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Estudo de evid?ncia de validade do teste de apercep??o familiar (FAT) : an?lise de sua estrutura interna

Salvatori, Roberta Louzada 21 December 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 447221.pdf: 1151139 bytes, checksum: 47916015df78938c7a9d15a76f7017a0 (MD5) Previous issue date: 2012-12-21 / Family is the first group that a human being takes part of. The scientific field is showing more and more interest in the family institution and when we talk about it we should always keep in mind that each of its members is unique and singular. The Systems Theory understand the families work in order to maintain their homeostatic balance and they avoid any form of change, too. However, this constant search for homeostasis can cause dysfunctional behaviors in the families if these represent a constant in their structures. Then when one of the members of the group decides to search for healthier operation patterns it creates an imbalance in this system that generates conflicts. However family conflicts are not undesirable since they conduct to the growth of the individuals and of the group. It is considered undesirable, when these conflicts are not solved and this is generally caused by lack of communication between the members of the family. Communication is an inherent ability of man and this shows up even through gestures and glances. This phenomenon is characterized as the transmission of information from one person to another and may be intentional or unintentional. Within the family context, the communication shows itself capable of being a mediator and even facilitator of conflicts generated by dissonant attitudes and opinions and it should be open, clear and it should allow a positive problem solving. Many scientific studies have been conducted in the theme of family conflicts and their resolutions, especially in the field of childhood and adolescence.An example of this is the Family Apperception Test (FAT) that is a projective and systemic instrument indicated for children and adolescents aged between six and fifteen years old. This test collects data from the family structure and functioning process from the point of view of the person who answers to it and it is told throughout stories elaborated by this person. FAT is originally American and because of this it must be submitted to studies of adaptation to the Brazilian reality before being marketed in the country. As a result of this, there have been studies of reliability among evaluators, content validity of the instrument and the popular responses. In order to complement this major project, this thesis brings the study of evidence of validity based on internal structure of the Answers Categorization System of FAT, and it is organized into two sections. The first one is theoretical and it analyzes the issues of communication and how it can be a facilitator of family conflicts. The second section is empirical and it performs an exploratory factor analysis made with principal component analysis and varimax rotation to account for the study of evidence of validity. Throughout this work it was possible to reach five factors that were grouped in a theoretically coherent way. This survey had a total sample of 451 children and adolescents that were divided into a non-clinical sample (329 participants) and a psychiatric clinical sample (122 subjects). This clinical sample was divided into five groups according to diagnosis hypotheses. Was reached five factors, which were theorecally coherent. The findings identified that FAT has validity based on the internal structure of the test / A institui??o familiar ? o primeiro grupo ao qual o ser humano se insere. Quando se trata do sistema familiar, ? fundamental se ter em mente que cada um de seus integrantes ? ?nico e singular, o que somente refor?a a premissa cl?ssica da Teoria Sist?mica de que o todo ? maior do que a soma das partes. As fam?lias funcionam de forma a manterem seu equil?brio homeost?tico, evitando qualquer forma de mudan?a. No entanto, esta busca constante pela homeostase pode fazer com que as fam?lias refor?arem comportamentos disfuncionais, desde que estes representem uma constante em sua estrutura. Assim, quando um de seus membros busca padr?es mais saud?veis de funcionamento, este cria um desequil?brio neste sistema, o que gerar? conflitos. A partir do entendimento sist?mico, os conflitos n?o s?o indesej?veis, j? que levam ao crescimento dos indiv?duos e do grupo. Indesej?vel, ent?o, ? a falta de resolu??o destes conflitos, que geralmente ? potencializada por falta de comunica??o entre seus membros. A comunica??o ? uma habilidade inerente do homem e mostra-se presente mesmo atrav?s de gestos e olhares. Este fen?meno caracteriza-se como a transmiss?o de informa??o de uma pessoa a outra, podendo ser intencional ou n?o. Dentro do contexto familiar, a comunica??o mostra-se capaz de ser mediadora, e at? mesmo facilitadora, de conflitos gerados por opini?es e posturas divergentes, devendo ser aberta e clara, permitindo uma resolu??o de problemas positiva. Na tem?tica dos conflitos familiares e de suas resolu??es, muitos estudos cient?ficos t?m sido realizados, especialmente no campo da inf?ncia e da adolesc?ncia.Nesta linha, surge o Teste de Apercep??o Familiar (FAT), instrumento projetivo aperceptivo sist?mico. Ele possibilita colher dados sobre estrutura e funcionamento familiar, a partir da percep??o de um de seus membros. ? indicado a crian?as e adolescentes, com idades entre seis e quinze anos, sendo do tipo elaborar hist?rias. Por ser originalmente americano, ? necess?rio que o mesmo passe por estudos de adapta??o ? realidade brasileira antes de ser comercializado no pa?s. J? foram realizados estudos de fidedignidade entre avaliadores, de validade de conte?do e de respostas populares do instrumento. A presente Disserta??o, traz o estudo de evid?ncia de validade com base na estrutura interna do Sistema de Categoriza??o de Respostas do FAT. Para tal, ? organizada em duas se??es. A primeira, de cunho te?rico, aborda a tem?tica da comunica??o como ferramenta facilitadora dos conflitos familiares. J? a segunda se??o, emp?rica, retrata a operacionaliza??o da an?lise fatorial explorat?ria, por componentes principais e rota??o varimax, para dar conta do estudo de evid?ncia de validade. A amostra total ? composta por 451 crian?as e adolescentes, divididas em dois grupos, um n?o cl?nico (329 participantes) e outro cl?nico psiqui?trico (122 sujeitos). Esta amostra cl?nica dividiu-se em cinco subgrupos, conforme hip?tese diagn?stica. Foi poss?vel chegar a cinco fatores, que se agruparam de forma teoricamente coerente. Com base nos achados, foi poss?vel identificar que o FAT apresenta qualidades psicom?tricas adequadas no que diz respeito ? validade com base na estrutura interna do teste.
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Teste de Apercep??o Familiar : sistema de categoriza??o das respostas e fidedignidade entre avaliadores

Fensterseifer, Liza 19 December 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 408226.pdf: 1646339 bytes, checksum: d68ddda6cc1f718ddb4b0414b048d767 (MD5) Previous issue date: 2008-12-19 / O teste projetivo Family Apperception Test (FAT) objetiva avaliar, do ponto de vista de quem responde ao teste, o processo de funcionamento e a estrutura familiar. O FAT ? constitu?do por 21 l?minas com cenas familiares, e a proposta ? que o examinando conte uma hist?ria para cada uma delas. Considerando a import?ncia da adapta??o de instrumentos psicol?gicos para a realidade em que s?o utilizados, este estudo teve como principal objetivo criar subs?dios para a adapta??o e uso do FAT ? realidade brasileira. Para isso, a presente tese de doutorado foi organizada em tr?s se??es. A primeira discute, teoricamente, o papel da capacidade de resolver conflitos como um indicador de sa?de em fam?lias, destacando que a disfuncionalidade destas n?o se atesta pela presen?a de problemas, mas sim por sua incapacidade de buscar estrat?gias para o enfrentamento dos mesmos. A segunda se??o descreve o processo de constru??o e desenvolvimento de um sistema de categoriza??o para analisar as respostas dadas ao FAT. Foram examinados estudos publicados sobre o assunto e realizou-se um exame sistem?tico do conte?do das categorias de an?lise propostas na vers?o original do FAT, para verificar sua adequa??o. Feito isso, definiu-se uma nova configura??o de categorias para composi??o do sistema de categoriza??o das respostas, a partir do qual as verbaliza??es de 30 crian?as e adolescentes foram escrutinadas, de forma independente, por duas pesquisadoras. Com esta a??o a consist?ncia l?gica das respostas foi verificada e chegou-se, assim, ? forma definitiva deste sistema. Na ?ltima se??o apresenta-se um estudo de fidedignidade entre avaliadores, para o qual foi realizada uma pesquisa quantitativa, envolvendo 160 crian?as e adolescentes das cidades de Belo Horizonte e Porto Alegre. Os instrumentos utilizados foram uma ficha de dados sociodemogr?ficos; o Teste Matrizes Progressivas de Raven, para medida de screening da capacidade cognitiva dos sujeitos; e o FAT. Para a coleta dos dados contataram-se escolas p?blicas e privadas e, antes da administra??o dos instrumentos, foi enviada uma carta e um termo de consentimento aos pais ou respons?veis pelos estudantes, sendo que traz?-lo assinado era condi??o para a participa??o dos mesmos. As hist?rias contadas para o FAT foram gravadas em material de ?udio, transcritas e submetidas ao exame de tr?s ju?zes (J1, J2 e J3), que fizeram avalia??es independentes. Para verificar o grau de concord?ncia entre os mesmos foi utilizada a estat?stica Kappa. Os resultados obtidos foram altamente satisfat?rios, uma vez que a concord?ncia alcan?ada foi substancial em algumas categorias, e quase perfeita na grande maioria delas. Isso significa que os tr?s ju?zes concordaram quase que integralmente em suas avalia??es. Os resultados desta tese colaboram com a adapta??o do FAT ? realidade brasileira, uma vez que, de posse de um sistema s?lido de categoriza??o das respostas, foi poss?vel chegar a ?ndices satisfat?rios de fidedignidade entre avaliadores, dando um importante passo no processo de qualifica??o de suas propriedades psicom?tricas. O FAT pode possibilitar uma amplia??o da compreens?o dos relacionamentos e processos presentes dentro de uma fam?lia, sob v?rias perspectivas, figurando como um instrumento capaz de avaliar e decodificar dados, tanto para uso em pesquisas, quanto para avalia??o cl?nica.
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Teste de apercep??o familiar (FAT): estudo de validade de crit?rio

Aragonez, Cristina Fiad 10 January 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 447583.pdf: 851667 bytes, checksum: d85d760a568f05360e350cbd25201e07 (MD5) Previous issue date: 2013-01-10 / The Family Apperception Test FAT aims to evaluate the structure and family functioning through the perception of who answers the instrument. This test is intended for children and teenagers aged 6 to 15 years old. It is a projective test, which serves as a bridge between the individual and family assessment. Understanding the familiar aspects in the evaluation process of the subject is essential, since the family significantly influences the behavior and sense of identity of their members. This institution has a crucial power in the life of each of its members, and the flow of influence occurs in both directions simultaneously, the family influencing the choices of its members and the same as well, being agents of this change. So to be possible to use this test, this study aimed to contribute to the process of adapting the instrument to the Brazilian reality, since it is originally American. This adaptation presupposes empirical studies of validity and reliability. The current status of FAT in this process is a reliability study between evaluators and validity study of evidence based on internal structure of System Categorization Answers FAT completed, as well as a study of criterion validity, a central theme of this dissertation. Therefore, this dissertation was divided into two sections. The first discusses theoretically the construct Borders, relating it to the familiar functionality. The boundaries constitute the proximity and distance, within and outside the family, its main function is to protect and maintain the differentiation between systems, in other words, distinguish the different roles of family members. In a dysfunctional family structure, boundaries are presented as rigid or diffuse, featuring an inadequacy in the interaction between family members. While in functional healthy families, the boundaries are flexible, allowing its members to try out in other environments without losing its essential identity. The second section shows a study of evidence of criterion validity. This study featured a total sample of 451 subjects, divided among 329 of the general population (non-clinical) and 122 participants in the clinical-psychiatric group. The instruments used for data collection were: a form of socio-demographic data in order to characterize the subjects; the Colored Progressive Matrices Test and General Raven Scale, to exclude participants with suspected intellectual impairment; and the projective instrument, Family Apperception Test - FAT, developed based on systemic theory, organized by Sotile, Julian III, Henry and Sotile. As a result it was verified the proof that the psychometric FAT behaves as a valid tool to differentiate the examined about their perception of the family in some of the different groups evaluated criterion. With this result, this dissertation contributes to the larger work of adapting the FAT to the Brazilian reality. / O Teste de Apercep??o Familiar FAT tem como objetivo avaliar a estrutura e o funcionamento familiar atrav?s da percep??o de quem responde o instrumento. Este teste ? destinado a crian?as e adolescentes com idades de 6 a 15 anos. ? um teste projetivo, que serve como ponte entre a avalia??o individual e a familiar. O entendimento dos aspectos familiares no processo de avalia??o do sujeito ? fundamental, uma vez que a fam?lia influencia significativamente o comportamento e o sentido de identidade de seus membros. Esta institui??o tem um poder crucial na vida de cada um dos seus integrantes, e o fluxo de influ?ncia ocorre em dois sentidos simultaneamente, a fam?lia influenciando nas rela??es e escolhas dos seus membros e os mesmos tamb?m sendo agentes desta troca. Assim, para ser poss?vel a utiliza??o deste teste, este estudo visou contribuir para o processo de adapta??o do instrumento ? realidade brasileira, uma vez que ele ? originalmente americano. Esta adapta??o pressup?e estudos emp?ricos de validade e fidedignidade. A situa??o atual do FAT nesse processo consiste em um estudo de fidedignidade entre avaliadores e um estudo de evid?ncia de validade com base na estrutura interna do Sistema de Categoriza??o de Respostas do FAT conclu?dos, bem como, em um estudo de validade de crit?rio, tema central desta disserta??o. Para tanto, a presente disserta??o de mestrado dividiu-se em duas se??es. A primeira discute teoricamente o construto Fronteiras, relacionando-o com a funcionalidade familiar. As Fronteiras constituem a proximidade e a dist?ncia, dentro e fora da fam?lia, sua fun??o principal ? de proteger e manter a diferencia??o entre os sistemas, ou seja, distinguir as diferentes fun??es dos membros da fam?lia. Em uma estrutura familiar disfuncional, as fronteiras apresentam-se como r?gidas ou difusas, caracterizando uma inadequa??o na intera??o entre os membros da fam?lia. Enquanto que nas fam?lias funcionais, saud?veis, as fronteiras s?o flex?veis, permitindo que seus integrantes possam experimentar-se em outros ambientes sem perder sua identidade primordial. A segunda se??o retrata um estudo de evid?ncia de validade de crit?rio. Este estudo contou com uma amostra total de 451 sujeitos, dividos entre 329 da popula??o geral (n?o cl?nico) e 122 participantes do grupo cl?nico-psiqui?trico. Os instrumentos utilizados para a coleta foram: uma ficha de dados s?cio-demogr?ficos com o intuito de caracterizar os sujeitos; os Testes Matrizes Progressivas Coloridas e Escala Geral de Raven, para excluir participantes com suspeita de comprometimento intelectual; e o instrumento projetivo, Teste de Apercep??o Familiar FAT, desenvolvido com base na teoria sist?mica, organizado por Sotile, Julian III, Henry e Sotile. Como resultado verificou-se a comprova??o psicom?trica de que o FAT se comporta como um instrumento v?lido para diferenciar a percep??o do examinado sobre sua fam?lia em alguns dos diferentes grupos-crit?rio avaliados. Com esse resultado, esta disserta??o contribui com o trabalho maior de adapta??o do FAT ? realidade brasileira.

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