This study explores the ways in which the intersections of sexuality and identity are experienced and understood by a queer woman living with a disability. Through a narrative account of critical moments and turning points in the participant's lived experience of disability, sexuality and gender, this study examines the ways in which intersecting identities both shape and are shaped by context and experiences of the body as both complex and fluid. The participant's narrative provides a rich account of her experiences embodying multiple marginalized and intersecting social locations. The points at which her queer and disability identities intersect and diverge illuminate findings important to gaining a deeper understanding of the ways in which sexuality, queer identity and disability interact to produce particularized experiences of health, agency and resistance in daily life. The participant articulated how pain, visibility/invisibility, and the changing body contributed to her understanding of her own identity as queer and disabled. Agency and resistance were important lived concepts for her, particularly with respect to interactions with health care providers and systems and among communities in which she both located support and challenged hegemonic practices of gender presentation and discrimination. She described how support, knowledge and faith in her body, control and experimentation helped her maintain strength. This research provides insight into areas for future study, as well as recommendations for social work practice and social policy. / La présente étude se penche sur la façon dont la sexualité et l'identité s'entrecroisent et sont intimement vécues et comprises par une lesbienne présentant un handicap physique. À travers un compte rendu des moments clés et des tournants du vécu de la participante, cette étude examine de quelle façon le croisement des identités détermine et est déterminé par le contexte, l'expérience et l'intériorisation des concepts d'infirmité, de sexualité et d'identité à travers un corps à la fois malléable et récalcitrant.Le récit de la participante fournit une riche description de ses expériences en tant que marginale ayant été amenée à endosser de multiples identités et à incarner différents rôles en société. À la croisée des chemins de ses identités gay et handicapée -qui se recoupent et se séparent- ressortent des conclusions significatives dans l'optique d'une compréhension plus profonde de la façon dont les identités sexuelle, gay et handicapée interagissent pour donner lieu à une expérience intime unique des notions de santé, d'autonomie et de résilience au quotidien.La participante dépeint comment les notions de douleur, de perceptible et d'imperceptible ainsi que les transformations imposées à son corps par son handicap l'ont menée à une meilleure compréhension de sa propre identité en tant que lesbienne et handicapée. Sa force de caractère et sa capacité d'adaptation furent des tuteurs de résilience importants, tout particulièrement en ce qui concerne les nombreuses interactions avec le système de santé et ses différents acteurs ainsi que dans la vie communautaire en général. Elle affirme y avoir trouvé le soutien nécessaire pour combattre l'hégémonie et les préjugés liés à l'orientation sexuelle et lutter contre la discrimination subséquente à ceux-ci. Le soutien des pairs, l'acquisition de connaissances, l'expérimentation et la créativité dont elle a su faire preuve pour reprendre possession de ce corps indocile sont autant de facteurs lui ayant permis de rester forte et courageuse tout au long des épreuves.Cette étude fournit des pistes intéressantes pour la recherche future, ainsi que des recommandations utiles à la pratique du travail social, à l'application des politiques sociales et au développement de ressources destinées aux personnes handicapées.

The aim of this thesis was to provide a portrait of the child sexual abuse (CSA) experiences of a sample of Québec youth living in residential child protective services (CPS) care using three sources of information: the youth, their workers and the CPS record. A convenience sample of 53 youth aged 14 to 17 recruited from six residential care units agreed to participate in the study. The youth were administered the Childhood Trauma Questionnaire and their workers were administered the Child Welfare Trauma Referral Tool. The reason for CPS service was obtained from the agency administrative database. Analyses revealed high rates of CSA in the lives of these youth, particularly among the females. High concordance was found between youth self-reports and worker reports, while low concordance was found between youth self-reports and the legal reason for service. Where the reason for CPS service was CSA, complete concordance was found in two of three cases. Further analysis revealed that all CSA cases co-occurred with at least one other form of maltreatment; in fact, three-quarters had experienced CSA with all other forms of maltreatment combined. The study highlights the numerous victims of CSA that are not officially known to authorities, as well as the high co-occurrence of CSA with other forms of maltreatment. It also emphasizes the importance of screening for CSA, principally through youth self-reports, among this vulnerable population to ensure appropriate interventions and policies geared to their needs. / Le but de cette thèse ètait de dresser un portrait des expériences traumatisantes d'enfants victimes d'agression sexuelle (AS) par le biais d'un échantillon de jeunes québécois vivant au sein des services résidentiels de la protection de l'enfance, en utilisant trois sources d'information : le jeune, leurs intervenants et les rapports (données) des services de protection de l'enfance (SPE). Un échantillon de 53 jeunes, âgés de 14 à 17 ans et recrutés dans six unités de soins résidentiels, ont accepté de participer à l'étude. Les jeunes ont rempli le Childhood Trauma Questionnaire et les intervenants le Child Welfare Trauma Referral Tool. Le motif de l'intervention des SPE a été obtenu à partir de la base de données administrative de l'agence. L'analyse des données a révélé des taux élevés d'AS dans la vie de ces jeunes, plus particulièrement parmi les filles. Les résultats démontrent une concordance élevée entre les auto-évaluations des jeunes et les évaluations des intervenants, alors qu'une faible concordance a été trouvée entre les auto-évaluations des jeunes et le motif liè aux services. Lorsque le motif de l'intervention des SPE était pour un AS, une concordance parfaite a été trouvée dans deux des trois cas. Une analyse plus poussée a révélé que tous les cas d'AS se sont déroulés simultanément avec au moins une autre forme de mauvais traitement ; en fait, les trois-quarts ont subi une AS avec toutes les autres formes de mauvais traitements combinés. L'étude souligne le nombre important de victimes d'AS qui ne sont pas officiellement connues des autorités, ainsi que le nombre élevée des AS avec d'autres formes de mauvais traitements. Cela souligne l'importance du dépistage des AS, principalement à partir des auto-évaluations des jeunes, au sein de cette population vulnérable afin de mettre en place des interventions appropriées et des politiques adaptées à leurs besoins.

In the context of Tanzania's national development agenda, the older people play a key role in the economic, social and political spheres. Within the Tanzania National Strategy for Growth and Reduction of Poverty, the government has of recent been implementing a number of initiatives to enable the communities in the country including the older people to implement projects which will help them have meaningful income that will contribute to country's economic growth and hence reduce poverty both at micro and macro levels. The government also anticipates through national poverty alleviation initiatives, the National Ageing Policy which guides older people's affairs in Tanzania is realized.This thesis presents results on a case study conducted to Tanzania Social Action Fund program in order to establish the inclusion and participation of older people in Tanzania's national poverty reduction strategies. Data for this study was collected through survey, interviews with key informants and primary document review. Findings from study reveal low level of inclusion of the older people in the program .Only (3) out of (121) 2.5% of subproject implemented in the study district is for older people. This situation calls for the review of the ways the older people are targeted in such a program so as to increase their participation and inclusion.This paper is organized as follows: Section 1) Introduction which gives a description of poverty in Tanzania 2) Literature review which captures the broader picture of poverty and different policies which are in place; 3) Conceptual framework; 4) methodology which describes the way the study has been conducted ;5) Findings as outlined from the three methods which data was collected; 6) Discussion and; 7) Conclusion. / Dans le contexte de l'agenda de développement national de la Tanzanie, les personnes âgées jouent un rôle clé dans les domaines économique, social et politique. Dans la Stratégie nationale tanzanienne pour la Croissance et la Réduction de la Pauvreté, le gouvernement a de récents mis en œuvre un certain nombre d'initiatives pour permettre aux communautés dans le pays, y compris les personnes âgées à mettre en œuvre des projets qui les aideront à avoir un revenu significatif qui contribuera au développement économique du pays la croissance et donc de réduire la pauvreté tant au niveau micro et macro. Le gouvernement prévoit également à travers des initiatives nationales de réduction de la pauvreté, la Politique nationale sur le vieillissement qui guide les affaires des personnes âgées en Tanzanie est réalisé.Cette thèse présente les résultats sur une étude de cas menée en Tanzanie action du programme du Fonds social afin d'établir l'inclusion et la participation des personnes âgées en Tanzanie stratégies nationales de réduction de la pauvreté.Les données de cette étude ont été recueillies grâce à l'enquête, des entretiens avec des informateurs clés et examen des documents primaires. Les résultats de l'étude révèlent faible niveau d'intégration des personnes âgées dans le programme. Uniquement (3) de (121) 2,5% du sous-projet mis en œuvre dans le district de l'étude est pour les personnes âgées. Cette situation appelle à la révision des façons les plus âgés sont ciblés dans un tel programme afin d'accroître leur participation et d'inclusion.Ce papier est organisé comme suit: Introduction Section 1) qui donne une description de la pauvreté en Tanzanie 2) Revue de la littérature qui capture l'image plus large de la pauvreté et les différentes politiques qui sont en place; 3) Le cadre conceptuel; 4) la méthodologie qui décrit la manière l'étude a été réalisée; 5) les résultats comme indiqué par les trois méthodes dont les données ont été collectées; 6) la discussion et; 7) Conclusion.

The thesis seeks to explore the challenges faced by unaccompanied refugee minors when seeking refugee protection. It will examine the way in which discourses and policies, both in Canada and internationally, undermine unaccompanied refugee minors accessing refugee protection or being successful in their claim. Relying mainly on post-colonial theory, the thesis will address the historical context that created the phenomenon of forced migration of children, and the role the Global North plays in perpetuating it. Further, the thesis questions and problematizes knowledge that it is taken for granted. It relies mainly on postcolonial theories and Foucault's concept of power to understand how human subjects, especially those from the Global South, have been constructed. It also examines how this population of children became constructed as "problems" and the role of discourses in assuming the nature of these problems. The thesis also provides an in depth analysis of policy concerning unaccompanied refugee minors. Three international protection instruments will be focused on: the Convention of the Rights of the Child (CRC), 1951 United Nations Convention Relating to the Status of Refugee and UNHCR 1997 Guidelines on Policies and Procedures in Dealing with Unaccompanied Children Seeking Asylum, and two Canadian protection instruments, the Child Refugee Claimants Procedural And Evidentiary Issues and the Immigration and Refugee Protection Act. This thesis aims to shift and alter popular beliefs and perceptions about the issue of unaccompanied refugee minors in the hope of bringing about cultural-philosophical shift in attitudes. / Ce mémoire étudie les défis auxquels les enfants réfugiés non accompagnés d'un adulte sont confrontés dans leur démarche de recherche d'une terre d'accueil. On y examine comment les discours et les politiques tenus tant au Canada qu'ailleurs dans le monde, minent les efforts des enfants réfugiés non accompagnés d'adulte dans leur tentative d'accéder au statut de réfugier et d'obtenir une réponse positive à leur requête. En se basant principalement sur des théories post colonialiste, ce mémoire rappelle le contexte historique à la base du phénomène de l'immigration forcée des enfants et souligne le rôle que les pays du nord continuent de jouer en perpétuant cette réalité. On questionne également, dans ce mémoire, les lieus communs qui sont généralement accepté par le plus grand nombre. En plus des théories post colonialistes, l'argumentaire s'appuie principalement sur le concept du pouvoir de Foucault pour comprendre le conditionnement que les hommes, principalement ceux des pays du sud, subissent. On y étudie aussi comment on en est venu à percevoir ces enfants comme « un problème » et le rôle qu'à joué l'argumentaire dans la construction de cette perception. Ce mémoire propose également une analyse en profondeur des politiques concernant les enfants réfugiés non accompagnés d'un adulte. On n'y étudie trois mécanismes international de protection: the Convention of the Rights of the Child (CRC), 1951 United Nations Convention Relating to the Status of Refugee and UNHCR 1997 Guidelines on Policies and Procedures in Dealing with Unaccompanied Children Seeking Asylum, ainsi que deux mécanisme canadiens: the Child Refugee Clai

Building on the limited foundation of asset-based research in Aboriginal communities, this study explores how Aboriginal peoples living off reserve experience and perceive resilience. In-depth, semi-structured interviews were conducted with five Aboriginal members of a small, non-native community. Themes emerging from the interviews highlight the importance of connections to family, culture, community, land, and public services, as well as to a sense of life purpose. These results support and expand existing resilience theory, and relate to social determinants of health and social capital theories. Implications of the study demonstrate the importance of a holistic approach to personal well-being, responsibility for which is balanced between the individual and society, and which requires careful negotiation between Aboriginal and mainstream cultures. / Puisque la plupart des études sur les questions autochtones se concentrent sur les problèmes et les conflits, on oublie souvent d’examiner la force caractère et la persévérance démontrées par les peuples autochtones. Le sujet de cette recherche est le bien-être et la réussite des personnes autochtones qui habitent hors-réserve. Les entrevues ont été faites avec cinq individus autochtones dans une petite communauté au Québec. Les thèmes qui en ressortent démontrent l’importance des liens avec la famille, la culture, la communauté, la terre, et les services sociaux, ainsi que l’importance d’avoir une ‘raison d’être’. La théorie de résilience est à la fois soutenue et élargie par ces résultats, qui se rapportent aussi aux théories sociologiques comme le capital social. Cette étude démontre la valeur d’une approche holistique au bien-être, et souligne l’équilibre de la responsabilité entre l’individu et l’état. Elle souligne aussi l’importance qu’il faut porter aux négotiations entre les différentes cultures.

Academic literature abounds with work on the objects of racism, and on the effects this system of domination has on racialized populations. Yet, this literature is limited when it comes to those who maintain and profit from racism. In Québec, literature about whiteness is almost absent in English, and inexistent in French. Historically, whiteness has been constructed as superior through the process of racialization, where racialized others are excluded from humanity. This exclusion becomes the justification for the exploitation of their labour, their resources, their land. Through the constant construction of otherness, whiteness remained -and remains- invisible. This thesis seeks to understand how whiteness was deployed in Québec as a system of domination. How do white Québécois understand the white identity, along with their relationship with racialized groups? White Québécois college students were interviewed about their interpretation of whiteness, of otherness, of racism and of their participation in the system of racism. Their interpretations were analysed in light of critical white studies, critical pedagogy, and post-colonial writers. This study reveals that not only whiteness has remained invisible in Québec, but that it shapes the vision whites have of racialized populations and of racism. Furthermore, this study illustrates how racism and white privilege are maintained at the core of Québecois/Canadian society. / La littérature académique abonde d'écrits portant sur les objets du racisme, ainsi que sur ses effets en tant que système de domination pour les populations racisées. Par contre, on retrouve peu de textes qui traitent des populations qui maintiennent le racisme et qui en profitent. Au Québec, les écrits sur la « blancheur » sont très rares en anglais et inexistants en français. Historiquement, la blancheur a été construite comme étant supérieure à travers un processus de racialisation, où l'autre racisé était exclu de toute humanité. Cette exclusion était justificative de l'exploitation de son labeur, de ses ressources et de sa terre. Dans sa construction constante de l'autre, la « blancheur » restait –et reste- invisible. Ce mémoire cherche à comprendre comment la « blancheur » s'est installée en tant que système de domination. Il tente de découvrir comment l'identité blanche est comprise au Québec et quelle est sa relation avec les populations racisées. Afin de répondre à ces questions, des cégépiens blancs ont été questionnés sur leur interprétation de la blancheur ainsi que sur leur participation au système du racisme. Leurs interprétations sont ensuite analysées à la lumière des études critiques de la « blancheur », de la pédagogie critique et des auteurs postcoloniaux. Cette étude révèle que non seulement la « blancheur » est restée invisible au sein de la société québécoise, mais qu'elle façonne la vision que nous avons des groupes racisés et du racisme. Cette étude démontre également que le racisme et les privilèges blancs sont au centre de la société québécoise/canadienne.

Whether or not there is greater normative tolerance for physical discipline within certain ethno-cultural groups has been hotly debated both within social research and discourse. This descriptive quantitative study examined the characteristics of 72 substantiated physical abuse cases reported to Montreal’s English youth protection over a 2-year period. The findings revealed that 49% of the cases involved visible minority youth. Cross tabulations of 68 variables were compared between two groups: visible minority and Caucasian youth. Factors such as immigration and acculturation stressors and a parent having been subject to physical punishment as a child were more prominent in cases involving visible minority youth while parental mental health problems occurred more frequently in cases involving Caucasian youth. Practice implications regarding the potential benefits of using a varied response model, with an emphasis on culturally competent services, to address the problem of intra-familial violence is also discussed. / Il y a eut maints débats, tant au sein de discussions sociales qu’en recherche, visant à évaluer une potentielle plus grande tolérance pour la discipline physique parmi certains groupe ethnoculturels. Cette étude descriptive a pour but d’examiner les caractéristiques de 72 cas d’abus rapporté au service de protection jeunesse anglais de Montréal sur une période de deux ans. Les résultats révèlent que 49% de ces dits cas impliquaient des enfants provenant de minorités visibles. Deux groupes jeunesses, les minorités visibles et les caucasien furent comparés par l’entremise d’un tri croisé. Certains facteurs tels l’immigration, le stress de l’accommodation culturelle ainsi que l’assujettissement de parents à la correction physique lors de leur enfance furent plus proéminents dans des cas mettant en cause des jeunes de minorités visibles. En contrepartie les cas de problèmes de santé mentale furent plus fréquent dans les cas mettant en cause les jeunes caucasiens.

This study involves a quantitative, descriptive study of the Ontario child welfare organizational practices that most influence retention of its workers. A model was created to display significant factors related to worker retention. The purpose of the research was to compare how independent variables such as worker demographics, client variables, and agency procedures, individually and together with worker job satisfaction impacted worker retention in two Ontario Children's Aid Societies. Measures utilized included the Job Satisfaction Survey (Spector, 1997), a demographic information sheet, and an organizational survey to compare differences in the actual organizational practices and workers' satisfaction levels with those practices of the two agencies. Job satisfaction mean scores were then compared to JSS norms from the human services and nursing professions. Findings indicated that agency procedures combined with worker job satisfaction factors most contributed to retention rather than the worker demographics and client variables and this was consistent with other studies. Therefore, child welfare agencies need to increase their efforts regarding agency policies and practices such as competitive salaries, quantity and quality of supervision, and inclusive fringe benefits in order to retain workers. / Ce projet de recherche englobe une étude quantitative et descriptive des pratiques organisationnelles exerçant la plus grande influence sur la rétention des travailleurs voués au bien-être de l'enfance en Ontario. La création d'un modèle a permis de présenter les facteurs significatifs liés à la rétention de ces travailleurs. L'objet de la recherche consistait à comparer la façon dont des variables indépendantes, dont les caractéristiques sociodémographiques des travailleurs, les variables liées à la clientèle, ainsi que les procédures des agences, exerçaient un impact, individuellement et conjointement avec la satisfaction professionnelle, sur la rétention des travailleurs membres de deux sociétés d'aide à l'enfance de l'Ontario. Parmi les instruments de mesure utilisés figuraient une enquête sur la satisfaction professionnelle (Spector, 1997), une fiche d'information démographique et un sondage organisationnel. Ces instruments visaient à comparer les différences caractérisant les pratiques organisationnelles réelles et le niveau de satisfaction des travailleurs avec les pratiques adoptées par les deux agences. Par la suite, les scores moyens de satisfaction des travailleurs ont fait l'objet d'une comparaison avec les normes de l'enquête sur la satisfaction professionnelle, dans les domaines des services à la personne et des professions infirmières. Conclusions indiquent qu'Agence procédures associées au travailleur des facteurs de satisfaction d'emploi plus contribués à la rétention plutôt que la démographie de travailleur et variables client et c'était compatible avec d'autres études. Par conséquent, organismes de protection de l'enfance ont besoin d'accroître leurs efforts concernant les politiques des organismes et des pratiques telles que les salaires compétitifs, la quantité et la qualité de surveillance et d'avantages sociaux inclus afin de conserver des travailleurs.

Thanks to medical advances of recent decades, increased life expectancy for adolescents and young adults with chronic illnesses has created a need for transitional support for patients moving into adult healthcare systems. It is well documented that transitional support is a beneficial part of healthcare for adolescents who are chronically ill. However, the impact of these programs on this population is not well articulated in existing research. The goals of this study are to review and assess the body of literature pertaining to the effects of transitional care, to understand the methods used for measuring outcomes of transitional programs, and to ascertain areas for future study and directions for improved quality of care for adolescents and young adults with chronic conditions. A scoping review of the transition research literature was performed in three diagnostic groups: cystic fibrosis, diabetes, and sickle cell disease; non-categorical studies were also captured and assessed. A database search produced 825 abstracts. Duplicates (232) were excluded and initial and strict screening questions were applied to the remaining 593 articles. During successive screening rounds, 345 studies and 244 studies were respectively removed, leaving four studies for analysis. The main reason for exclusion was a lack of scientific rigor in empirical studies. Despite the small number of rigorous studies produced, the scoping review process did reveal some valuable insights about the current state of transition research. Studies on diabetes-specific interventions were the most common. Researchers are faced with barriers to producing useful evidence of effective transition. More attention should be paid to the importance of interdisciplinary care and the integration of both psychosocial needs and medical needs of young people with chronic conditions. / Grace aux progrès médicaux des dernières décennies, l'espérance de vie des adolescents et jeunes adultes atteints de maladies chroniques a augmenté et a créé un besoin de soutien transitoire pour les patients qui se dirigent vers les systèmes de soin de santé pour adultes. Il est démontré que le soutien transitoire a un rôle bénéfique sur la santé des adolescents qui souffrent de maladies chroniques. Cependant, l'impact de ces programmes sur les personnes dans cette population n'est pas bien cerné dans la recherche actuelle. Les objectifs de cette étude sont d'examiner et d'évaluer l'ensemble de la littérature portant sur les effets des soins de transition, de comprendre les méthodes utilisées pour mesurer les résultats des programmes de transition, et d'établir, en s'appuyant sur cette documentation, des domaines d'études et de l'orientation afin d'améliorer la qualité des soins pour les adolescents et les jeunes adultes atteints de maladies chroniques. Un examen de la littérature a été réalisé sur trois types de groupes diagnostique: la fibrose kystique, le diabète du type 1 et la maladie drépanocytaire; des études non - catégoriques ont également été saisie parmi les données et évaluées. Un total de 825 sommaires ont été extrait à la suite d'une recherche dans une base de données. Les doublons (232) ont été exclus et une première série de questions rigoureuse et approfondies a été employées pour les 593 articles restant. Au cours d'examens successifs, une première série de 345 études puis une seconde de 244 ont été éliminées, n'en laissant que quatre pour l'analyse. La raison principale de cette exclusion était un manque de rigueur scientifique. Malgré le nombre limité d'études rigoureuses évaluées, un examen de ces dernières a quand même révélé des points importants sur l'état actuel de la recherche de transition. Les interventions spécifiques portant sur le diabète dominent la recherche. Les chercheurs continuent d'affronter des obstacles à la production de preuves utiles de transition efficace. Une attention supplémentaire devrait être accordée à l'importance de la prise en charge interdisciplinaire et l'intégration des besoins psycho-sociaux et médicaux des jeunes souffrant de maladies chroniques.

This doctoral thesis explores the theme of social participation among seniors aging with disabilities. The research had three objectives: first, understanding how people aging with disabilities see their participation in society; second, exploring their practices of social participation, and; third, comparing the notions and experiences of seniors aging with disabilities with the vision of participation that is adopted by the government of Quebec in the field of aging. A dual research methodology was developed. A case study of a group of seniors engaged in a photonovel project about aging with disabilities allowed the study of how they perceived and lived their participation in society. And a critical content analysis permitted a better understanding of how the concept of social participation is used in Quebec aging policy. The relationship between the results of these two sets of data, one anchored in the experience of a group of seniors, and the other in the discourse of a contemporary political agenda, addresses a gap in the scientific literature by problematizing the stereotypical understanding of the connection between social participation and disability. The conclusions of the thesis nourish reflections and suggest new intervention approaches in social work that are more sensitive to the diversity of aging experiences. / La thèse de doctorat aborde le thème de la participation sociale des aînés vieillissant avec des incapacités physiques. Trois objectifs étaient visés par la recherche : premièrement, comprendre comment des personnes vieillissant avec des incapacités voient leur participation à la société; deuxièmement, explorer leurs pratiques de participation sociale; troisièmement, comparer ces conceptions et pratiques à la vision de la participation telle que promue dans les politiques sociales adoptées par le Gouvernement du Québec dans le domaine du vieillissement. Le concept central de la recherche est la participation sociale, telle qu'interprétée par les participants de la recherche et par les politiques sociales étudiées. Une double méthodologie de recherche a été développée. D'une part, une étude de cas a permis d'étudier comment des aînés ayant des incapacités physiques perçoivent et vivent leur participation à la société. D'autre part, une analyse critique de contenu a conduit à mieux comprendre comment des politiques québécoises sur le vieillissement utilisent la notion de participation sociale. La mise en relation des résultats de ces deux volets de recherche, respectivement ancrés dans les expériences du groupe d'aînés concernés et les discours d'un agenda politique contemporain, a mené à combler un espace vacant dans la littérature scientifique, à questionner les stéréotypes associés au lien entre participation sociale et incapacités, ainsi qu'à nourrir des réflexions et des approches d'intervention en service social plus sensibles à la diversité des vieillissements.