Global ETD Search

1	Offentliga skulpturer – hur uppfattas de av barn på mellanstadiet och varför? / Public sculptures - how are they perceived by children and why? Synnerholm, Ola January 2020 (has links) Anledningen till att jag valde ämnet offentliga skulpturer för min undersökning är både ett stort intresse för den samt min motivation att använda den i arbetet som bildlärare. Jag vill veta vilka slutsatser mellanstadieelever drar av att studera skulpturer, vilket blev mitt syfte med detta arbete. De frågor jag ville få svar på var hur de uppfattar dem och kan bli berörda av dem. Metoden för undersökningen blev kvalitativa intervjuer, där elever i grupp fick besvara ett antal frågor till varsin skulptur. Med hjälp av forskning och teorier inom bildsemiotik analyserade jag de svar jag fick. Resultatet visade att eleverna både kunde dra intressanta slutsatser och bli berörda av sina skulpturer. Trots detta är mina egna slutsatser att eleverna inte är färdiga att tolka och analysera bilder, utan de behöver få en medveten träning med hjälp av en planerad pedagogik, där samtal mellan barn och vuxna är viktig. På så vis kan de bli medvetna om den offentliga skulpturens roll i samhället och hur den skulle kunna ge dem nya kunskaper och perspektiv på sina liv. offentliga skulpturer levandegörande bildanalys perception kognition bildsemiotik denotation konnotation Humanities and the Arts Humaniora och konst
2	Inspektion av Stadsinspektionen : En analys av Haparanda stads offentliga skulpturer Rüdiger, Jytte January 2018 (has links) Denna uppsats fokuserar på Haparandas historiska identitet genom att analysera 14 av stadens offentliga skulpturer. Syftet är att presentera en representativ bild av de offentliga skulpturerna och att analysera dess historiska koppling till Haparanda stad. Berättelsen kontrasteras mot en urban syn av Haparandas arkitektur. Det första kapitlet tar upp frågan om makten och identitetsbildningen. Det andra kapitlet diskuterar skulpturernas roll i en viss miljö. I det avslutande tredje kapitlet diskuteras skulpturerna i relation till Haparanda stads historia. Slutsatsen av min avhandling tyder på att skulpturerna är väl kopplade till Haparandas historia och dess nära relation till tvillingstaden Torneå (Finland). Det är en historia som har en nära koppling till Finlands historia. / This thesis focus on Haparanda's historical identity by analyzing 14 public sculptures in Haparanda. The aim is to present a representative picture of the public sculptures and to analyse its historical connection to Haparanda in realtion to a urban view of Haparanda's architecture. The first chapter adresses the question of power and identity formation. The second chapter discusses the role of sculptures in the collective view of a particular environment. In the concluding third chapter the sculptures are discussed in relation to the history of the city of Haparanda. The conclustion of my thesis suggests that the sculptures are well connected to the history of Haparanda and its close relation to the twin city of Torneå (Finland). It is a story closely connected to Finlands history. Public sculptures Haparanda Tornio P 1 Identity History War Trade Border City formation City Country Offentliga skulpturer Haparanda Torneå Stadsinspektionen P 1 Identitet Historia Krig Handel Gräns Stadsformation Centrum Periferi. Art History Konstvetenskap

Search results

Offentliga skulpturer – hur uppfattas de av barn på mellanstadiet och varför? / Public sculptures - how are they perceived by children and why?

Inspektion av Stadsinspektionen : En analys av Haparanda stads offentliga skulpturer