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Étude systémique de facteurs liés à l'attention en contexte de vidéocommunication chez des apprenants universitaires de premier cycle /

Giroux, Patrick. January 2007 (has links)
Thèse (Ph.D.) -- Université du Québec à Montréal, 2007. Thèse (D.Éd.) -- Université du Québec à Chicoutimi, programme de l'Université du Québec à Montréal en association avec l'Université du Québec à Chicoutimi, 2007. / Thèse présentée comme exigence partielle du doctorat en éducation. En tête du titre: Université du Québec à Chicoutimi en association avec Université du Québec à Montréal. Comprend un résumé. CaQQUQ CaQQUQ CaQQUQ Bibliogr.: f. [190]-207. Publié aussi en version électronique. CaQQUQ
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Le discours des enseignantes et enseignants du primaire et secondaire face à l'intégration dans la pratique professionnelle des technologies de l'information et des communications /

Sasseville, Bastien, January 2002 (has links)
Thèse (D.Éd.) -- Université du Québec à Rimouski, en association avec l'Université du Québec à Montréal, 2002. / Bibliogr.: f. 248-268. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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État des conditions qui favorisent l'intégration des technologies de l'information et de la communication en adaptation scolaire au primaire et au secondaire selon les perceptions des enseignantes et des enseignants du Québec

Richard, Mélanie. January 2002 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2002. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Environnements technologiques et développement de compétences en arts appliqués : étude des représentations d'enseignantes et d'enseignants du collégial

Manneh, Alice. January 2002 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2002. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Émergence d'une communauté d'apprentissage en réseau à l'ordre primaire l'activité de transformation d'un environnement d'apprentissage par la direction, les enseignants et les élèves (étude de cas) /

Martel, Véronique. January 1900 (has links) (PDF)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2005. / Titre de l'écran-titre (visionné le 15 décembre 2005). Bibliogr.
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Exploration empirico-critique d'une approche associée au courant méthodologique narrativiste positiviste : analyse de l'organisation des événements composant le vécu des utilisateurs d'une nouvelle technologie de l'information /

Gauthier, Jacques-Bernard. January 2004 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. [301]-318. Publié aussi en version électronique.
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Les affordances socionumériques d'un environnement d'apprentissage hybride en soutien à des stagiaires en enseignement secondaire de l'analyse réflexive à la coélaboration de connaissances /

Allaire, Stéphane. January 1900 (has links) (PDF)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2006. / Titre de l'écran-titre (visionné le 28 mars 2007). Bibliogr.
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Novas mídias e empoderamento na áfrica francófona: O caso de uma plataforma de blogueiros – Mondoblog do Atelier des Médias/RFI

Katembera, Serge Rhukuzage 29 February 2016 (has links)
Submitted by Vasti Diniz (vastijpa@hotmail.com) on 2017-12-28T15:10:23Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2941199 bytes, checksum: c8d928af81783ff316eff6a09ca069fe (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-28T15:10:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2941199 bytes, checksum: c8d928af81783ff316eff6a09ca069fe (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Ce travail est consacré à l'analyse des dynamiques observées sur une plateforme de blogueurs, Mondoblog, créée par l’Atelier des Médias, une émission de la station de radio RFI, en se concentrant principalement sur les différentes dimensions des rapports entre ces blogueurs et les responsables de ladite plateforme. Des concepts tels que l'autonomie (GILROY, 2001 et 2011), l'empowerment (CALVÈS, 2009), la visibilité et la construction d'un sphère publique numérique en Afrique francophone sont examinés à la lumière des réalités vécues par les blogueurs que nous avons interviewés in situ et/ou au moyen d'un questionnaire appliqué en ligne. Une discussion méthodologique est faite au tout début de ce travail révélant les difficultés que nous avions à traiter de façon critique un sujet que nous connaissions de l’intérieur (MAGNANI, 2002). Il était donc nécessaire de prendre une certaine distance para rapport à ce champ de recherche; et, paradoxalement, de capitaliser sur la connaissance profonde de celuici. Le travail recherche un equilibre entre le discours optimiste sur les Nouvelles Technologies et le discours pessimiste montrant par des exemples concrets que les deux positions sont justifiables. C’est principalement grâce aux interventions des blogueurs eux-mêmes, la façon dont ils construisent une image de soi, que nous avons eu accès à l'impact de ces Nouvelles Technologies dans leurs vies. Nous nous sommes intéressés par l'histoire de leurs vies, par leurs aspirations et leurs frustrations dans leurs rapports à la plateforme. Nous avons discuté de leur impact sur la société nous référant essentiellement à la Théorie de l’agenda développée dans le domaine de la communication par Maxwell McCombs (2009). Enfin, nous montrons qu’avec l'émergence de Nouvelles Technologies et de leur expansion sur le continent africain, le marché du journalisme français, aujourd'hui en crise, trouve dans le continent africain de nombreuses opportunités dans sa capacité à recruter des “correspondants” – avec un statut de blogueur – à un coût réduit. Le mérite de ce travail est de montrer que dans le contexte de la mondialisation ces deux marchés sont intégrés de telle sorte que cette nouvelle configuration sociologique exige d’autres analyses plus approfondies de ce type. / Este trabalho se dedica à análise das dinâmicas de uma plataforma de blogueiros, Mondoblog, criada pelo programa Atelier des Médias da emissora Radio France Internationale, focalizando-se essencialmente nas diversas dimensões das relações entre os blogueiros e os responsáveis da dita plataforma. Conceitos como autonomia (GILROY, 2001 e 2011), empoderamento (CALVÈS, 2009), visibilidade e construção de uma esfera pública digital na África francófona são examinados à luz da realidade dos blogueiros que entrevistamos presencialmente e mediante um questionário aplicado online. Uma discussão metodológica inicia o trabalho revelando as dificuldades que tivemos de abordar criticamente um tema que conhecemos de dentro (MAGNANI, 2002), sendo, paradoxalmente, necessário tomar uma distância em relação a esse campo de pesquisa; bem como capitalizar nesse conhecimento profundo do mesmo. O trabalho busca um equilíbrio entre o discurso otimista relativo às Novas Tecnologias e o discurso pessimistas mostrando com exemplos concretos que ambas as posições são justificáveis. É sobretudo, graças às falas dos próprios blogueiros, a forma como constroem sua autoimagem, que temos acesso ao impacto das Novas Tecnologias na vida dessas pessoas. Nos interessamos em suas trajetórias de vida, suas aspirações e frustrações atuando na plataforma. Discutimos seu impacto na sociedade através do tema do agendamento desenvolvido na área da comunicação por Maxwell McCombs (2009). Por fim, mostramos que com a emergência das Novas Tecnologias e sua expansão no continente africano, o mercado do jornalismo francês hoje em crise encontra no continente africano amplas oportunidades na sua capacidade de recrutar “correspondentes” – com status de blogueiros – a um custo reduzido. O mérito deste trabalho é mostrar que, num mundo globalizado, esses dois mercados estão integrados de tal modo que essa nova configuração sociológica necessita mais análises deste tipo.
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La presse en ligne algérienne et les modalités d’insertion des NTIC dans les organisations de presse en Algérie / Algerian press online and modalities of integration of ICTs in media organizations in Algeria

Ardjoun, Samir 27 November 2014 (has links)
Ce travail de recherche cherche à rendre visible les différentes représentations sociotechniques du secteur de la presse en ligne en Algérie. Il examine les modalités d’insertion des nouvelles technologies d’information et de communication dans les entreprises de presse algériennes, ses composantes et ses objectifs attendus. Constitué de trois parties, il alterne des moments théoriques et pratiques répondant à nos besoins de recherches. Notre étude nous a conduit à analyser le processus d’insertion technologique, en s’appuyant sur l’observation participante, les entretiens compréhensifs réalisés auprès d’un échantillon représentatif, et l’analyse des sites d’information en ligne. Pour renforcer notre dispositif d’enquête, nous avons également appliqué la technique du questionnaire. A travers une sélection raisonnée d’ouvrages, le lecteur remarquera certainement l’influence empirique sur ce travail. Il ne pouvait pas en être autrement, c’est avec les anciens collègues journalistes que nous avons commencé à nous intéresser au traitement des modalités d’insertion des nouvelles technologies dans les organisations médiatiques. L’idée de ce travail est de permettre au lecteur de juger objectivement le plan organisationnel de la presse algérienne sous ses deux versions, sa cohérence, sa logique, l’enchaînement des différentes étapes de déploiement, ses points forts et ses points faibles, et les différentes approches qui interviennent dans ce système organisationnel en évolution / This Phd research aims at making visible the various social and technical representations of the online press sector in Algeria. It thoroughly examines how new information and communication technologies are integrated with Algerian press companies, their components and their intended aims. Made up of three parts, this research tackles theoretical and practical issues to meet our research needs. Our study led us to analyse technologies integration process, using participant observation, comprehensive interviews conducted with representative samples, and the online analysis of information websites. To strengthen our survey tools, we also had recourse to questionnaires. We have followed an adapted research plan that fits the structuring and the development the online press. We have tried through the study to make clear the link between the techniques and usages. We have had to travel from Nice to Algiers and back several times, and paid visits to a number of Algerian papers in order to be able to better identify our research approach. We have also taken advantage from visit to get closer to people working in the media sector.
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Des robots sur la scène, aspects du cyber-théâtre contemporain / Robots on stage, aspects of contemporanean cyber-theatre

Fénelon, Ian 30 January 2017 (has links)
« On considère que le XXIe siècle sera “le siècle des robots”comme le XXe siècle a été le siècle des ordinateurs » , annonce Franck Bauchard. Or, si les robots ne semblent pas avoir tout à fait envahi notre quotidien, en revanche, au théâtre, ils sont bien là. Depuis plusieurs années, le « cyber-théâtre » convoque sur scène, et ailleurs (dans les musées, dans la rue, dans le cadre d’expositions d’art contemporain) toutes sortes de robots, qu’il s’agisse d’androïdes, d’humanoïdes, de robots zoomorphes, ou « simplement » mécanomorphes. Quelles formes revêt ce théâtre ? Qu’advient-il de l’acteur, mis, une fois de plus, en présence d’un énième artefact technologique, cette fois mobile et intelligent, avec lequel il devra partager la scène recomposée ? Enfin, comment le public réagit-il à la présence concrète de ces monstres tridimensionnels, qui jusque-là n’existaient qu’au cinéma, ou dans la littérature ?Un corpus élargi nous permettra d’apprécier la diversité du cyber-théâtre contemporain, qu’il soit « anthropo-mimétique », ou « non-anthropo-mimétique ». Néanmoins, nous avancerons l’hypothèse que le premier se révèle étriqué et rigide, au point, parfois, de mettre en péril l’acte théâtral. En revanche, nous saluerons dans le second un théâtre riche d’esthétiques débridées, et de dramaturgies inédites. Ce théâtre-là interroge et refonde une relation homme / machine millénaire et tumultueuse, mais désormais basée sur l’égalité, et le respect des paradigmes de chacun. Sur ces scènes occupées par des créatures technologiques autonomes et imprévisibles, l’acteur aux aguets n’a jamais été autant immergé dans le hic et nunc, tandis que le robot, lui, s’augmente d’une dimension nouvelle : il accède à ce que nous avons baptisé la « vie scénique ». / « We assume that the XXIst century will be the century of robots, as well as the XXeth century was the one of computers » , reveals Franck Bauchard. Yet robots don’t seem to have invaded our daily life, indeed we meet them in theatre. For some years now, Robots have appeared on stage, and in other variuos places, such as museums, public spaces (street), art exhibitions. Those new technological creatures divide into humanoïds and androïds, zoomorphic machines, and « pure » machines, that generally don’t refer to anything familiar. What does this theatre look like ? Whats does the actor become, when dropped, one more time, on a technological stage, but which he has to share, this time, with mobile intelligent creatures ? Last, how does the public react to such genuine tridimensional monsters that were only present in cinema or in littérature so far ?Our enlarged corpus, will allow us to to figure out the diversity of contemporanean cyber-creation, either « anthropo-mimetic or » « non-anthropo-mimetic. Then we will put the hypothesis that anthropo-mimetic cyber-theatre shows rigid, and narrow, so far as to endanger the theatrical act. Whereas the other proposal reveals audacious aesthetics, and renewed dramaturgies. This theatre questions and reinvents the relashionships between robots and humans, that priviledge equality and collaboration. Thus, in the representation process, actors coping with such autonomus and unpredictable technological robots gain spontanity and presence, whereas robots find themselves elevated to a new prestigious dimension : they acquire what we have called « scenic life ».

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