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Investigação de métodos de sumarização automática multidocumento baseados em hierarquias conceituais

Zacarias, Andressa Caroline Inácio 29 March 2016 (has links)
Submitted by Livia Mello (liviacmello@yahoo.com.br) on 2016-09-30T19:20:49Z No. of bitstreams: 1 DissACIZ.pdf: 2734710 bytes, checksum: bf061fead4f2a8becfcbedc457a68b25 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-20T16:19:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissACIZ.pdf: 2734710 bytes, checksum: bf061fead4f2a8becfcbedc457a68b25 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-20T16:19:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissACIZ.pdf: 2734710 bytes, checksum: bf061fead4f2a8becfcbedc457a68b25 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-20T16:19:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissACIZ.pdf: 2734710 bytes, checksum: bf061fead4f2a8becfcbedc457a68b25 (MD5) Previous issue date: 2016-03-29 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / The Automatic Multi-Document Summarization (MDS) aims at creating a single summary, coherent and cohesive, from a collection of different sources texts, on the same topic. The creation of these summaries, in general extracts (informative and generic), requires the selection of the most important sentences from the collection. Therefore, one may use superficial linguistic knowledge (or statistic) or deep knowledge. It is important to note that deep methods, although more expensive and less robust, produce more informative extracts and with more linguistic quality. For the Portuguese language, the sole deep methods that use lexical-conceptual knowledge are based on the frequency of the occurrence of the concepts in the collection for the selection of a content. Considering the potential for application of semantic-conceptual knowledge, the proposition is to investigate MDS methods that start with representation of lexical concepts of source texts in a hierarchy for further exploration of certain hierarchical properties able to distinguish the most relevant concepts (in other words, the topics from a collection of texts) from the others. Specifically, 3 out of 50 CSTNews (multi-document corpus of Portuguese reference) collections were selected and the names that have occurred in the source texts of each collection were manually indexed to the concepts of the WordNet from Princenton (WN.Pr), engendering at the end, an hierarchy with the concepts derived from the collection and other concepts inherited from the WN.PR for the construction of the hierarchy. The hierarchy concepts were characterized in 5 graph metrics (of relevancy) potentially relevant to identify the concepts that compose a summary: Centrality, Simple Frequency, Cumulative Frequency, Closeness and Level. Said characterization was analyzed manually and by machine learning algorithms (ML) with the purpose of verifying the most suitable measures to identify the relevant concepts of the collection. As a result, the measure Centrality was disregarded and the other ones were used to propose content selection methods to MDS. Specifically, 2 sentences selection methods were selected which make up the extractive methods: (i) CFSumm whose content selection is exclusively based on the metric Simple Frequency, and (ii) LCHSumm whose selection is based on rules learned by machine learning algorithms from the use of all 4 relevant measures as attributes. These methods were intrinsically evaluated concerning the informativeness, by means of the package of measures called ROUGE, and the evaluation of linguistic quality was based on the criteria from the TAC conference. Therefore, the 6 human abstracts available in each CSTNews collection were used. Furthermore, the summaries generated by the proposed methods were compared to the extracts generated by the GistSumm summarizer, taken as baseline. The two methods got satisfactory results when compared to the GistSumm baseline and the CFSumm method stands out upon the LCHSumm method. / Na Sumarização Automática Multidocumento (SAM), busca-se gerar um único sumário, coerente e coeso, a partir de uma coleção de textos, de diferentes fontes, que tratam de um mesmo assunto. A geração de tais sumários, comumente extratos (informativos e genéricos), requer a seleção das sentenças mais importantes da coleção. Para tanto, pode-se empregar conhecimento linguístico superficial (ou estatística) ou conhecimento profundo. Quanto aos métodos profundos, destaca-se que estes, apesar de mais caros e menos robustos, produzem extratos mais informativos e com mais qualidade linguística. Para o português, os únicos métodos profundos que utilizam conhecimento léxico-conceitual baseiam na frequência de ocorrência dos conceitos na coleção para a seleção de conteúdo. Tendo em vista o potencial de aplicação do conhecimento semântico-conceitual, propôs-se investigar métodos de SAM que partem da representação dos conceitos lexicais dos textos-fonte em uma hierarquia para a posterior exploração de certas propriedades hierárquicas capazes de distinguir os conceitos mais relevantes (ou seja, os tópicos da coleção) dos demais. Especificamente, selecionaram-se 3 das 50 coleções do CSTNews, corpus multidocumento de referência do português, e os nomes que ocorrem nos textos-fonte de cada coleção foram manualmente indexados aos conceitos da WordNet de Princeton (WN.Pr), gerando, ao final, uma hierarquia com os conceitos constitutivos da coleção e demais conceitos herdados da WN.Pr para a construção da hierarquia. Os conceitos da hierarquia foram caracterizados em função de 5 métricas (de relevância) de grafo potencialmente pertinentes para a identificação dos conceitos a comporem um sumário: Centrality, Simple Frequency, Cumulative Frequency, Closeness e Level. Tal caracterização foi analisada de forma manual e por meio de algoritmos de Aprendizado de Máquina (AM) com o objetivo de verificar quais medidas seriam as mais adequadas para identificar os conceitos relevantes da coleção. Como resultado, a medida Centrality foi descartada e as demais utilizadas para propor métodos de seleção de conteúdo para a SAM. Especificamente, propuseram-se 2 métodos de seleção de sentenças, os quais compõem os métodos extrativos: (i) CFSumm, cuja seleção de conteúdo se baseia exclusivamente na métrica Simple Frequency, e (ii) LCHSumm, cuja seleção se baseia em regras aprendidas por algoritmos de AM a partir da utilização em conjunto das 4 medidas relevantes como atributos. Tais métodos foram avaliados intrinsecamente quanto à informatividade, por meio do pacote de medidas ROUGE, e qualidade linguística, com base nos critérios da conferência TAC. Para tanto, utilizaram-se os 6 abstracts humanos disponíveis em cada coleção do CSTNews. Ademais, os sumários gerados pelos métodos propostos foram comparados aos extratos gerados pelo sumarizador GistSumm, tido como baseline. Os dois métodos obtiveram resultados satisfatórios quando comparados ao baseline GistSumm e o método CFSumm se sobressai ao método LCHSumm. / FAPESP 2014/12817-4
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Um experimento formal para avaliar novas formas de visualização de prontuários clínicos eletrônicos / A formal experiment to evaluate new ways to visualize electronic patient records

Billa, Cleo Zanella 16 August 2018 (has links)
Orientador: Jacques Wainer / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-16T05:40:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Billa_CleoZanella_D.pdf: 3316703 bytes, checksum: 82c6b703f196ad4980b583703c56be1f (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Atualmente, o uso da computação na medicina vem crescendo cada vez mais, e um dos temas mais discutidos é o prontuário clínico eletrônico. é consenso que a utilização de um prontuário eletrônico pode facilitar o trabalho do profissional de saúde e melhorar ainda mais a qualidade do cuidado em saúde, porém ainda existe muita discussão sobre como ele deve ser e quais ferramentas deve oferecer. Este trabalho propõe duas novas formas de visualização do prontuário. A primeira é um sumário com as informações mais relevantes do paciente. A segunda é a representação dos dados do paciente através de um diagrama, onde o profissional de saúde pode expressar o design rationale (DR) da consulta. A área de sumarização automática é um problema altamente complexo, e apesar de terem sido usados procedimentos muito simples, o experimento realizado mostrou que o processo foi suficiente para construir um sumário com o mínimo de informações necessárias para que o quadro clínico do paciente pudesse ser entendido. Alguns estudos apontam que a falta de informação sobre o processo de diagnóstico e sobre o planejamento do tratamento é uma das principais falhas de um sistema de prontuário eletrônico. Por isso, foi sugerida uma representação que utiliza diagramas para armazenar e visualizar, além dos dados do paciente, o raciocínio do profissional de saúde durante uma consulta. Essa técnica é conhecida como design rationale, e é usada, principalmente, na área de engenharia de software. Além de propor essas duas novas formas de visualização do prontuário clínico, foi realizado um experimento formal com o objetivo de testar o sumário e o diagrama com DR na prática. O experimento ocorreu em um ambulatório de clínica geral da Unifesp, onde alunos do curso de medicina recebiam o sumário, ou o diagrama com DR, ou o prontuário clínico tradicional e respondiam questões sobre um determinado caso. Os resultados do experimento mostram que o sumário continha informações suficientes para avaliar o quadro clínico do paciente; porém, eles também mostram que o diagrama com DR provavelmente não apresentou nenhuma vantagem em relação ao prontuário tradicional / Abstract: Collaboration between computer science and medicine is growing day by day, and one of the most controversial topics is the electronic patient record (EPR). Despite all scientists agree that the EPR can improve health care quality, how it should behave, or what tools it should provide are still open questions. This work suggests two ways to visualize the EPR. The first is through a summary, with the most important information of the patient. And, the second, is a diagram where the physician is able to express his design rationale. Summarization is a complex problem, and despite very simple procedures were used, the experimental evaluation shows that the summary contains as much information as the traditional EPR. The idea of diagrams to visualize the EPR was originated in a technique called design rationale (DR), used, mostly, in Software Engineering. Its major goal is to reproduce the rationale during a project design. Some researches pointed out that one of the major limitations of EPR is the lack of information about diagnosis processes, and treatment planning. To evaluate these new ways of visualization of the EPR, an experimental evaluation was performed to test the summary and the diagram in real practice. The experiment was conduct in a outpatient care clinic at Unifesp, where medical students use the summary, or the diagram, or the traditional EPR to answer questions about specific patients. The results of the experiment show that the summary was equivalent to the traditional EPR, and that the diagram no not show any leverage to the traditional EPR / Doutorado / Informática Médica / Doutor em Ciência da Computação
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Sumarização multidocumento com base em aspectos informativos / Multidocument summarization based on information aspects

Alessandro Yovan Bokan Garay 20 August 2015 (has links)
A sumarização multidocumento consiste na produção de um sumário/resumo a partir de uma coleção de textos sobre um mesmo assunto. Devido à grande quantidade de informação disponível na Web, esta tarefa é de grande relevância já que pode facilitar a leitura dos usuários. Os aspectos informativos representam as unidades básicas de informação presentes nos textos. Por exemplo, em textos jornalísticos em que se relata um fato/acontecimento, os aspectos podem representar a seguintes informações: o que aconteceu, onde aconteceu, quando aconteceu, como aconteceu, e por que aconteceu. Conhecendo-se esses aspectos e as estratégias de produção e organização de sumários, é possível automatizar a tarefa de sumarização. No entanto, para o Português do Brasil, não há pesquisa feita sobre sumarização com base em aspectos. Portanto, neste trabalho de mestrado, investigaram-se métodos de sumarização multidocumento com base em aspectos informativos, pertencente à abordagem profunda para a sumarização, em que se busca interpretar o texto para se produzir sumários mais informativos. Em particular, implementaram-se duas etapas relacionadas: (i) identificação automática de aspectos os aspectos informativos e (ii) desenvolvimento e avaliação de dois métodos de sumarização com base em padrões de aspectos (ou templates) em sumários. Na etapa (i), criaram-se classificadores de aspectos com base em anotador de papéis semânticos, reconhecedor de entidades mencionadas, regras manuais e técnicas de aprendizado de máquina. Avaliaram-se os classificadores sobre o córpus CSTNews (Rassi et al., 2013; Felippo et al., 2014). Os resultados foram satisfatórios, demostrando que alguns aspectos podem ser identificados automaticamente em textos jornalísticos com um desempenho razoável. Já na etapa (ii), elaboraram-se dois métodos inéditos de sumarização multidocumento com base em aspectos. Os resultados obtidos mostram que os métodos propostos neste trabalho são competitivos com os métodos da literatura. Salienta-se que esta abordagem para sumarização tem recebido grande destaque ultimamente. Além disso, é inédita nos trabalhos desenvolvidos no Brasil, podendo trazer contribuições importantes para a área. / Multi-document summarization is the task of automatically producing a unique summary from a group of texts on the same topic. With the huge amount of available information in the web, this task is very relevant because it can facilitate the reading of the users. Informative aspects, in particular, represent the basic information units in texts and summaries, e.g., in news texts there should be the following information: what happened, when it happened, where it happened, how it happened and why it happened. Knowing these aspects and the strategies to produce and organize summaries, it is possible to automate the aspect-based summarization. However, there is no research about aspect-based multi-document summarization for Brazilian Portuguese. This research work investigates multi-document summarization methods based on informative aspects, which follows the deep approach for summarization, in which it aims at interpreting the texts to produce more informative summaries. In particular, two main stages are developed: (i) the automatic identification of informative aspects and (ii) and the development and evaluation of two summarization methods based on aspects patterns (or templates). In the step (i) classifiers were created based on semantic role labeling, named entity recognition, handcrafted rules and machine learning techniques. Classifiers were evaluated on the CSTNews annotated corpus (Rassi et al., 2013; Felippo et al., 2014). The results were satisfactory, demonstrating that some aspects can be automatically identified in the news with a reasonable performance. In the step (ii) two novels aspect-based multi-document summarization methods are elaborated. The results show that the proposed methods in this work are competitive with the classical methods. It should be noted that this approach has lately received a lot of attention. Furthermore, it is unprecedented in the summarization task developed in Brazil, with the potential to bring important contributions to the area.
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Auxílio à leitura de textos em português facilitado: questões de acessibilidade / Reading assistance for texts in facilitated portuguese: accessibility issues

Watanabe, Willian Massami 05 August 2010 (has links)
A grande capacidade de disponibilização de informações que a Web possibilita se traduz em múltiplas possibilidades e oportunidades para seus usuários. Essas pessoas são capazes de acessar conteúdos provenientes de todas as partes do planeta, independentemente de onde elas estejam. Mas essas possibilidades não são estendidas a todos, sendo necessário mais que o acesso a um computador e a Internet para que sejam realizadas. Indivíduos que apresentem necessidades especiais (deficiência visual, cognitiva, dificuldade de locomoção, entre outras) são privados do acesso a sites e aplicações web que façam mal emprego de tecnologias web ou possuam o conteúdo sem os devidos cuidados para com a acessibilidade. Um dos grupos que é privado do acesso a esse ambiente é o de pessoas com dificuldade de leitura (analfabetos funcionais). A ampla utilização de recursos textuais nas aplicações pode tornar difícil ou mesmo impedir as interações desses indivíduos com os sistemas computacionais. Nesse contexto, este trabalho tem por finalidade o desenvolvimento de tecnologias assistivas que atuem como facilitadoras de leitura e compreensão de sites e aplicações web a esses indivíduos (analfabetos funcionais). Essas tecnologias assistivas utilizam recursos de processamento de língua natural visando maximizar a compreensão do conteúdo pelos usuários. Dentre as técnicas utilizadas são destacadas: simplificação sintática, sumarização automática, elaboração léxica e reconhecimento das entidades nomeadas. Essas técnicas são utilizadas com a finalidade de promover a adaptação automática de conteúdos disponíveis na Web para usuários com baixo nível de alfabetização. São descritas características referentes à acessibilidade de aplicações web e princípios de design para usuários com baixo nível de alfabetização, para garantir a identificação e entendimento das funcionalidades que são implementadas nas duas tecnologias assistivas resultado deste trabalho (Facilita e Facilita Educacional). Este trabalho contribuiu com a identificação de requisitos de acessibilidade para usuários com baixo nível de alfabetização, modelo de acessibilidade para automatizar a conformidade com a WCAG e desenvolvimento de soluções de acessibilidade na camada de agentes de usuários / The large capacity of Web for providing information leads to multiple possibilities and opportunities for users. The development of high performance networks and ubiquitous devices allow users to retrieve content from any location and in different scenarios or situations they might face in their lives. Unfortunately the possibilities offered by the Web are not necessarily currently available to all. Individuals who do not have completely compliant software or hardware that are able to deal with the latest technologies, or have some kind of physical or cognitive disability, find it difficult to interact with web pages, depending on the page structure and the ways in which the content is made available. When specifically considering the cognitive disabilities, users classified as functionally illiterate face severe difficulties accessing web content. The heavy use of texts on interfaces design creates an accessibility barrier to those who cannot read fluently in their mother tongue due to both text length and linguistic complexity. In this context, this work aims at developing an assistive technologies that assists functionally illiterate users during their reading and understanding of websites textual content. These assistive technologies make use of natural language processing (NLP) techniques that maximize reading comprehension for users. The natural language techniques that this work uses are: syntactic simplification, automatic summarization, lexical elaboration and named entities recognition. The techniques are used with the goal of automatically adapting textual content available on the Web for users with low literacy levels. This work describes the accessibility characteristics incorporated into both resultant applications (Facilita and Educational Facilita) that focus on low literacy users limitations towards computer usage and experience. This work contributed with the identification of accessibility requirements for low-literacy users, elaboration of an accessibility model for automatizing WCAG conformance and development of accessible solutions in the user agents layer of web applications
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Sumarização e extração de conceitos de notas explicativas em relatórios financeiros: ênfase nas notas das principais práticas contábeis

Cagol, Adriano 27 April 2017 (has links)
Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2018-04-18T16:33:53Z No. of bitstreams: 1 Adriano Cagol_.pdf: 619508 bytes, checksum: 490415002d6a9bb9ff9bb7f968e23b21 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-18T16:33:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adriano Cagol_.pdf: 619508 bytes, checksum: 490415002d6a9bb9ff9bb7f968e23b21 (MD5) Previous issue date: 2017-04-27 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / As demonstrações financeiras apresentam o desempenho financeiro das empresas e são uma importante ferramenta para análise da situação patrimonial e financeira, bem como para tomada de decisões de investidores, credores, fornecedores, clientes, entre outros. Nelas constam as notas explicativas que descrevem em detalhes as práticas e políticas de comunicação dos métodos de contabilidade da empresa, além de informações adicionais. Dependendo dos objetivos, não é possível uma correta análise da situação de uma entidade através das demonstrações financeiras, sem a interpretação e análise das notas explicativas que as acompanham. Porém, apesar da importância, a análise automática das notas explicativas das demonstrações financeiras ainda é um obstáculo. Em vista desta deficiência, este trabalho propõe um modelo que aplica técnicas de mineração textual para efetivar a extração de conceitos e a sumarização das notas explicativas, relativas à seção de principais práticas contábeis adotadas pela empresa, no sentido de identificar e estruturar os principais métodos de apuração de contas contábeis e a geração de resumos. Um algoritmo de extração de conceitos e seis algoritmos de sumarização foram aplicados sobre as notas explicativas das demonstrações financeiras de empresas da Comissão de Valores Mobiliários do Brasil. O trabalho mostra que a extração de conceitos gera resultados promissores para identificação do método de apuração da conta contábil, visto que apresenta acurácia de 100% na nota explicativa do estoque e do imobilizado e acurácia de 96,97% na nota explicativa do reconhecimento da receita. Além disso, avalia os algoritmos de sumarização com a medida ROUGE, apontando os mais promissores, com destaque para o LexRank, que no geral conseguiu as melhores avaliações. / Financial statements present the financial performance of companies and are an important tool for analyzing the financial and equity situation, as well as for making decisions of investors, creditors, suppliers, customers, among others. These are listed explanatory notes that describe in detail how practices and policies of accounting methods of the company. Depending on the objectives, a correct analysis of the situation of a company on the financial statements is not possible without an interpretation and analysis of the footnotes. However, despite the importance, an automatic analysis of the footnotes to the financial statements is still an obstacle. In view of this deficiency, this work proposes a model that applies text mining techniques without the sense of identifying the main methods of calculating the accounting accounts, the reports in the footnotes, with concept extraction, as well as generating a summary that contemplates the main idea of these, through summarization. A concept extraction algorithm and six summarization algorithms are applied in financial statements of companies of Brazilian Securities and Exchange Commission. The work shows that concept extraction generates promising results for the identification of the method of calculating the accounting account, since it presents a 100% accuracy in the footnote of inventory and property, plant and equipment, and accuracy of 96.97% in the footnote on revenue recognition. In addition, it evaluates the algorithms for summarization with the ROUGE measure, pointing out the most promising ones, especially LexRank, which in general obtained the best evaluations.
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Investigação de estratégias de seleção de conteúdo baseadas na UNL (Universal Networking Language)

Chaud, Matheus Rigobelo 03 March 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T20:25:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6636.pdf: 3131517 bytes, checksum: 2afb763348af4eeb377c36a05732707f (MD5) Previous issue date: 2015-03-03 / Financiadora de Estudos e Projetos / The field of Natural Language Processing (NLP) has witnessed increased attention to Multilingual Multidocument Summarization (MMS), whose goal is to process a cluster of source documents in more than one language and generate a summary of this collection in one of the target languages. In MMS, the selection of sentences from source texts for summary generation may be based on either shallow or deep linguistic features. The purpose of this research was to investigate whether the use of deep knowledge, obtained from a conceptual representation of the source texts, could be useful for content selection in texts within the newspaper genre. In this study, we used a formal representation system the UNL (Universal Networking Language). In order to investigate content selection strategies based on this interlingua, 3 clusters of texts were represented in UNL, each consisting of 1 text in Portuguese, 1 text in English and 1 human-written reference summary. Additionally, in each cluster, the sentences of the source texts were aligned to the sentences of their respective human summaries, in order to identify total or partial content overlap between these sentences. The data collected allowed a comparison between content selection strategies based on conceptual information and a traditional selection method based on a superficial feature - the position of the sentence in the source text. According to the results, content selection based on sentence position was more closely correlated with the selection made by the human summarizer, compared to the conceptual methods investigated. Furthermore, the sentences in the beginning of the source texts, which, in newspaper articles, usually convey the most relevant information, did not necessarily contain the most frequent concepts in the text collection; on several occasions, the sentences with the most frequent concepts were in the middle or at the end of the text. These results indicate that, at least in the clusters analyzed, other criteria besides concept frequency help determine the relevance of a sentence. In other words, content selection in human multidocument summarization may not be limited to the selection of the sentences with the most frequent concepts. In fact, it seems to be a much more complex process. / Na área de Processamento Automático das Línguas Naturais (PLN), há um destaque crescente para a Sumarização Automática Multidocumento Multilíngue (SAMM), cujo objetivo é processar uma coleção de documentos-fonte em mais de uma língua e gerar um sumário correspondente a essa coleção em uma das línguas-alvo. Na SAMM, a seleção das sentenças dos textos-fonte para composição do sumário pode ser feita com base em atributos linguísticos superficiais ou profundos. O objetivo deste projeto foi investigar se a utilização de conhecimento profundo, obtido a partir de uma representação conceitual dos textos-fonte, pode ser útil na seleção de conteúdo em textos do gênero jornalístico. Para isso, utilizou-se um sistema de representação formal a UNL (Universal Networking Language). Visando investigar estratégias de seleção de conteúdo baseadas nessa interlíngua, fez-se a representação em UNL de 3 coleções de textos, cada qual com 1 texto-fonte em português, 1 texto-fonte em inglês e 1 sumário humano de referência. Fez-se também o alinhamento das sentenças dos textos-fonte de cada coleção às sentenças de seus respectivos sumários humanos, objetivando identificar sobreposição total ou parcial de conteúdo entre essas sentenças. Esses dados permitiram a comparação entre estratégias de seleção de conteúdo baseadas em informações conceituais e um método de seleção tradicional baseado em um atributo superficial a posição da sentença no texto-fonte. De acordo com os resultados obtidos, a seleção de conteúdo com base na posição no texto-fonte correlacionou-se mais adequadamente com a seleção realizada pelo sumarizador humano, comparado aos métodos conceituais investigados. Além disso, as sentenças iniciais dos textos-fonte, que, em textos jornalísticos, normalmente veiculam as informações mais relevantes, não necessariamente continham os conceitos mais frequentes da coleção; em diversas ocasiões, as sentenças com os conceitos mais frequentes estavam em posição intermediária ou final no texto. Esses resultados indicam que, ao menos nas coleções analisadas, outros critérios, além da frequência de conceitos, concorrem para determinar a relevância de uma sentença. Em outras palavras, na sumarização humana multidocumento, a seleção de conteúdo provavelmente não se resume a selecionar sentenças com os conceitos mais frequentes, tratando-se de um processo bem mais complexo.
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Auxílio à leitura de textos em português facilitado: questões de acessibilidade / Reading assistance for texts in facilitated portuguese: accessibility issues

Willian Massami Watanabe 05 August 2010 (has links)
A grande capacidade de disponibilização de informações que a Web possibilita se traduz em múltiplas possibilidades e oportunidades para seus usuários. Essas pessoas são capazes de acessar conteúdos provenientes de todas as partes do planeta, independentemente de onde elas estejam. Mas essas possibilidades não são estendidas a todos, sendo necessário mais que o acesso a um computador e a Internet para que sejam realizadas. Indivíduos que apresentem necessidades especiais (deficiência visual, cognitiva, dificuldade de locomoção, entre outras) são privados do acesso a sites e aplicações web que façam mal emprego de tecnologias web ou possuam o conteúdo sem os devidos cuidados para com a acessibilidade. Um dos grupos que é privado do acesso a esse ambiente é o de pessoas com dificuldade de leitura (analfabetos funcionais). A ampla utilização de recursos textuais nas aplicações pode tornar difícil ou mesmo impedir as interações desses indivíduos com os sistemas computacionais. Nesse contexto, este trabalho tem por finalidade o desenvolvimento de tecnologias assistivas que atuem como facilitadoras de leitura e compreensão de sites e aplicações web a esses indivíduos (analfabetos funcionais). Essas tecnologias assistivas utilizam recursos de processamento de língua natural visando maximizar a compreensão do conteúdo pelos usuários. Dentre as técnicas utilizadas são destacadas: simplificação sintática, sumarização automática, elaboração léxica e reconhecimento das entidades nomeadas. Essas técnicas são utilizadas com a finalidade de promover a adaptação automática de conteúdos disponíveis na Web para usuários com baixo nível de alfabetização. São descritas características referentes à acessibilidade de aplicações web e princípios de design para usuários com baixo nível de alfabetização, para garantir a identificação e entendimento das funcionalidades que são implementadas nas duas tecnologias assistivas resultado deste trabalho (Facilita e Facilita Educacional). Este trabalho contribuiu com a identificação de requisitos de acessibilidade para usuários com baixo nível de alfabetização, modelo de acessibilidade para automatizar a conformidade com a WCAG e desenvolvimento de soluções de acessibilidade na camada de agentes de usuários / The large capacity of Web for providing information leads to multiple possibilities and opportunities for users. The development of high performance networks and ubiquitous devices allow users to retrieve content from any location and in different scenarios or situations they might face in their lives. Unfortunately the possibilities offered by the Web are not necessarily currently available to all. Individuals who do not have completely compliant software or hardware that are able to deal with the latest technologies, or have some kind of physical or cognitive disability, find it difficult to interact with web pages, depending on the page structure and the ways in which the content is made available. When specifically considering the cognitive disabilities, users classified as functionally illiterate face severe difficulties accessing web content. The heavy use of texts on interfaces design creates an accessibility barrier to those who cannot read fluently in their mother tongue due to both text length and linguistic complexity. In this context, this work aims at developing an assistive technologies that assists functionally illiterate users during their reading and understanding of websites textual content. These assistive technologies make use of natural language processing (NLP) techniques that maximize reading comprehension for users. The natural language techniques that this work uses are: syntactic simplification, automatic summarization, lexical elaboration and named entities recognition. The techniques are used with the goal of automatically adapting textual content available on the Web for users with low literacy levels. This work describes the accessibility characteristics incorporated into both resultant applications (Facilita and Educational Facilita) that focus on low literacy users limitations towards computer usage and experience. This work contributed with the identification of accessibility requirements for low-literacy users, elaboration of an accessibility model for automatizing WCAG conformance and development of accessible solutions in the user agents layer of web applications
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Um estudo comparativo de modelos baseados em estatísticas textuais, grafos e aprendizado de máquina para sumarização automática de textos em português

Leite, Daniel Saraiva 21 December 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:05:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3512.pdf: 1897835 bytes, checksum: 598f309a846cb201fe8f13be0f2e37da (MD5) Previous issue date: 2010-12-21 / Automatic text summarization has been of great interest in Natural Language Processing due to the need of processing a huge amount of information in short time, which is usually delivered through distinct media. Thus, large-scale methods are of utmost importance for synthesizing and making access to information simpler. They aim at preserving relevant content of the sources with little or no human intervention. Building upon the extractive summarizer SuPor and focusing on texts in Portuguese, this MsC work aimed at exploring varied features for automatic summarization. Computational methods especially driven towards textual statistics, graphs and machine learning have been explored. A meaningful extension of the SuPor system has resulted from applying such methods and new summarization models have thus been delineated. These are based either on each of the three methodologies in isolation, or are hybrid. In this dissertation, they are generically named after the original SuPor as SuPor-2. All of them have been assessed by comparing them with each other or with other, well-known, automatic summarizers for texts in Portuguese. The intrinsic evaluation tasks have been carried out entirely automatically, aiming at the informativeness of the outputs, i.e., the automatic extracts. They have also been compared with other well-known automatic summarizers for Portuguese. SuPor-2 results show a meaningful improvement of some SuPor-2 variations. The most promising models may thus be made available in the future, for generic use. They may also be embedded as tools for varied Natural Language Processing purposes. They may even be useful for other related tasks, such as linguistic studies. Portability to other languages is possible by replacing the resources that are language-dependent, namely, lexicons, part-of-speech taggers and stop words lists. Models that are supervised have been so far trained on news corpora. In spite of that, training for other genres may be carried out by interested users using the very same interfaces supplied by the systems. / A tarefa de Sumarização Automática de textos tem sido de grande importância dentro da área de Processamento de Linguagem Natural devido à necessidade de se processar gigantescos volumes de informação disponibilizados nos diversos meios de comunicação. Assim, mecanismos em larga escala para sintetizar e facilitar o acesso a essas informações são de extrema importância. Esses mecanismos visam à preservação do conteúdo mais relevante e com pouca ou nenhuma intervenção humana. Partindo do sumarizador extrativo SuPor e contemplando o Português, este trabalho de mestrado visou explorar variadas características de sumarização pela utilização de métodos computacionais baseados em estatísticas textuais, grafos e aprendizado de máquina. Esta exploração consistiu de uma extensão significativa do SuPor, pela definição de novos modelos baseados nessas três abordagens de forma individual ou híbrida. Por serem originários desse sistema, manteve-se a relação com seu nome, o que resultou na denominação genérica SuPor-2. Os diversos modelos propostos foram, então, comparados entre si em diversos experimentos, avaliando-se intrínseca e automaticamente a informatividade dos extratos produzidos. Foram realizadas também comparações com outros sistemas conhecidos para o Português. Os resultados obtidos evidenciam uma melhora expressiva de algumas variações do SuPor-2 em relação aos demais sumarizadores extrativos existentes para o Português. Os sistemas que se evidenciaram superiores podem ser disponibilizados no futuro para utilização geral por usuários comuns ou ainda para utilização como ferramentas em outras tarefas do Processamento de Língua Natural ou em áreas relacionadas. A portabilidade para outras línguas é possível com a substituição dos recursos dependentes de língua, como léxico, etiquetadores morfossintáticos e stoplist Os modelos supervisionados foram treinados com textos jornalísticos até o momento. O treino para outros gêneros pode ser feito pelos usuários interessados através dos próprios sistemas desenvolvidos

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