• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 101
  • 14
  • Tagged with
  • 115
  • 83
  • 53
  • 32
  • 18
  • 11
  • 11
  • 11
  • 11
  • 11
  • 10
  • 8
  • 8
  • 7
  • 7
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Förorenade båtuppläggningsplatser : vem är avhjälpandeansvarig?

Lagerström, Kristina January 2014 (has links)
No description available.
12

Juridiska styrmedel för giftfria och resurseffektiva materialkretslopp

Högberg, Sverker January 2014 (has links)
No description available.
13

Bevarande av biologisk mångfald i naturreservat och Natura 2000-områden : en jämförelse

Fagerbring, Stefan January 2014 (has links)
No description available.
14

Solidariskt skadeståndsansvar enligt 32 kap. Miljöbalken

Flink, Linnea January 2014 (has links)
No description available.
15

Nekad dispens från strandskyddet : kampen mellan ett oinskränkt egendomsskydd och en fri tillgång till en välbevarad natur

Lifv, Jessica January 2015 (has links)
No description available.
16

Unbundling : åtskillnad av systemansvariga för överförings- och distributionssystem och Sveriges implementering av elmarknadsdirektivets regler på området

Löv, Susanna January 2017 (has links)
No description available.
17

Enforcing Environmental Responsibilities : A Comparative Study of Environmental Administrative Law

K. Nilsson, Annika January 2011 (has links)
This thesis is about the distrubution of responsibilities in the environmental law enforcement procedure, between the state and the individual environmental actor. The state and its public authorities have a fundamental environmental responsibility. This responsibility is nevertheless shared with the actors. Actor responsibilities include taking sufficient precautionary measures, and controling the own activities. This also covers responsibilities for knowledge and investigation, which are in focus in the thesis analysis. Such responsibilities are enforced by administrative authorities. Enforcement, however, also entails exercise of public power against the individual, and thus warrants proper procedure and safeguards of legal certainty. Such procedural responsibilities include ensuring decision making materials to support their exercise of authority. It also means that the authority has formulate clearly to the actor what their legal duties are, and what they need to do to avoid further enforcement. These administrative duties may entail the authority taking over the actor's information responsibilities under environmental law. Enforcement of actor responsibilities thus becomes inconsistent, or even contraproductive. This thesis comprises analysis of the meeting of environmental and administrative law in the enforcement situation. The analysis is focused on balancing effective implementation and enforcement of policy aims, and the safeguards of the individual's rights and freedoms. The aims is to find ways to coordingate instead of prioritising these objectives. The research is based on a comparative study and analysis of the enforcement systems of Sweden, the United Kingdom (England and Wales), and the Netherlands. The importance of distinguising between the different purposes and aims of the responsibilities is argued. Actor responsibilities for precaution and information should be recognised also in the enforcement procedure. A communicative enforcement procedure, and more purposive assessment of the proper distribution of responsibilities in the individual case may provide both effective enforcement and legal certainty. / ENFORCE
18

Hur arbetar och hur kan skolor arbeta med hållbar utveckling

Fredholm, Viktoria January 2008 (has links)
Detta är en enkätstudie av skolors miljöarbete, det vill säga hur skolorna arbetar med och påverkar den yttre miljön. Syftet med arbetet är att undersöka ett antal skolors yttre miljöarbete, men även de miljömål skolan har för att värna om vår miljö. Resultatet av denna studie är att skolors miljöarbete är alltför knappt, vilket också tidigare forskning visat. På grundval av att resultatet i enkätstudien visade på ett nästintill obefintligt miljöarbete på skolorna samt att de inkomna svaren blev färre än beräknat, så har ett förslag arbetats fram tillsammans med en miljöutvecklare för hur skolor kan arbeta med miljön. Detta för att miljöarbetet skall bli en naturlig del såväl i undervisningen som i skolans övergripande arbete. Arbetet har präglats av miljömedvetenhet och därför har enkätutskicket samt svar på enkäten skett via e-post.
19

Hur arbetar och hur kan skolor arbeta med hållbar utveckling

Fredholm, Viktoria January 2008 (has links)
<p>Detta är en enkätstudie av skolors miljöarbete, det vill säga hur skolorna arbetar med och påverkar den yttre miljön. Syftet med arbetet är att undersöka ett antal skolors yttre miljöarbete, men även de miljömål skolan har för att värna om vår miljö. Resultatet av denna studie är att skolors miljöarbete är alltför knappt, vilket också tidigare forskning visat. På grundval av att resultatet i enkätstudien visade på ett nästintill obefintligt miljöarbete på skolorna samt att de inkomna svaren blev färre än beräknat, så har ett förslag arbetats fram tillsammans med en miljöutvecklare för hur skolor kan arbeta med miljön. Detta för att miljöarbetet skall bli en naturlig del såväl i undervisningen som i skolans övergripande arbete. Arbetet har präglats av miljömedvetenhet och därför har enkätutskicket samt svar på enkäten skett via e-post.</p>
20

Ramvattendirektivet, Weserdomen och den fysiska planeringen

Pucek, Alfred January 2017 (has links)
No description available.

Page generated in 0.0349 seconds