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Kriegsspiele : eine Geschichte der Ausnahmezustände und Unberechenbarkeiten /Hilgers, Philipp von. January 2008 (has links)
Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2006.
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Planspiel und Planspieleinsatz : theoretische und empirische Explorationen zu einer konstruktivistischen Planspieldidaktik /Rebmann, Karin. January 2001 (has links)
Hamburg, Universität, Habilitation, 2000.
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Komplexes Problemlösen im betriebswirtschaftlichen Unterricht /Fürstenau, Bärbel. January 1994 (has links)
Zugl.: Göttingen, Universiẗat, Diss., 1994 u.d.T.: Fürstenau, Bärbel: Problemlösendes Handeln von Schülern im Planspielunterricht. / Literaturverz. S. [251] - 279.
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Referenzmodelle für Planspielplattformen : ein fachkonzeptioneller Ansatz zur Senkung der Konstruktions- und Nutzungskosten computergestützter Planspiele /Grabka, Timo. January 2006 (has links)
Universiẗat, Diss., 2005--Münster (Westfalen).
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Entwicklung und Validierung eines Verfahrens zur Erfassung von Planungskompetenz in der beruflichen Rehabilitation : der "Tour-Planer" /Arling, Viktoria Susanne. January 2006 (has links)
Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2006.
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Das Planspiel als Instrument der angewandten Gruppendynamik : zur Bedeutung der Teamkompetenz in Führung und Zusammenarbeit des middle management im Handel /Daniel, Alena Maria. January 1996 (has links)
Zugl.: Göttingen, Universiẗat, Diss., 1996.
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Automatische Erklärungen in Internet-Planspielen am Beispiel einer AuktionsplattformFischer, Martin January 2007 (has links)
Zugl.: Basel, Univ., Diss., 2007
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Computersimulierte Planspiele in der PersonalauswahlRuflin, Christian. January 2006 (has links) (PDF)
Bachelor-Arbeit Univ. St. Gallen, 2006.
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The organisation of transactions : studying supply networks using gaming simulation /Meijer, Sebastiaan January 2009 (has links) (PDF)
Thesis (Ph.D.)--Wageningen Universiteit, 2009. / Includes bibliographical references (p. 173-181).
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Stadt Land FlussSchmitt, Jürgen, Poppitz, Angela 25 September 2006 (has links) (PDF)
Wenn über 10 Jahre nach der sogenannten „Wende“ in den Fluren einer ostdeutschen Universität die Polizei eine unangemeldete Demonstration auflösen muß, bei der nicht nur Transparente mit „Der Kiez gehört uns!!“ und „Kein Verkauf an Frankfurter Immobilienhaie“ getragen werden, sondern auch Hand gegen die RepräsentantInnen der Stadt und einer Immobilienfirma nicht mehr auszuschließen sind, dann kann man sich wohl sicher sein, daß es sich nur um ein Spiel handelt. Genauer gesagt um ein Planspiel: Die beschriebene Szene stammt aus dem ersten Probedurchlauf eines Planspiels zur Sozialplanung in ostdeutschen Städten, das im Rahmen der Lehrforschung an der Professur Regionalforschung und Sozialplanung der TU Chemnitz gemeinsam mit StudentInnen entwickelt wurde .
Ziel dieser Entwicklung war die Schaffung eines methodischen Hilfsmittels, mit dem das Agieren in dem konfliktreichen und komplexen Praxisfeld der Sozialplanung „geübt“ werden kann. Als Zielgruppe waren dabei einerseits StudentInnen in entsprechenden Disziplinen als zukünftige AkteurInnen solcher Prozesse im Blickfeld, gleichzeitig aber auch und gerade PraktikerInnen, die bereits im Feld der Sozialplanung tätig sind. Gerade ihnen sollte das Planspiel eine Möglichkeit bieten, die verschiedenen Handlungsmöglichkeiten in der Sozialplanung auszutesten, ohne dass daraus sofort Konsequenzen für den eigenen Praxisalltag erwachsen. Hintergrund der Spielentwicklung war dabei nicht zuletzt die Praxiserfahrungen der beiden AutorInnen, die in Chemnitzer Stadtteilen aktiv in der Sozialplanung tätig waren, unter anderem im Rahmen der EU-Gemeinschaftsinitiative URBAN und des Bund-Länder-Programms „Stadteile mit besonderem Erneuerungsbedarf – die soziale Stadt“.
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