The purpose of this thesis is to establish a preliminary foundation of a research method aimed at understanding the social identity, role and function of the university. In this respect, it aims at identifying and articulating a set of issues, concepts, questions, social dynamics and so on, which have to be addressed and investigated carefully, before starting to build such a research method. To this end, the thesis focuses on and analyzes a recent debate on the changing nature of the contemporary social system of knowledge production / a debate constituted by several theses of change, namely, Mode 2, Finalization in Science, Post-normal Science, Academic Capitalism and Triple Helix, and the critiques directed towards these theses. In consequence, the thesis argues that to understand the social nature and function of the university, first and foremost, a versatile conceptual framework is required to capture the phenomenon of the social construction of the paradigm of knowledge/science / a phenomenon which is certainly nonlinear by nature and involves complex interrelations between scientific, political, economic and cultural realms.

Orientador: José Claudinei Lombardi / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-23T19:55:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_RomeuAdrianoda_D.pdf: 2202023 bytes, checksum: 6a330d0c73539a4e09468db01c6cac9f (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: A partir da obra de Marx e Engels e da concepção materialista dialética da história, esta tese objetiva estabelecer a crítica das perspectivas essencialistas nas pesquisas educacionais brasileiras. Entende-se que tem se configurado no Brasil, nas últimas duas décadas, um conjunto de pesquisas educacionais vinculadas a uma leitura particular do filósofo húngaro Gyõrgy Lukács e sua ontologia do ser social, cuja consequência .fundamental foi a construção de uma perspectiva essencialista de trabalho, de homem e de educação. Essa perspectiva essencialista sustenta-se na centralidade da categoria trabalho a partir de uma leitura imanente do próprio trabalho. Os autores brasileiros tomados como expressão dessa tendência são Ivo Tonet e Epitácio Macário Moura, sendo também, de modo mais pontual, consideradas as reflexões elaboradas por Sérgio Lessa especificamente sobre a educação, uma vez que sua obra não tem o fenômeno educativo como objeto central de análise. Procuro indicar a existência de tensões internas à própria ontologia do ser social, de modo a tentar melhor precisar a tendência essencialista referida. Sustento, acompanhando a elaboração rnarxiana e engelsiana, que a categoria central para a compreensão histórica do trabalho e da educação é a categoria modo de produção. / Abstract: From the Marx and Engels work's and the dialectical materialist conception of history, this thesis aims to establish a critique about essentialist perspectives in educational research in Brazil. It is understood that has emerged in this country, in the last two decades, a number of educational research related to a particular reading of the hungarian philosopher Gyorgy Lukács and his ontology of social being, whose key result was the constructíon of an essentialist perspective of work, of man, and education. This essentialist perspective is based on the centrality of the working class from an immanent reading of the work itself The Brazilian authors taken as an expression of this tendency are Ivo Tonet and Epitácio Macarius Moura, and also, in a more accurate, considering the reflections made by Sergio Lessa specifically about education, since his work does not have the educational phenomenon as the central object of analysis. I search to indicate the existence of internal stresses in the very ontology of social being, so try to better clarify the mentioned essentialist tendency. Accompanying the intellectual production of Marx and Engels, I argue that the central category for the historical understanding of work and education is the category of rnode of production. / Doutorado / Filosofia e História da Educação / Doutor em Educação

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Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2019-02-28T12:19:06Z No. of bitstreams: 1 Jean Gilberto Caetano_.pdf: 3456233 bytes, checksum: 0752bbb8e67ed727e5ffeb9a5bc1ef7f (MD5) / Made available in DSpace on 2019-02-28T12:19:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jean Gilberto Caetano_.pdf: 3456233 bytes, checksum: 0752bbb8e67ed727e5ffeb9a5bc1ef7f (MD5) Previous issue date: 2018-08-29 / UNIDAVI- Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí / Dada relevância e atenção que os destinos turísticos têm despertado nas pesquisas recentes e levando em consideração as possibilidades de que um território ou lugar tem para alavancar o turismo a partir dos seus recursos, o presente estudo tem como objetivo identificar como a dimensão geográfica e o modo de produção de um destino turístico contribuem para seu desenvolvimento. O estudo baseou-se no modelo integrativo de destinos (PEARCE, 2014), a partir de uma abordagem exploratória e descritiva, de um método de análise qualitativo, baseado em um estudo de caso único. A coleta de dados secundários deu-se por meio da análise documental e os dados primários foram obtidos partir de entrevistas individuais, com a utilização de roteiros de entrevista semiestruturado. A análise dos dados deu-se a partir da análise de conteúdos e a unidade de análise baseou-se no Circuito das Araucárias, formado pelas cidades de Campo Alegre, Corupá, Rio Negrinho e São Bento do Sul, norte de Santa Catarina. As evidências apontaram para elementos identificados no destino, que foram analisados e aproximados às dimensões geográfica e modo de produção. Na sequência fez-se quatro relações entre os elementos. Como resultados da análise, a relação R1 se dá a partir do aproveitamento dos recursos naturais, culturais e atrativos existentes e a presença de uma estrutura organizacional. Já a relação R2 é caracterizada pela ligação entre os atores locais, o aprimoramento de processos e do trade turístico, o grupo gestor e a cultura comunitária. A Relação R3 é identificada no Circuito das Araucárias e trata da ligação entre delimitação de fronteiras, o grupo gestor, poder público e a cultura comunitária. E a relação R4 é evidenciada pela realização de eventos para promover o produto turístico e com o auxílio mútuo de todas as prefeituras e gestores, pelo trabalho conjunto entre as secretarias de turismo, de forma integrada e regional. A partir dessas relações pode-se afirmar que, para um destino turístico tornar-se reconhecido é necessário muito mais que belos atrativos naturais. É necessária uma forte relação entre elementos geográficos e organizacionais, ou seja, pessoas e que estas estejam articuladas e engajadas, que aproveitem os recursos existentes no território, que criem um produto turístico atrativos e que tenham como maior objetivo o sucesso sistêmico de todos os envolvidos no destino turístico. / Given the relevance and attention that tourist destinations have aroused in recent research and taking into account the possibilities that a territory or place has to leverage tourism from its resources, the present study aims to identify how the geographic dimension and the way of a tourist destination contribute to its development. The study was based on the integrative destination model (PEARCE, 2014), based on an exploratory and descriptive approach, of a qualitative analysis method based on a single case study. Secondary data collection was done through documentary analysis and the primary data were obtained from individual interviews, using semi-structured interview scripts. The analysis of the data was based on the content analysis and the unit of analysis was based on the Araucarias Circuit, formed by the cities of Campo Alegre, Corupá, Rio Negrinho and São Bento do Sul, north of Santa Catarina. The evidence pointed to elements identified in the destination, which were analyzed and approximated to the geographic dimensions and mode of production. Four relationships were then made between the elements. As a result of the analysis, the R1 relationship is based on the use of existing natural, cultural and attractive resources and the presence of an organizational structure. The R2 relationship is characterized by the link between local actors, the improvement of processes and the tourism trade, the management group and the community culture. The R3 Ratio is identified in the Araucarias Circuit and deals with the connection between border delimitation, the management group, public power and community culture. And the R4 relationship is evidenced by the realization of events to promote the tourism product and with the mutual help of all city halls and managers, by the joint work between the tourism departments, in an integrated and regional way. From these relations it can be affirmed that, for a tourist destination to become recognized, it is necessary more than beautiful natural attractions. It is necessary a strong relationship between geographic and organizational elements, that is, people and that they are articulated and engaged, that take advantage of the existing resources in the territory, that create an attractive tourist product and that have as a greater objective the systemic success of all those involved in the tourist destination.

It has always been a ‘mystery’, why the Danish building industry stagnated after the industrial breakthrough, and never was able to adapt the industrial production, business culture, buyer perception, and leadership and management, used in nearly all other Danish industries. This study offers a new approach to understanding the problem - by analysing systemic barriers to the industry’s transformation to a seller driven industry, in the context of a widespread neglect of the need for industrialisation (a problem addressed by relatively little literature) with the building remaining a manual, craft based industry, based on the old building process and its associated business model. Industrialisation has instead taken place in the building materials industry, which in a Danish context is a separate and highly industrialised industry. To analyse the barriers for transformation in the building industry a multidimensional approach is applied: First the building industry and modern industries are compared. Two archetype models are created using the above mentioned variables; one model for the building industry and its “Buyer Controlled Procurement Model” and one for modern industries and their “Seller Driven Marketing Model” with interrelated production and sale, enabling them to sell to unknown customers. Next the statistical productivity trends and other secondary data are examined to analyse, if the Seller Driven Marketing Model is performing better. Finally a Delphi Panel Consultation is conducted to discuss future development scenarios. Michel Foucault’s principles of historical analysis and his ‘episteme’ concept are used to analyse the outcome of the Delphi Panel Consultation.

Net relationships are coordinated by the action of participants interconnected in many scales and geographic spatiality; in a social, political, economic, and solidarity character. The rural space presents a complexity of processes from such relationships in the 21st Century, with production restructuring and new organization and spatiality dynamics. In despite of the fact that the net relationships are not new, the study of their processes are relevant currently. In some specific spatialities the increasing importance of agrindustrial integration is highlighted, connected to the CAIs and familiar agrindustries. This way, the research aimed to distinguish and analyze the establishment and presence of production nets that coordinate and organize the productive processes in the rural space through vertical and horizontal relationships. The empirical referent was the town of Caibi in the state of Santa Catarina. The set of theoretical, methodological, and conceptual approaches led to a dialectical analysis and a systemic methodology. Different data collection techniques have been applied for the investigation. The conceptual thought conveyed to the terminology net and its current diffusion, as well as the establishment of nets in Brazilian agriculture, its processes and dynamics for the restructuring, approaching different types of nets and the implications for the involved participants. The modernization process in agriculture, from 1960, increased socio-economic inequality among participants, products, and nets. It has also caused the increase of rural exodus, making visible the structures and products specificities. This process led to new ways of net production in the vanguard of the 21st Century, due to the restructuring of the capitalist production mode. Different participants, products, and nets develop relationships through exogenous and endogenous paths, willing to enable the production system. The first makes the vertical spatiality, resulting into production increase and, consequently influencing the economic growth with innovations that, to a certain extent, enable the social group to stay in the rural area. A production mode integrated to the competitive market and cheap workforce exploitation contribute to the market fragility. The second is set horizontally and characterized by trusting bonds, learning, and innovation; it preserves the autonomy of the rural participant constituted by their know-how and culture. These nets might contribute for possible development ways simultaneously approaching welfare based on social, environmental, and economic harmony. / As relações em rede são coordenadas pelas ações dos atores interligados em diversas escalas e meios da espacialidade geográfica, seja de caráter social, político, econômico, familiar ou solidário. O rural apresenta uma complexidade de processos oriundos de tais relações na aurora do século XXI, com reestruturação da produção e de novas formas de organização na dinâmica das espacialidades. Apesar das relações em redes, não serem novas, o estudo de seus processos no rural ganharam relevância nos dias atuais. Em determinadas espacialidades evidencia-se a importância crescente do sistema de integração agroindustrial, ligado aos CAIs e as agroindústrias familiares. Deste modo, se objetivou distinguir e analisar a formação e a presença das redes de produção que coordenam e organizam os processos produtivos no meio rural, por meio de relações verticais e horizontais, configurando-se nas dinâmicas dessas espacialidades. Usou-se como referencial empírico o município de Caibi/SC, para isso, lançou-se mão de arcabouço teórico-metodológico-conceitual, embasado na análise dialética e na metodologia sistêmica. Os procedimentos de investigação se serviram de diferentes técnicas de coleta de dados e de ferramentas para seu tratamento. A reflexão conceitual se remeteu a origem da terminologia rede e a difusão deste termo na contemporaneidade, bem como do estabelecimento de redes na agricultura brasileira, seus processos e dinâmicas de reestruturação, abordando os diferentes tipos de redes e as implicações para os atores envolvidos. O processo de modernização na agricultura, a partir de 1960, agravou as desigualdades socioeconômicas entre atores, produtos e redes, provocando o aumento do êxodo rural e tornando visíveis as estruturas, as especificidades dos produtos e entre os atores. Este processo levou ao surgimento de novas formas de redes de produção na vanguarda do Século XXI, provocadas pela reestruturação do modo de produção capitalista. São diferentes atores, produtos e tipos de redes de produção tramando relações por vias exógenas ou endógenas ao local, no afã de garantir sua reprodução no sistema. As primeiras tramam a espacialidade verticalmente resultando no aumento da produção e, consequentemente influindo no crescimento econômico, com inovações que, de certo modo, possibilitam a permanência do grupo social no campo. Mesmo que para isso altere a cultura sob um sistema de produção integrado ao mercado competitivo e de exploração da mão-deobra barata, contribuindo para a fragilidade do mercado e debilitando o local. As segundas, estabelecidas na horizontalidade e em laços de confiança se regem pela aprendizagem e inovação, preservando a autonomia do ator rural constituída pelo seu saber-fazer e sua cultura. Estas redes podem estar contribuindo para possíveis caminhos do propalado desenvolvimento que concirna simultaneamente, a tríade do bem-estar, com base na harmonia do social, do ambiental e do econômico.