Darbo objektas: lyderystės raiška Šiaulių sporto mokyklose. Darbo tikslas: nustatyti lyderystės raišką Šiaulių sporto mokyklose. Darbo uždaviniai: 1. Aptarti lyderio ir vadovo sampratą. 2. Aptarti lyderių tipus ir lyderystės sampratą. 3. Išanalizuoti lyderystės raišką sporto mokyklose. 4. Nustatyti vadovavimo stilius Šiaulių sporto mokyklose. 5. Išskirti asmenines savybes, kuriomis turėtų pasižymėti sporto mokyklos vadovas. Tiriamasis klausimas: Kokie veiksniai įtakoja lyderystės raišką sporto mokyklose? Šiuo bakalauro baigiamuoju darbu siekta išanalizuoti lyderystės raišką Šiaulių sporto mokyklose. Darbe aptarta lyderio samprata, vaidmuo organizacijoje, lyderio ir vadovo santykis, lyderių tipai, lyderystės teorijos bei lyderystės raiška sporto mokyklose. Taip pat atliktas tyrimas, kurio metu buvo apklausiami Šiaulių sporto mokyklų treneriai. Tyrimo metu siekta išsiaiškinti kokiomis vadovo – lyderio savybėmis pasižymi Šiaulių sporto mokyklų vadovai, ir kokios yra pageidaujamos sporto mokyklų vadovų – lyderių savybės. Taip pat siekta nustatyti lyderiavimo stilius, vadovų – lyderių asmenines savybes, bei sužinoti kokios, trenerių nuomone, yra svarbiausios asmeninės savybės, kuriomis turėtų pasižymėti sporto organizacijos vadovas – lyderis. Atlikus tyrimą paaiškėjo, jog Šiaulių sporto mokyklų vadovams būdingi darnaus ir į darbuotojus orientuoto lyderio stiliai. Remiantis tyrimo rezultatais nustatyta, jog Šiaulių sporto mokyklų vadovai rodo pavyzdį, kaip reikėtų dirbti, kokių... [toliau žr. visą tekstą] / -.