar não-oficial, cômico grotesco e utópico, inscrevendo novos sentidos por meio de um caráter subversivo e tecendo denúncias que deixam entrever, nos fios do texto, um contexto sócio-histórico próprio do pensamento pós-moderno.
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Politika paměti a Ukrajinská povstalecká armáda / Collective memory and the Ukrainian Insurgent Army

Dvořák, Adam January 2021 (has links)
In this diploma thesis, the subject of research will be the topic of collective memory in Ukraine and Poland. The goal of the work will be to perform a comparative qualitative analysis of current historiographical discourses of the politics of memory devoted to the Ukrainian insurgent army (sometimes inaccurately referred to as "Bandera Movement") in Ukraine and Poland. The theoretical framework of the work will be studies of collective memory. The aim of the work will be to perform a qualitative analysis of deeper epistemic assumptions of Ukrainian and Polish political discourse. The work will examine how the UPA is represented in political memories in Poland and Ukraine, respectively, how the professional "truth" is constructed, which is behind the attitude of both societies, to which individuals with a deeper interest come closer. The purpose of this work is to identify a deeper - historiographical - subsoil of political thought, which is reflected in the discourses of Polish and Ukrainian politicians, historians or representatives of memory institutions or publicists and which is the source of their argumentation. Key words: Collective memory, discourse analysis, the Ukrainian Insurgent Army, Poland, Ukraine, memory distinctions, legacy

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