Trabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentista / Introducción: Se ha evaluado en distintos reportes la influencia del Movimiento dentario ortodóncico sobre diversas estructuras dentarias, sin embargo pocas investigaciones han sido realizadas para relacionar la influencia de la edad sobre dichas estructuras. El presente estudio comparó los cambios morofológicos periodontales en ratas jóvenes respecto a adultas a los 14 días de movimiento dentario ortodóncico (MDO). Material y Método: Se instalaron aparatos ortodóncicos estandarizados hemimaxilar derecho en 2 grupos de 7 ratas, de 16 y 46 semanas de edad. Estas fueron sacrificadas a los 14 días. Cortes de 7um fueron teñidos con H&E e inmunohistoquímica TRAP y Alfa actina para identificación de vasos sanguíneos. Sobre microfotografías a 40x (Micrometrics SE Premium) se analizó en hueso: número de lagunas de resorción, osteoclastos, osteoblastos, osteocitos, osteoplastos, líneas de crecimiento e inserción de fibras de Sharpey. En ligamento Periodontal (LP): zonas hialinas, células tipo fibroblastos y ordenamiento del colágeno, cantidad de fibras, características de espacios interfibrilares en 2000 µm 2 de superficie. El área del espacio del LP y el área de cada vaso sanguíneo (Vs), se contó el número de vasos sanguíneos pequeños (<500um2) y grandes (>500um2), se calcularon las medias de las áreas de vasos sanguíneos pequeños y grandes en 13746 µm 2 de superficie periodontal, y la superficie y número total de Vs. En la superficie dentaria: cementoblastos, odontoclastos zonas de resorción en el cemento e inserción de fibras de Sharpey en una superficie de 2000 µm 2 . Las diferencias entre los grupos fueron analizadas mediante Test de Wilcoxon y chi cuadrado. Resultados: Ratas jóvenes presentan avance molar mayor, presentando un rango de movimiento aumentado respecto a adultas (J:1,65 mm.; A:1,03 mm.) En adultos, en hueso, en zona de tensión hubo significativamente mas osteoplastos; en zonas de presión el número de osteocitos fue significativamente menor (p=0,03). En LP, el número de fibroblastos fue significativamente menor (p=0,001) en ambos lados. Hubo diferencias significativas en ambas regiones en el área (ambas regiones) (p= 0.03; p=0,0001) y número (lado de tensión) (p=0,0001) de Vs grandes entre jóvenes y adultos, con mayor superficie y cantidad de este tipo de Vs en jóvenes, los jóvenes también tuvieron una superficie total de Vs mayor, sólo en lado de tensión (p=0,0068). En superficie dentaria, hubo significativamente menos odontoclastos en ambos lados en adultos (presión p=0,0004; tensión, p=0,023). Conclusiones: Ratas adultas después de 14 días de MDO presentan diferencias significativas respecto a las jóvenes, con menor magnitud de movimiento, mayor número de lagunas vacías en hueso, menor número de osteocitos, fibroblastos, menor cantidad y superficie de vasos grandes, menor cantidad de odontoclastos.

Trabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentista / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su tesis en el Portal de Tesis Electrónicas / INTRODUCCIÓN: Se cree que el efecto de la edad en los tratamientos ortodóncicos podría tener gran significancia clínica; sin embargo, las respuestas pulpar y periodontal en adultos frente a la aplicación de fuerzas ortodóncicas controladas, no han sido bien informadas en la literatura. El estudio de la fase inicial del Movimiento dentario ortodóncico (MDO) es trascendental en la comprensión de las diferencias y similitudes que presentan las terapias ortodóncicas aplicadas en individuos jóvenes y adultos; puesto que es durante esta fase, que se produce la reacción inflamatoria neurogénica y la diferenciación de células mesenquimales, que son la base de las siguientes fases del movimiento, y podrían ser la explicación de las diferencias atribuidas a la edad. OBJETIVO: Comparar entre ratas jóvenes y adultas, el tipo y las características de los cambios histomorfológicos pulpares y periodontales en la fase inicial del MDO. MATERIAL Y MÉTODO: Se utilizaron 20 Ratas Sprague-Dawley macho, 10 ratas jóvenes de 16 semanas y 10 ratas adultas de 46 semanas. Luego de ser anestesiadas, se les colocó un resorte de Nitinol de 5 mm de largo (25cN), ubicado desde el primer molar izquierdo al incisivo del maxilar. Los cambios histológicos fueron evaluados durante la fase inicial de MDO al día 1 y al día 3. Cinco ratas por grupo fueron sacrificadas en cada periodo evaluativo. Los maxilares fueron procesados y teñidos con hematoxilina y eosina para analizar cambios morfológicos y morfométricos pulpoperiodontales bajo microscopía óptica, tales como: características de la capa odontoblástica, relación célulamatriz, ordenamiento de las fibras colágeno, presencia de edema, recuento de células inflamatorias y recuento de células tipo fibroblastos en pulpa dentaria. Recuento de células óseas y cementarias, inserción de fibras de Sharpey, recuento de células tipo fibroblastos e inflamatorias, ordenamiento de fibras de colágeno y presencia de edema en Periodonto de inserción. Además se realizó técnica de TRAP para recuento de osteoclastos y Alpha actina para vasos sanguíneos. El análisis estadístico se realizó con el programa STATA utilizando los test U de Mann Whitney o T de student según previa prueba de normalidad (Swilk). RESULTADOS: No se presentaron diferencias estadísticamente significativas entre ratas jóvenes y adultas en respuesta a MDO durante la fase inicial. CONCLUSIÓN: Tanto en ratas jóvenes como adultas el MDO puede dar lugar a lesiones celulares transitorias, a las cuales el organismo es capaz de reaccionar de forma innata y de adaptarse en la medida que el estímulo permanezca en el tiempo.

El propósito de este estudio fue evaluar la prevalencia y severidad de la reabsorción radicular en dientes autotransplantados sometidos a movimientos ortodóncicos. Se seleccionó una muestra de 6 casos de dientes autotransplantados de un total de 57 casos, a los cuales se les realizó tratamiento ortodóncico postransplante. Luego se evaluó vitalidad pulpar y reabsorción radicular, clínica y radiográficamente. Se encontró en algunos casos continuación del desarrollo radicular. La media de reabsorción radicular fue de 0.7 mm., en dos dientes. La reabsorción radicular encontrada no es de importancia, ya que, es la esperable en cualquier diente sometido a ortodoncia. La combinación de transplante y ortodoncia es factible como tratamiento para la pérdida de dientes anteriores, aplasia e impactación. Pero, es importante esperar entre 3 a 9 meses después de la cirugía para optimizar los resultados y no interferir en la estabilización del transplante.

La presente Tesis trata sobre la aplicación de técnicas de visión por ordenador al problema de la monitorización del tráfico. Con este objetivo, se han estudiado y desarrollado diversas técnicas, como la segmentación, estimación de movimiento, seguimiento, etc., que de manera entrelazada permiten obtener un sistema de control de tráfico basado en visión. Como principales tareas de dicho sistema podemos citar: medición del volumen del tráfico, seguimiento de trayectorias de los vehículos, y la detección de diversas situaciones anómalas, como vehículos parados, invasiones de carriles contrarios, etc.El método de segmentación que se muestra en el Capítulo 2 divide cada imagen en regiones uniformes. Entre otras características, esta técnica está basada en la técnica de las k-medias, es no supervisado, se adapta automáticamente a imágenes con cualquier número de objetos y ofrece un excelente comportamiento frente a la principal de nuestras exigencias: no mezclar píxeles de diferentes objetos en una misma región.Las regiones extraídas para cada imagen son tomadas por un proceso de segmentación basada en movimiento que une las que corresponden a la proyección de un mismo objeto. Se asume que dos regiones adyacentes pertenecen a un mismo objeto si sus parámetros de movimiento son coherentes. Dichos parámetros se estiman mediante un método basado en el cálculo de la Diferencia de la Imagen Desplazada, y que emplea estimadores robustos y una estrategia multiresolución.El Capítulo 4 trata de hacer uso de una idea no del todo explotada hasta ahora: ir acumulando (integrar) la información obtenida tras el procesamiento de cada imagen de la secuencia, para hacer uso de ella en el tratamiento de cada nueva imagen. De esta forma las estimaciones son más acertadas (se dispone de mayor información) y la influencia de los errores tiende a ser menor. La integración de los parámetros de movimiento frecuentemente se encuentra en la bibliografía por medio de filtros como el de Kalman. En esta Tesis se plantea un tipo de integración temporal que a penas ha sido estudiado en la literatura: la integración temporal morfológica. Básicamente consiste en fundamentar la segmentación de cada nueva imagen en todas las segmentaciones de las imágenes previas y en la información obtenida a partir del proceso de seguimiento. Esto, además, permite introducir una nueva técnica llamada segmentación virtual que permite reducir el coste de computación. Las técnicas propuestas se han verificado en diversas secuencias de tráfico, tanto urbano como de carretera, que se presentan a lo largo del documento. Los resultados muestran que el sistema implementado es capaz de trabajar en tiempo real, sin emplear un hardware dedicado y de alto coste, y dando una adecuada respuesta a las tareas que se le demandan.

Memoria para optar al título profesional de Periodista / Hace largo que en Chile viene madurando un conflicto. Un desacuerdo que se aloja justo ahí en donde la sociedad se produce y se reproduce a sí misma, allí donde se forjan las convicciones y donde se prohíbe lo inaceptable: en el campo de la educación, en la escuela, en los liceos, en los institutos, en las universidades. La promesa era sencilla: más y mejores estudios son la principal herramienta para conquistar un futuro próspero. El éxito está al alcance de cualquiera que invierta el suficiente esfuerzo y el único desafío pendiente es democratizar las oportunidades. Pero la promesa pronto demostró su vacío: el futuro próspero no era para todos, ni el esfuerzo bastaba para conquistar el éxito. De hecho, la mayoría de las veces, para la mayoría de las chilenas y los chilenos, ni siquiera alcanzaba el esfuerzo de todos los días para llevar una vida digna. Muy de a poco se fue haciendo evidente esta contradicción entre la promesa y la vida real. Fue una verdad que se reveló en largos años de asambleas estudiantiles, una revelación que se revolvía entre los fideos de las tomas y en la pintura fresca de los carteles que decoran el devenir de la protesta. Cuatro niñas comparten una frazada sobre el techo de un pabellón viejo del Liceo 7 de Ñuñoa. El frío otoñal de la noche no es, en todo caso, la mayor de las preocupaciones de estas muchachas. Están, de hecho, vigilando la calle para asegurarse de notificar al resto de la toma cuando aparezcan los neonazi. No saben todavía que la peor violencia que sufrirán los estudiantes no proviene de la amenaza extremista de los pocos nacionalistas chilenos, sino del cuerpo oficial de los policías que resguardan un orden impuesto a sangre y fuego pocos años antes. Fernanda, sentada sobre la silla de una sala de clases, cubierta con un extremo de la frazada, explica que pasará esta noche sobre el techo con aprobación de su madre y el rechazo de su padre. La molestia paternal se asocia al miedo por las consecuencias que podrían tener el desafío al orden y una severa incomprensión sobre la utilidad del riesgo. La aprobación maternal tiene un dejo de ilusión. Fernanda le explica que su pelea no es por el presente, sino que por el futuro. Su mamá, asegura Fernanda, le cree que esa madrugada de mayo es una apuesta por un futuro mejor para todas y todos. Es mayo de 2006. Ocho años después los estudiantes siguen luchando. Conocí a Fernanda junto a un grupo de personas con las que compartía matrícula en el primer año de Periodismo en la Universidad de Chile. Tras una concurrida asamblea, salimos a la calle a recorrer los colegios en toma que se multiplicaban por todo Santiago. Esa tarde y esa noche fueron las primeras jornadas de una mezcla constante entre reporteo y activismo que se extendería por todo lo largo de mis años universitarios. La Revolución Pingüina fue el nombre que los medios de comunicación dieron a esa protesta secundaria que se tomó la escena pública del primer tramo del primer gobierno de Michelle Bachelet. El estremecimiento que recorrió las calles y el tiempo desde esos días restituyó algo que había sido forzosamente olvidado. Como dijo alguna vez Salvador Allende, ser estudiante y no ser revolucionario es una contradicción hasta biológica. Los dieciséis años de la dictadura de Augusto Pinochet usaron toda la fuerza del Estado para prohibir esa condición natural de la rebeldía estudiantil que Allende imaginó. El terrorismo oficial también sirvió para imponer una cultura temerosa, consumista, obediente y un modelo educativo basado en la exclusión. Los años venideros trajeron de vuelta la democracia y cesaron el terrorismo de estado dictatorial, pero los gobiernos de la Concertación mantuvieron vivo el miedo a ese retorno autoritario que siempre estuvo presente como la amenaza más temible de esta particular democracia. Este conjunto de crónicas que presento como Memoria para optar al Título de Periodista es una cartografía de las distintas posiciones que se han vuelto relevantes en este conflicto. Constituye un trabajo honesto por narrar los hechos que arman la pelea por una educación más justa e igualitaria desde un punto de vista particular. Intento proponer un trabajo periodístico riguroso que escribe desde un lugar que no es parcial y que no es siempre el mismo. Como periodista y activista es preciso nunca subestimar los argumentos, es preciso mirar y mirarse en relación al otro y desde allí ser críticos para valorar cada posición. La visión profesional que moviliza este trabajo exige al comunicador la capacidad de caminar con zapatos ajenos, de mirar el conflicto desde distancias distintas y de siempre tener presente que ningún final está escrito. El presente conjunto de crónicas periodísticas se concentra en mirar más allá de lo evidente y en reunir piezas que aunque están naturalmente juntas, no necesariamente aparecen así ante el razonamiento común. Esto quiere decir que el valor informativo de estas historias está en develar articulaciones ocultas sobre un asunto del que sabemos mucho. Tiene además el valor de un punto de vista que ha estado presente en la mayoría de los hechos narrados y espero conseguir que usted que lee pueda ponerse en estas distintas posiciones. Este trabajo implica también una articulación compleja de tiempos, lugares y personajes. La historia no es lineal y la vida no es plana, por lo tanto la estrategia escritural que guía estas narraciones hace un esfuerzo por parecerse a la vida en este sentido. Es necesario, entonces, que el lector y la lectora se dispongan atentos a las inflexiones temporales y espaciales que cruzan esta historia. No se preocupe si hay algo que no entiende o que falta; seguramente lo encontrará más adelante. Esta Memoria es una articulación de partes orientadas por el peso de la totalidad.

Memoria para optar al título de periodista / La protesta de estudiantes secundarios y universitarios del 24 de abril de 2008 trajo inevitablemente a la memoria la ya mítica “revolución de los pingüinos”. A dos años del inicio de una de las más grandes e impactantes movilizaciones desde la vuelta a la democracia, el debate educacional que se instaló con ella persiste y sus consecuencias se siguen observando hasta hoy. La imagen de decenas de escolares en las afueras de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile, recordaba la fuerza que lograron los jóvenes durante mayo y junio de 2006. Y quizás podría volver a manifestarse. ¿Habrá quedado guardada en las mentes de las nuevas generaciones de “pingüinos” esa experiencia vivida en 2006? Tal como ocurrió en aquella marcha convocada por Asamblea de Estudiantes Secundarios el 26 de abril de 2006, los desórdenes callejeros y los 500 detenidos fueron la tónica en esta primera salida de 2008. Y algunos titulares y columnas de opinión de los diarios advertían que este podía ser el aviso de una nueva “rebelión”. En esta oportunidad, los escolares protestaron por la posible aprobación durante mayo de 2008 de la Ley General de Educación. Sus compañeros hace dos años se movilizaron para exigir cambios profundos en la educación chilena, pero para esta nueva camada de secundarios este proyecto de ley no recogía los temas que levantaron los “pingüinos”.

Tesis para optar al grado de Magíster en Comunicación Política

Describe el proceso de voladura de canteras con explosivos, así como un panorama de lo que es el movimiento de tierras.

Ingeniería de métodos. 01: Estudio de movimientos

Memoria para optar al título de Diseñador Industrial / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento. / En el presente documento se presenta el desarrollo de la investigación enfocada en el desarrollo de un dispositivo de medición del movimiento de flexoextensión de muñeca, para el desarrollo de un dispositivo de retroaliemntación y entrenamiento en tiempo real, basado en tecnologías low tech y enmarcada dentro del proyecto de investigación académico Biofeedback Postural 2.0. La metodología empleada en el desarrollo del proyecto, permite el desarrollo de diversos prototipos de prueba en función de variables y objetivos de estudio, los que van delimitando la génesis del dispositivo