Resistance to tetracycline (Tc), an inhibitor of protein synthesis, decreases its effectiveness for the treatment of bacterial infections. Tc resistance (TcR) can be mediated by the ribosomal protection protein, Tet(O), which was first reported in Campylobacter jejuni, a cause of bacterial diarrhea worldwide. Tet(O) confers TcR by mediating Tc release from 70S ribosomes, thus restoring protein synthesis. Tet(O) is widely distributed in a variety of bacterial genera, restraining the clinical use of Tc. This thesis is the first investigation into the role of the conserved set of amino acid residues, YSPVST, occupying positions 507-512 at the tip of domain IV of Tet(O). Impaired Tc release from 70S ribosomes observed with Tet(O)mutants lacking one or more of these conserved residues suggests residues at positions 509-512 play a role in Tet(O)-mediated TcR. This study provides insight into the molecular mechanism of TcR, which is essential for the development of novel therapeutics.

There is a greater recognition by Maori of the potentially harmful effects of alcohol and drugs. However there are concerns about the patterns of use and the rising incidence of alcohol and drug related risks such as; hospital admissions, domestic abuse, and alcohol and drug related convictions. As a result alcohol and drug use among Maori is a major threat to their health and well being. Consequently there is a need for models that are culturally appropriate to effectively address the problem. In New Zealand there is an increase in the use of customary Maori values, beliefs and practices in the treatment of Maori with substance abuse. This has also involved the integration of Western approaches and treatment modalities that are beneficial to Maori. However, the main purpose of the research is to give credence to Te Toi o Te Matariki model within the clinical setting. It is anticipated that the outcomes will inspire confidence in cultural model of practice in personal growth and development for Maori people who present with substance abuse. Te Toi o Te Matariki model is examined in the context of the Te Ara Hou residential drug and alcohol programme, a service provided by Raukura Hauora o Tainui (RHOT) in Auckland. The analogy is "to ascend or achieve to the highest point of the Whare Wananga (house of learning) so that the best view or position in the world is gained." It demonstrates three stages of continuous layers and has been developed in accordance with the key principles of the whakapapa (genealogy) paradigm of Te Kore, Te Po and Te Ao Marama. These principles form the infra-structure of the programme.

Mémoire (M.A.) - Université du Québec à Trois-Rivières, 1999. / Bibliographie : f. 70-80.

Thesis (Ph. D.)--Cornell University, 1989. / Vita. Includes bibliographical references.

Thesis (Ph. D.)--University of Washington, 2004. / Vita. Includes bibliographical references (leaves 58-71).

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-26T23:22:11Z No. of bitstreams: 1 RafaelAlexandreRaimundo_DISSERT.pdf: 122830671 bytes, checksum: 5ee5fd73fe8c066e0ae5a0c7acf9bccd (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-08-31T19:25:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RafaelAlexandreRaimundo_DISSERT.pdf: 122830671 bytes, checksum: 5ee5fd73fe8c066e0ae5a0c7acf9bccd (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-31T19:25:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RafaelAlexandreRaimundo_DISSERT.pdf: 122830671 bytes, checksum: 5ee5fd73fe8c066e0ae5a0c7acf9bccd (MD5) Previous issue date: 2016-01-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / O comp?sito de matriz met?lica de cobre refor?ada por dispers?o de part?culas de carbeto de tungst?nio (WC) exibe alta condutividade el?trica, boa trabalhabilidade e resist?ncia ao desgaste. Tais caracter?sticas fazem desse material um forte candidato para aplica??es em condutores e contatos el?tricos de alta pot?ncia. A resist?ncia do comp?sito Cu-WC pode ser aumentada por dispers?o fase dura de WC na matriz de cobre atrav?s da moagem de alta energia. Com isso, estruturas com finos gr?os s?lidos, homog?neas, densas e, portanto, de melhores propriedades f?sicas e mec?nicas s?o produzidas quando p?s comp?sitos de Cu-WC s?o preparados por moagem de alta energia e sinterizados. Neste trabalho, o efeito da moagem de alta energia na densifica??o e estrutura do comp?sito Cu-20%WC bem como nas propriedades f?sicas e mec?nicas foram investigadas. A influ?ncia da press?o de compacta??o dos p?s preparados por moagem e mistura mec?nica na densidade e nas propriedades de condutividade el?trica e magn?tica tamb?m foi averiguada Um moinho planet?rio Pulverisatte 7 de alta energia foi utilizado para efetuar os experimentos de moagem. P?s de Cu e WC na raz?o de 20% em massa de WC foram colocados para moer em um recipiente com bolas de metal duro e ?lcool et?lico. Os p?s foram mo?dos a 400 rpm, com uma raz?o massa/bola de 1:4 durante 50 horas. Amostras de p?s foram coletadas ap?s 2, 10, 20, 30 e 40 horas de moagem. Corpos verdes com forma cil?ndrica foram prensados a 200, 400 e 600 MPa em matriz uniaxial. Tais corpos verdes foram sinterizados a 1050 oC por 60 min. em forno resistivo sob atmosfera de uma mistura de hidrog?nio e arg?nio. A densidade dos compactados a verde, e dos sinterizados foi calculada pelo m?todo geom?trico (massa/volume). Para observar a microestrutura dos corpos sinterizados, an?lises de microscopia ?tica e eletr?nica de varredura foram efetuadas. An?lises qu?micas de FRX e EDS foram usadas para detectar a presen?a de impurezas nos p?s elementares e mo?dos. An?lise de DRX foi usada para detectar as fases presentes e medir os cristalinos dos p?s. Os cristalinos das fases Cu e WC sofreram uma intensa diminui??o alcan?ando, respectivamente, 29,6 e 45,8 nm; assim como, a magnetiza??o diminuiu de 1,04 emu/g para 0,5694 emu/g ap?s 50 horas de moagem. Por outro lado, a coercividade do comp?sito aumentou de 64,86 G para 189,325 G e a reman?ncia aumenta de 0,0485 emu/g para 0,14935 emu/g. As medidas de condutividade el?trica, magnetiza??o, coercividade e reman?ncia dos corpos sinterizados mostram que tais propriedades aumentam com a press?o de compacta??o dos p?s comp?sitos.

Tese (Livre Docência) - Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Língua e Literatura Vernáculas / Made available in DSpace on 2012-10-15T19:14:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T12:59:57Z : No. of bitstreams: 1 239357.pdf: 78684176 bytes, checksum: 541d9ea040aaaa18b618317c33ba60ef (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2012-10-16T06:00:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T18:11:43Z : No. of bitstreams: 1 90564.pdf: 3354307 bytes, checksum: 51e6229779500b6d79a0f7c351423320 (MD5) / As alterações nas relações de trabalho e produção emergentes na sociedade capitalista, provenientes do crescente uso de equipamentos eletrônicos e microeletrônicos, passam a requerer do homem universal, esquemas intelectuais cognitivos altamente desenvolvidos. Estas alterações têm seu pressuposto e fundamento no trabalho humano abstrato, o qual é também seu pressuposto para o desenvolvimento da inteligência. Para atender a construção de esquemas nos níveis objetivamente exigidos é necessário redefinir o processo ensino-aprendizagem institucionalizado, proprocionando o acesso a códigos e esquemas que permitem o desenvolvimento da inteligência no indivíduo. Isto implica na construção de um habitus que se dá pela apreensão da lógica dos objetos, pelo pensamento por conceitos, mantendo assim acionada a inteligência.

Submitted by Gustavo Gomes (gustavolascasas@gmail.com) on 2013-09-25T12:08:03Z No. of bitstreams: 2 O fluxo das informa????es nas unidades de recursos humanos.pdf: 3768234 bytes, checksum: 3d59f17619e7afa67683d0744bedc578 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Approved for entry into archive by Roger Guedes (roger.guedes@fjp.mg.gov.br) on 2013-09-25T15:17:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 O fluxo das informa????es nas unidades de recursos humanos.pdf: 3768234 bytes, checksum: 3d59f17619e7afa67683d0744bedc578 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-25T15:17:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 O fluxo das informa????es nas unidades de recursos humanos.pdf: 3768234 bytes, checksum: 3d59f17619e7afa67683d0744bedc578 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) Previous issue date: 2006 / Funda????o Jo??o Pinheiro / Este trabalho de pesquisa teve o objetivo primordial de atestar a exist??ncia de um intenso fluxo de informa????es informais nas unidades setoriais de Recursos Humanos de todas as Secretarias de Estado do Poder Executivo de Minas Gerais. O conhecimento t??cito que os servidores destas unidades administrativas possuem tem servido de refer??ncia para os colegas de trabalho e tem sido grande aliado na solu????o das dificuldades que ocorrem no desempenho das in??meras tarefas competentes a estas unidades. Acredita-se que, uma vez uma vez detectado, este fluxo de informa????es possa ser indicativo de um embri??o de comunidades de pr??tica existente no universo em an??lise e, assim, alguns passos em dire????o de uma Gest??o do Conhecimento podem ser iniciados a fim de que esta centelha de troca de informa????es/conhecimentos possa ser potencializado e os servidores valorizados. Esta ideia ganha for??a pelo momento que a Administra????o P??blica Mineira atravessa, em que ferramentas mais modernas de gest??o t??m sido valorizadas c implantadas. Atrav??s do Projeto Estruturador Choque de Gest??o, o governo do Estado fortalece um sistema meritocr??tico de valoriza????o de seus servidores, o que s?? refor??a a necessidade de se pesquisar c mapear os fluxos de informa????o c o conhecimento que podem gerar. A Secretaria de Estado de Planejamento e Gest??o - SEPLAG tem desempenhado um importante papel neste grande programa de reformas e possui import??ncia peculiar para a ??rea de Recursos Humanos do aparato administrativo do governo do Estado de Minas Gerais. / This work of research had the primordial objective to certify the existence of an intense How of informal information in the sectorial units of Human resources of all the State secretaries of the Executive of Minas Gcrais. The tacit knowledge that the servers of these administrative units possess has served of reference for the fellow workers and has been great ally in the solution of the difficulties that occur in the performance of the innumerable competent tasks to these units. It is given credit that, a time a time detected, this How of information can be indicative of an embryo of communities of practical existing in the universe in analysis and, thus, some steps in direction of a Management of the Knowledge can be initiated so that this flash of exchange of informations/ knowledges can be potencializado and the valued servers. This idea gains force for the moment that the Mining Public Administration crosses, where more modern tools of management has been valued and implanted. Through the Estruturador Project Shock of Management, the government of the State fortifies a meritocr??tico system of valuation of its servers, what il only strengthens the necessity of if searching and mapear the Hows of information and the knowledge that can generate. The State secretary of Planning and Management - SEPEAG has played an important role in this great program of reforms and possesss peculiar importance for the area of Human resources of the administrative apparatus of the government of the Stale of Minas Gcrais. / Governo e Pol??tica

Submitted by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-07T15:58:14Z No. of bitstreams: 2 antonio_moacir_jesus_lima.pdf: 1041718 bytes, checksum: 2bdc2714f3684716a51ed9d113e2646f (MD5) license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-07T16:00:38Z (GMT) No. of bitstreams: 2 antonio_moacir_jesus_lima.pdf: 1041718 bytes, checksum: 2bdc2714f3684716a51ed9d113e2646f (MD5) license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-07T16:02:42Z (GMT) No. of bitstreams: 2 antonio_moacir_jesus_lima.pdf: 1041718 bytes, checksum: 2bdc2714f3684716a51ed9d113e2646f (MD5) license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-07T16:02:46Z (GMT). No. of bitstreams: 2 antonio_moacir_jesus_lima.pdf: 1041718 bytes, checksum: 2bdc2714f3684716a51ed9d113e2646f (MD5) license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Previous issue date: 2013 / O estudo buscou compreender as contribui??es do Pr?-Sa?de I para a forma??o profissional em Enfermagem na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), sob a ?tica de discentes, docentes e egressos. Com abordagem qualitativa e recurso metodol?gico da Hist?ria Oral para avalia??o das narrativas, complementado por uma an?lise documental para confirma??o dos fatos. Entrevistou-se dezessete (17) participantes, sendo: sete (07) discentes, cinco (05) docentes e cinco (05) egressos. Utilizou-se a pergunta norteadora: Comente como o Pr?-Sa?de I contribuiu ou contribui para a forma??o profissional em enfermagem. Essa sofreu v?rios desdobramentos ao longo das entrevistas de acordo com o conhecimento do colaborador, trouxe maior clareza ? vis?o de cada entrevistado. Realizou-se a an?lise dos dados com base na hist?ria oral ap?s a transcria??o das narrativas. Organizou-se as informa??es coletadas nas categorias tem?ticas: Atributos da escrita e confec??o do projeto; Dificuldades para a defini??o e conceitua??o do pr?-sa?de I; Pouca divulga??o da Estrat?gia de Reorienta??o principalmente entre os alunos; Como se deu o primeiro contato do discente com o pr?-sa?de I; Como ? a intera??o do programa com as disciplinas curriculares da gradua??o em enfermagem; Como se manifestam as formas de contribui??o do pr?-sa?de I para suporte da forma??o profissional; A diferen?a do perfil do aluno inserido com o aluno n?o inserido na estrat?gia; A Estrutura??o f?sica proporcionada ao curso de gradua??o; Apoio para estrutura??o f?sica de UBS; Est?mulo para confec??o do primeiro Projeto Pol?tico Pedag?gico do curso de gradua??o em enfermagem; Dificuldade dos discentes para caracterizarem as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) e a Reorienta??o Nacional da Forma??o Profissional em Sa?de; Formas de contribui??es para a forma??o dos docentes e Contribui??es para forma??o dos profissionais dos servi?os de sa?de em Aten??o B?sica ? Sa?de. Na compreens?o das estruturas conceituais, este estudo desvela concep??es e significados atribu?dos ? forma??o profissional considerando a trajet?ria pessoal de cada colaborador. E oferece subs?dios para uma discuss?o ampla sobre a forma??o profissional em enfermagem a partir do Pr?-Sa?de I, visando estimular os cursos de gradua??o a realizarem uma releitura do projeto pedag?gico no sentido de efetivarem as adequa??es necess?rias para que a forma??o seja no sentido de produzir profissionais com perfil indicado pelas DCN. / Disserta??o (Mestrado) ? Programa de P?s-gradua??o em Ensino em Sa?de, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2013. / ABSTRACT The study sought to understand the contributions of Pro-Health I for vocational training in Nursing at the Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri (UFVJM), from the perspective of students, faculty and alumni. Using a qualitative approach and methodological resource for evaluating Oral History of the narratives, supplemented by a document analysis to confirm the facts. We interviewed seventeen (17) participants, as follows: seven (07) students, five (05) teachers-five (05) graduates. We used the guiding question: Discuss how the Pro-Health I contributed or contributes to the professional training in nursing. This undergone several developments throughout the interviews according to the knowledge of the employee, brought greater clarity to the vision of each interviewee. We conducted data analysis based on oral history after trans-creation of narratives. Was organized information gathered in thematic categories: Attributes of writing and preparation of the project; difficulties for the definition and conceptualization of health pro-I; Little dissemination Strategy Reorienting especially among students, How was the first contact with the student the pro-health I. How is the interaction of the program with the disciplines of undergraduate nursing curriculum; Like manifest forms of contribution of health pro-I to support training; Unlike the student profile inserted with the student not inserted in the strategy; Structuring The physical proportionate to the degree course; Support for physical structuring of UBS; Stimulus for making the first Political Pedagogical Project of the degree course in nursing students' difficulty to characterize the National Curriculum Guidelines (DCN) and the National Reorientation Vocational Training in Health; Forms of contributions to the training of teachers and contributions to the training of professionals of the health services in Primary Health On the understanding of conceptual frameworks, this study reveals concepts and meanings attributed to training considering the personal trajectory of each employee. And provides grants for a broad discussion on vocational training in nursing from the Pro-Health I, to stimulate undergraduate courses to undertake a reassessment of the education program in order to actualize the necessary adjustments so that the training is in the sense of producing professionals with profile indicated by DCN.