Tyrimo tikslas - Nustatyti dvyliktokių, augančių nepilnose šeimose, savigarbos bei požiūrio į lytinius santykius ypatumus. Tyrime dalyvavo 246 dvyliktokės iš Kauno, Kaišiadorių, Kėdainių, Panevėžio apskričių. Respondenčių amžius 17-19 metų. Tiriamųjų savigarbai įvertinti buvo naudojamas daugiasluoksnis savęs vertinimo klausimynas sukurtas D.L.DuBois ir kolegų (1996), išverstas Lauros Šeibokaitės bei Gintarės Skukauskaitės bei Rosenberg (1965) savigarbos klausimynas. Požiūriui į lytinius santykius naudotas semantinio diferencialo metodas bei tyrėjos sudaryti klausimai. Savigarba tai teigiamas arba neigiamas požiūris į save (Rosenberg 1965), jos formavimasis priklauso nuo socialinės aplinkos, kurioje asmuo auga. Paauglės savigarbos formavimuisi svarbiausią vaidmenį atlieka šeima. Ankstesniuose psichologų tyrimuose pastebėti ryšiai tarp savigarbos lygio ir paauglių lytinio aktyvumo. Gauti rezultatai šių ryšių nepatvirtina. Merginos augančios nepilnose ir pilnose šeimose save vertina panašiai. Nepastebėti skirtumai tarp merginų požiūrio į lytinius santykius ir šeimos sudėties, kurioje jos auga. Gauti rezultatai patvirtina, jog lytinio gyvenimo aktyvumas glaudžiai siejasi su šeimos sudėtimi, kurioje auga merginos. Lytiškai aktyvios, pilnose šeimose augančios dvyliktokės malonia lytinio gyvenimo priežastimi įvardino intymumo poreikį :“myliu ir esu mylima“. / The aim of the study was to find the peculiarities of self-esteem and attitude toward sexual intercourse of 12th grade females, who live in one-parent family. Methods: self-esteem was measured by multidimensional Self-Esteem Questionnaire (SEQ) designed by D.L.DuBois et al. (1996), translated by L.Šeibokaitė and G. Skukauskaitė. Self-esteem questionnaire by Rosenberg (1965) was also used. Osgood's semantic differential method was used to evaluate the attitude toward the sexual intercourse. Self-esteem is positive or negative attitude to yourself (Rosenberg, 1965). The formation of the self-esteem depends on the social sphere where the person develops. The family plays the main role in the teenager’s self-esteem formation. In the former psychological researches, connections between self-esteem and teenagers sexual activity were noted. But received results don’t confirm such connections. The girls from the one-parent families or from the nuclear families assess themselves similarly. Differences between girls’ attitude toward sexual intercourse and family composition were not found too. The results proved that sexual activity is close connected with family composition. Senior sexual active females, growing in the nuclear families, named the requirement of the intimacy as the main reason of their sexual life: “I love and I am beloved”.