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Consulting report – servicios de call center del Perú S.A.C – proposal for north american market penetrationAróstegui Meza, Rodrigo André 24 September 2018 (has links)
Servicios Call Center del Perú (SCC) is a company located in Lima, Peru. Part of the
Chilean group Entel, SCC is dedicated to providing business process outsourcing services,
offering products focused on customer service, telesales, collections, and back office
management. Its main client is Entel Peru, a telecommunications company of the same business
group. Within its portfolio of clients are companies in a variety of sectors including banking,
insurance, administration of pension funds (AFPs), retailers, and health. As SCC’s current
clients are mostly concentrated in the Peruvian market where competitors have lower prices,
SCC is hoping to find new customers that are willing to pay more for their services, at a price
that allows continued sustainable growth for the company. With this sad, the North American
market, particularly the United States, shows an attractive market for SCC’s ideal customers.
Therefore, this report analyzes the opportunity of SCC’s to enter the North American market
through the implementation of a strategic marketing plan. A 12-week proposed solution tailored
to SCC, aims to position the company as a key service provider to BPM (Business Process
Management) companies that already have a portfolio of foreign customers. / Servicios Call Center del Perú (SCC) es una empresa del grupo chileno Entel, localizada
en dos sedes en Lima, Perú. SCC es una empresa dedicada a brindar servicios de externalización
de procesos de negocio o en sus siglas en inglés, BPO (Business Process Outsourcing). Ofrece
al mercado productos enfocado a la atención al cliente, gestión de televentas, cobranzas y back
office. Su principal cliente es Entel Perú, empresa de telecomunicaciones del mismo grupo
empresarial; así mismo, dentro de su cartera de clientes se encuentran empresas de los sectores
de banca, seguros, administración de fondos de pensiones (AFPs), retailers y salud. Dada su
actual cartera de clientes, la cual se concentra mayormente en el mercado local, y debido al
incremento de competidores con menores precios en el mercado peruano, SCC requiere
encontrar nuevos clientes que estén dispuesto a adquirir sus servicios a un precio que permita
la continuidad del negocio. Por otro lado, el mercado norteamericano, especialmente Estados
Unidos, se muestra como un mercado atractivo para poder encontrar dichos clientes. Por tal
motivo, el presente informe hace un análisis sobre la oportunidad de ingresar al mercado
norteamericano, además se realiza un análisis interno sobre la capacidad de SCC para poder
ingresar a dicho mercado. Teniendo como resultado, el diseño de una propuesta de oportunidad
de 12 semanas a la medida de SCC, la cual tiene como finalidad posicionar a SCC como una
empresa proveedora de servicios a empresas BPM (Business Process Management) que
actualmente ya cuenten con una cartera de clientes norteamericanos.
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El registro biométrico dactilar en el sistema AFIS y el control del delito.Llatas Soraluz, Oscar Mabel 07 April 2016 (has links)
Una de las principales labores que lleva a cabo la Policía Nacional del Perú gira en torno a la seguridad que brinda a los ciudadanos a través de la investigación del crimen. En los últimos años nuestro país ha experimentado una oleada de crimen, pero también ha habido un impulso de repotenciación con mayores recursos y tecnología para las labores policiales
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Efecto de la regulación de telecomunicaciones sobre el crecimiento del indicador de desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación – TIC en el PerúMontalván Dávila, Flor Angélica 15 June 2018 (has links)
El crecimiento de la Sociedad de la Información (SI), y las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC) por las cuales éste se logra, brinda una particular contribución al sistema productivo. Su adopción masiva “realiza” transformaciones: económicas, políticas, sociales; y, por la convergencia, alcanzan a todo, en el campo de juego único -Internet-, en el cual interactúan todos los agentes. El objetivo de este trabajo es investigar las razones que están afectando el crecimiento de la SI en Perú, medición que se hace a través del Índice de Desarrollo de las TIC (IDT). En sucesivas mediciones, Perú figura con puntaje exiguo en comparación con países pares: tenemos la hipótesis que la regulación de telecomunicaciones causa este
decrecimiento, en tanto las TIC reposan en la conectividad de Internet. Usamos las metodologías bibliográfica y comparada de dos extremos en la regulación: mucha, o poca. El modelo teórico utilizado toma en cuenta las características de estos mercados (híper-conectividad, competencia de gigantes digitales, etc.), pero, sobre
todo, existencia de competencia. En competencia, la regulación ex ante debe limitarse a brindar las condiciones para que existe auténtica rivalidad, habida cuenta de que es ésta (la competencia), “el mecanismo más eficiente y equitativo para disciplinar mercados y maximizar bienestar social” (Bartolomé & Sáenz, 2016). Y estas condiciones se crean a través de tres regulaciones, de: acceso al mercado; acceso universal; y, fomento de la competencia. Comparamos la regulación entonces en estos tres aspectos. El resultado es que, en Perú, el mercado relevante móvil es el que presenta mayor rivalidad, crecimiento y penetración; y, menor concentración. La conclusión principal es entonces, que el modelo funciona en mercados en los que se ha aplicado y que la regulación debería reformarse para aplicarlo en los mercados relevantes más grandes, eliminando la que no aporta a este fin. / Trabajo de investigación
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Las audiencias virtuales en tiempos del COVID: Hacia una igualdad tecnológicaSanchez Argandoña, Cosmer Mijail 24 September 2021 (has links)
La pandemia generada por el virus SARS-CoV2 y el aislamiento social, han generado un
mayor reto en la administración de justicia, permitiendo que hoy, se hable con más fuerza,
de una justicia digital caracterizada por el uso de las herramientas tecnológicas que
permitan que los procesos judiciales no se vean interrumpidos. Es por ello que el Consejo
Ejecutivo del Poder Judicial, ha emitido una serie de resoluciones administrativas que en
buena cuenta buscan la continuación de los procesos judiciales a través del uso de las
audiencias virtuales.
Sin embargo, la realidad nos muestra que existe una serie de brechas tecnológicas que se
presentan con mayor frecuencia en las zonas rurales y con mayor pobreza en nuestro país,
lo cual puede generar ciertos márgenes indefensión en las partes que participan en el
proceso judicial. Es por este motivo que el principal objeto de estudio será analizar la
regulación pertinente respecto a las audiencias judiciales virtuales y las principales
brechas tecnológicas que presentan los actores del proceso judicial durante el desarrollo
de las audiencias virtuales. / The pandemic generated by the SARS-CoV2 virus and social isolation have generated a
greater challenge in the administration of justice, allowing today, to speak with more
force, of a digital justice characterized by the use of technological tools that after judicial
processes are not interrupted. That is why the Executive Council of the Judiciary has
issued a series of administrative resolutions that in good account seek the continuation of
judicial processes through the use of virtual hearings.
However, reality shows us that there is a series of technological gaps that occur more
frequently in rural areas and with greater poverty in our country, which can generate a
kind of defenselessness of the parties that participate in the judicial process. For this
reason that the main object of study will analyze the relevant regulation regarding virtual
court hearings and the main technological gaps that the actors of the judicial process
present during the development of virtual hearings.
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Implementación de la política pública de TICS en el Poder Judicial: notificación electrónica y control biométrico en los años 2013 al 2016Bocanegra Risco, Tania Carolina 15 January 2021 (has links)
IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE TICS EN EL PODER
JUDICIAL: NOTIFICACIÓN ELECTRÓNICA Y CONTROL BIOMÉTRICO EN
LOS AÑOS 2013 AL 2016”, es el tema de la presente investigación, la misma
que aborda, desde un plano dogmático y práctico, los alcances de la
implementación de la notificación y control biométrico en el Poder Judicial. Y es
que la problemática que subyace este trabajo, es relevante, en tanto, al realizar
la evaluación y análisis de la interoperabilidad, y sus niveles de eficiencia, se
pondrá en evidencia el impacto que esta tiene en la implementación de la política
pública de las TICS en el sector justicia, en específico en el Poder Judicial. Es
por ello que, a partir de los datos obtenidos, se puede evidenciar aspectos
deficitarios del proceso de implementación de las TICS en el Poder Judicial.
Asimismo, cabe mencionar que nos hemos trazado como objetivo principal
“evaluar la implementación de la política pública de tecnologías de la información
y la comunicación (TICS) en los servicios públicos que brinda el poder judicial,
referente a la notificación electrónica y control biométrico en los años 2013 al
2016”; y para ellos nos hemos afianzado en entrevistas y encuestas realizados
a usuarios, que hacen uso del Control Biométrico, y algunos especialistas
externos. Con lo cual concluimos que, si bien la implementación de estas TICS
ha establecido un logro y cambio notable, en las labores específicas de cada una
de ellas, aún se puede vislumbrar algunas deficiencias en los mismos; las cuales
debes ser corregidas para que se brinde un servicio cada vez más óptimo.
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Tendiendo puentes por la educación: un análisis al desarrollo del proceso de transferencia de una intervención educativa en materia TIC. El caso del proyecto Aula Digital en el Perú (2016-2020)Luna Rojas, Daniela 04 June 2021 (has links)
La presente investigación pretende dar una mirada de análisis al proceso de
desarrollo de un tipo de intervención educativa en la educación primaria que gira
en torno al tema de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación). La
adopción del proyecto Aula Digital para el Perú como innovación social provino
como una intervención privada por parte de Fundación Telefónica con la noción
de introducir el componente digital en la educación primaria. Teniendo una
mirada transversal en el que las herramientas digitales se vinculan con un plan
de formación y acompañamiento docente. En la presente investigación se
pregunta de qué manera se desarrolló un proceso de transferencia en materia
TIC en la educación básica regular en los últimos cuatros años, a partir de las
coordinaciones entre actores públicos y privados para la adopción del Proyecto
Aula Digital Perú. En base a ello, se encontraron ciertos factores que abrieron el
camino para que la adopción de la transferencia se de en la educación básica
regular. El primer factor es la existencia previa de una política de Estado ligado
a un tema de competencia digital. El segundo factor, las capacidades y
características de los emprendedores de políticas, desde el sector privado,
público y la academia. Y el tercer factor, concierne a una conformación de red
público-privada que fue parte de la transferencia del proyecto. Por tanto, se
tratará de explicar los factores para su adopción por medio de su relación con
las entidades públicas del país en materia de educación para llegar a sostener
un marco de cooperación interinstitucional, generando de ese modo un impacto
colectivo en la política pública educativa. Por último, la metodología será
cualitativa de estudio de caso de tipo explicativa sobre la base del process tracing
ya que permitirá un estudio a profundidad y como ejemplo de la transferencia se
centrará en la región Ica.
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Determinantes de la eficiencia técnica en micro y pequeñas empresas de los sectores de manufactura, comercio y servicios en el PerúHaro Abanto, Marcial Eduardo 25 September 2021 (has links)
El objetivo del trabajo, de carácter exploratorio, es identificar los posibles
determinantes de la eficiencia técnica en las micro y pequeñas empresas del Perú
en los sectores de comercio, servicios y manufactura con datos de la Encuesta
Nacional de empresas (ENE) del año 2016. El trabajo consta de dos partes. La
primera, mediante la metodología DEA (Análisis Envolvente de Datos) no
paramétrica se estima los índices de eficiencia técnica (IET). La segunda, a base de
la especificación de cuatro técnicas de regresión (MCO, Simar y Wilson, regresión
fraccional logística y beta inflacionario unitario) se evalúa los posibles determinantes
de dichos índices. Los IET estimados para las microempresas de los sectores de
comercio, manufactura y servicios son en, promedio, heterogéneos dentro de cada
sector y con una cantidad reducida de firmas cercanas a los niveles de eficiencia
deseados, en tanto que para la pequeña empresa estos indicadores tienen un
comportamiento similar. Cabe resaltar que en el grupo de la micro empresa, el
sector comercio es el que tiene mayor heterogeneidad seguido del sector
manufactura y servicios y en la pequeña empresa, el sector comercio tiene una
mayor heterogeneidad seguido del sector servicios y manufactura. Respecto a las
4 especificaciones econométricas utilizadas, se concluye que tanto el modelo MCO
y Simar y Wilson tienen un mayor poder predictivo que el resto de modelos.
Finalmente, respecto a los determinantes de la eficiencia técnica, el capital humano
en la empresa, el acceso a financiamiento y el uso de Tecnologías de Información
y Comunicación (TICs) tiene efectos positivos en los niveles de eficiencia técnica en
tanto que la variable de aglomeración industrial no es significativa.
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Uso intensivo de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC): un estudio del caso del Reniec en el período 2002-2015Chacón Monteagudo, Adriana Mirella, Guzmán Dávila, Joseph Alexander 24 November 2017 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo principal profundizar y estudiar el caso
emblemático del RENIEC, Registro Nacional de Identificación y Estado Civil, mediante el
estudio de la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) a través
de la teoría existente, con especial atención en la gestión del cambio, abarcando liderazgo,
enfoque al personal y resistencia al cambio.
Para poder comprender el caso completo sobre el éxito del RENIEC, se realizará una
investigación predominantemente cualitativa a expertos en la materia y representantes de la alta
dirección de la entidad, de forma tal que el caso pueda ser explorado a profundidad. Se hará uso
de la triangulación, para integrar toda la información y tener un acercamiento más detallado al
caso de estudio. Las entrevistas a profundidad serán el enfoque de acción. Se describirán los
procesos de implementación de las principales iniciativas tecnológicas de la organización y la
gestión del cambio realizada, para finalmente realizar un contraste con lo descrito en la teoría.
Finalmente, luego del análisis realizado se presentarán las conclusiones basadas en los
aprendizajes de la organización con respecto al uso de la tecnología. Se identificarán también
los puntos clave para el éxito de la implementación de las TIC en el RENIEC y la importancia
de la gestión del cambio de forma tal que se establezca un precedente que sea útil para otras
entidades del sector público.
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Acceso universal a las tecnologías de la información y la comunicación en las zonas rurales del PerúVillanueva Napurí, Jesús Otto 21 June 2012 (has links)
Las telecomunicaciones o “comunicaciones electrónicas”, entendidas como las
“nuevas” Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), contribuyen
efectivamente con el desarrollo de un país si el marco regulatorio es el adecuado, de
manera tal que promueva y fomente la inversión, y la difusión de tales tecnologías, de
otra manera pueden impactar negativamente sobre la sociedad contribuyendo a
incrementar las “brechas digitales” existentes.
El presente análisis de la universalidad de los servicios TIC en las zonas rurales y
rurales aisladas del Perú se realiza bajo la premisa que estamos en un estadio de
tránsito a la Sociedad de la Información1, en el paso del “acceso físico” (telefonía) al
“acceso cultural” (acceso y uso eficiente de TIC), en concordancia con los
compromisos internacionales suscritos2
El análisis de la situación del acceso universal en el Perú permite determinar los
condicionamientos que limitan o impiden el desarrollo de las TIC, que se reflejan en
los avances alcanzados: moderados en comparación con los logros de varios países
de la región y muy modestos a nivel mundial.
; y por ello trata en principio de los alcances
del concepto de servicio público de telecomunicaciones, el impacto de las TIC en el
desarrollo social y su relación con la brecha y la pobreza digital (consecuencia de las
brechas sociales).
La implementación del principio de universalidad de las TIC en las zonas rurales,
propone que los servicios estén disponibles, sean fácilmente asequibles y accesibles,
y fiables. Para lograr este objetivo son muy importantes las definiciones del mandato
del acceso universal (“canasta básica de servicios TIC”) y del concepto de la banda
ancha (característica de la red de la Sociedad de la Información)3
El estudio propone políticas y normativas que permitirán realizar de manera
simultánea el despliegue de la infraestructura (cobertura de los servicios TIC), el
desarrollo de las capacidades humanas y los contenidos relevantes.
.
El trabajo concluye con la propuesta de temas que deben ser tratados con mayor profundidad. / Tesis
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Gestión de la capacitación docente: una propuesta para el logro de competencias digitales en la Facultad de Psicología de una universidad pública de LimaAvila Miñan, Mildred 16 June 2020 (has links)
El presente trabajo tiene por objetivo presentar una propuesta de capacitación orientada a que los docentes de la facultad logren las denominadas competencias digitales y puedan incorporarlas en su ejercicio docente. Para ello, hemos partido de establecer una línea base de autopercepción basada en los estándares NETS-T, administrando el Cuestionario de Autopercepción de Competencias Digitales, el mismo que tiene un alto grado de confiabilidad (0.98). Los hallazgos demuestran que existe una relación inversa entre la edad y la competencia digital en los docentes, siendo esta menor en los docentes de mayor edad, quienes se autoperciben como principiantes. Para determinar la línea base hemos optado por un diseño no experimental transversal y descriptivo correlacional / Tesis
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