Orientador: Edison Duarte / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-24T16:32:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leitao_MariaTeresaKrahenbuhl_M.pdf: 3933790 bytes, checksum: 885227c11facc8ce0327208beeb4e597 (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: Após verificarmos a não existência de dados sobre os procedimentos de ensino do tênis de campo para portadores de comprometimento mental, pensamos na hipótese de um trabalho específico com alunos portadores da Síndrome de Down. O objetivo desta pesquisa foi proporcionar a aprendizagem desta modalidade através de procedimentos adequados e adaptados, respeitando as características individuais dessa população. Participam desta pesquisa 8 sujeitos cujas idades variam entre 9 e 15 anos, divididos em grupos de acordo com seu grau de desenvolvimento e faixa etária, tendo aulas uma vez por semana, com duração de 45 minutos cada. Como procedimento metodológico utilizamos a análise de tarefas, as observações assistemática e participativa, bem como filmagens, fotos e diário de campo, tendo em vista subsídios que complementem a avaliação do trabalho. Podemos concluir, após a sugestão dos procedimentos, que os alunos podem aprender os fundamentos básicos da modalidade, bem como apresentar melhoras em alguns itens relativos ao comportamento adaptativo tais como, autonomia, aptidões sociais, participação comunitária, saúde e segurança e o lazer. A partir deste estudo, novos procedimentos poderão ser investigados, visando favorecer a aprendizagem desta modalidade ainda pouco acessível às minorias / Abstract: After verifying the lack of data regarding procedures for teaching field tennis to mentally-handicapped people, we haveplanned a specific work with students with Down's syndrome. The purpose of the present research was to provide a learning of this sport through adequate adapted procedures which take into account the special characteristics of the subjects. This research was carried out with 8 subjects ages 9 to 15, divided into groups according to their degree of development and age. They all had 45-minute classes once a week. As methodology procedure we have used task analysis, asystematic and participative observations, as well as videotapes, photographs and notes to gather data to complement the evaluation of the work. After the suggestion of the procedures, we can conclude that the students are capable of learnng the basics of the sport, as well as improving some aspects regarding adaptive behavior such as autonomy, social aptitude, community participation, health and safety, and leisure. This research may be used as a starting point to the investigation of new procedures, aiming at supporting the learning of tennis, which is still somewhat inaccessible to minorities / Mestrado / Atividade Fisica e Adaptação / Mestre em Educação Física

Orientador: Paulo Cesar Montagner / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-05T15:21:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Chiminazzo_JoaoGuilhermeCren_M.pdf: 1166896 bytes, checksum: 47ba2c2fc9da991760ee0b4ae8bf3a51 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: A síndrome de burnout, conhecida como síndrome do esgotamento físico, psíquico e emocional, acomete pessoas de diversas áreas profissionais. No esporte, é comum constatar tanto profissionais quanto atletas em esgotamento. A síndrome de burnout é o eixo central desta pesquisa realizada com técnicos de tênis de campo sobre sua percepção com atletas acometidos pela síndrome. Para o presente estudo adotou-se a tradução do termo burnout para esgotamento. O objetivo do estudo foi pesquisar as opiniões dos técnicos de tênis de campo, a respeito da síndrome de burnout em atletas infanto-juvenis e profissionais na referida modalidade. Utilizou-se como método a pesquisa qualitativa, optando pela análise de conteúdo para a categorização dos dados obtidos com os questionários. Para isso, foi elaborado um questionário com onze questões fechadas (caracterização dos sujeitos) e nove questões abertas. Trinta e quatro técnicos foram contatados e apenas dois deles não participaram do estudo. Após o contato prévio com os sujeitos, marcou-se um encontro para aplicação dos questionários. De posse dos questionários, após uma análise qualitativa, pode ser verificado que 81% dos técnicos já tiveram atletas que apresentaram sinais de esgotamento. Um outro dado obtido com as respostas foi que sinais fisiológicos para o esgotamento tiveram 96% das menções dos técnicos. Foram vinte e quatro menções para a categoria Treinos como precursores para a síndrome de burnout no tênis de campo. É importante que técnicos de tênis de campo conheçam o fenômeno da síndrome de burnout para que sejam capazes de orientar seus atletas, garantindo-lhes uma boa qualidade de vida em suas carreiras esportivas / Abstract: The syndrome of burnout, known as syndrome of the physical, psychic and emotional exhaustion, acomete people of diverse professional areas. In the sport, it is common to evidence in such a way professional how much athlete in exhaustion. Burnout syndrome is the central axel from this research conducted with Tennis coaches about their perception over athletes with this syndrome. The adopted translation for burnout within this study was ¿esgotamento¿. The main goal of this study was researching tennis coaches opinions about burnout syndrome in juveniles athletes and professionals within the same sports modality. Qualitative method of research was used, where the option for content analyzes was made for categorizing data obtained from questionnaires. To be used as an instrument it was elaborated a questionnaire made by 11 closed items (individual characterization) and nine open items. There were contacted thirty four (34) coaches, and only two (2) of them did not participate on the study. After the previous contact a meeting was scheduled for answering the questionnaire. It was verified that 81% of the coaches have already had athletes presenting signs of burnout. Another data obtained from the answers was that physiological signs for acknowledging the syndrome had 96% of the times mentioned by the coaches. Twenty four times ¿Practicing¿ was quoted as precursor for Tennis burnout syndrome. Results lead to a conclusion that it is very important for tennis coaches to recognize the burnout syndrome to be always able to guide their athletes / Mestrado / Ciencia do Desporto / Mestre em Educação Física

Orientador: Jose Antonio Siqueira Dias / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Engenharia Eletrica e de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-26T20:51:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_JoseCarlosda_M.pdf: 7498086 bytes, checksum: 16c03f2c983e66c0e0f8fc5e7c770816 (MD5) Previous issue date: 2000 / Resumo: Neste trabalho apresentamos o projeto e o desenvolvimento de um circuito para controle de uma máquina de lançar bolas de tênis. Todos os requisitos necessários para a fabrica_ão de uma máquina de lançar bola nacional foram levados em consideração, visando permitir a nacionalização futura destes tipos de máquinas por alguma indústria brasileira. Foram projetados, confeccionados e caracterizados os circuitos de; - controle de velocidade das roldanas (realizados através de PWM); - controle dos efeitos aplicados à bola; - controle da freqüência de lançamento de bolas; - controle de posição e oscilação do lançador de bolas; - circuito de carga e indicação do nível de tensão da bateria. O resultado do projeto foi a implementação de um circuito compacto, de baixo custo e de fácil reprodução, com componentes facilmente encontrados no mercado nacional, com o desempenho equivalente ao dos controladores das máquinas importadas / Abstract: In this work we present the project and development of a tennis ball machine. All requirements necessaries for manufacturing the national tennis ball machine have been taken into consideration, aiming a future nationalization of this type of machine for a Brazilian company. It has been projected, manufactured and characterized the circuits of: -Speed control ofthe pulleys (made by PWM); -Effects control applied to the ball; -Frequency control for throwing the ball; -Position and oscillation control of the throws; -Source circuit and leveI indication of battery voltage. The result ofthe project was the implementation of a compact circuit, with low cost and easy reproduction, with components easily found in the national market, with the performance equivalent to the controllers of imported machine / Mestrado / Mestre em Engenharia Elétrica

Orientador: Fausto Berzin / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba / Made available in DSpace on 2018-08-12T01:58:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mahn_PauloAngelo_M.pdf: 5681289 bytes, checksum: f695708a626e978545eeb4dd6f1490fd (MD5) Previous issue date: 2000 / Resumo: O propósito deste trabalho foi de realizar um estudo eletromiográfico para comparar a atividade elétrica entre tenistas e não tenistas nos músculos trapézio (porção superior), deltóide (porção anterior), deltóide (porção posterior), bíceps do braço (cabeça longa), peitoral maior (porção esterna1) e grande dorsal nos movimentos básicos do tênis, que são o forehand, backhand e saque. Cada movimento foi dividido em três fases: início, aceleração e término. Vinte voluntários (10 tenistas e 10 não tenistas), com idade entre 20 e 30 anos, destros, foram analisados através de um eletromiógrafo (VIKING TI) de 8 canais utilizando-se de mini- eletrodos de superficie tipo Beckman, onde cada voluntário realizou três vezes o mesmo movimento. A análise dos resultados foi efetuada através de software específico, o SISDIN, que forneceu os dados numéricos em RMS (Raiz Quadrada da Média), expressos em microvolts (p. V). Foi utilizado um metrônomo para indicar com precisão o tempo exato das três fases de cada movimento. O método estatístico utilizado foi a Análise de Variância (ANOVA). Os resultados mostraram que independentemente dos movimentos e das fases os tenistas apresentaram atividade elétrica maior do que os não tenistas nos músculos trapézio (porção superior), deltóide (porção posterior), bíceps do braço (cabeça longa), peitoral maior (porção esternal) e grande dorsal. Não houve diferença estatisticamente significativa entre os tenistas e não tenistas no músculo deltóide (porção anterior). O músculo que apresentou maior atividade elétrica foi o músculo trapézio (porção superior) e o músculo que apresentou menor atividade elétrica foi o músculo grande dorsal. O músculo que apresentou a maior diferença de atividade elétrica entre tenistas e não tenistas foi o músculo peitoral maior (porção esternal). A maior atividade elétrica apresentada pelos tenistas em relação aos não tenistas, é devido à melhor adaptação e maior intensidade aplicada aos movimentos realizados / Abstract: The purpose of this work was to study by electromyography, the electric activity between tennis players and non-tennis players in the trapezius (upper fibers), pectoralis major (sternocostal portion), deltoide (anterior and.posterior portion), biceps branchii (long head) and teres major muscles in the basic movements of tennis which are: the forehand, the backhand and the serve. Each movement was divided in three phases: beginning, acceleration and end. Twenty young volunteers (10 tennis players and 10 non-tennis players), aged 20 to 30 years dextrous, were studied by using a electromyographyc equipment with eight channels. The electromyographyc signals were captured by surface minielectrodes (Beckman Type), where each volunteer has performed the same movement three times. The signals were analysed by a specific software the SISDIN, which supplied the numerical data in RMS (Root Mean Square), expressed in microvolts (J.! V). A was used to indicate the accuracy of the exact time of the three phases of each movement. The statistic method used was the variance analysis (ANOVA). The results revealed that regardless of the movements and the phases, the tennis players have presented greater electric activity than the non-tennis players in the trapezius (upper fibers), pectoralis major (stemocostal portion), deltoide (anterior and posterior portion), bíceps branchii (long head) and teres major muscles. There was no significant statistic difference between the tennis players and non-tennis players in the muscle deltoide (anterior portion). The muscle which has presented the greater difference in the electric activity was the muscle trapezius (upper fibers), and the muscle which has presented the lowest electric activity was the teres major. The muscle which has presented the greater difference in the electric activity between tennis players and non-tennis players was the muscle pectoralis major (stemocostal portion). The greater electric activity presented by tennis players, compared to the non-tennis players is due to the best adaptation and greater intensity applied to the movements / Mestrado / Anatomia / Mestre em Biologia e Patologia Buco-Dental

Orientadores: Caroline Dário Capitani, Marcelo Saldanha Aoki / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Aplicadas / Made available in DSpace on 2018-08-27T04:18:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cunha_VivianCostaResende_M.pdf: 1876869 bytes, checksum: ae33265fb59060e2348349bf854e1379 (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: O presente estudo teve os seguintes objetivos: caracterizar as demandas fisiológicas de diferentes rotinas de treinamento e, avaliar o efeito da suplementação de citrato de sódio sobre o desempenho de habilidades específicas do Tênis após uma simulação de partida. Dez jogadores de Tênis juvenis, do sexo masculino (17,0 ± 1,2 anos; estatura: 176,7 ± 5,2 cm; peso: 68,4 ± 7,9 kg; gordura corporal: 11,7 ± 1,4%) participaram dos estudos. No primeiro estudo foram realizadas quatro rotinas de treinamento, cada qual com seis pontos. As rotinas se diferiram entre si pelo número de rebatidas por ponto (duas, quatro, sete e dez rebatidas por ponto). Foram avaliados frequência cardíaca (FC), percepção subjetiva de esforço (PSE) e concentração de lactato ([La]) após o primeiro, terceiro e sexto ponto de cada rotina. O segundo estudo consistiu na suplementação de citrato de sódio (0,5 g.kg-1 de peso) ou placebo - NaCl (0,1 g.kg-1 de peso). Após 120 minutos da ingestão do suplemento, foram realizados testes de habilidades específicas no Tênis (Loughborough Tennis Skill Test ¿ LTST e Repeated Sprint Ability Shuttle Test ¿ RSA) antes e após a simulação de uma partida de 60 minutos. Observou-se que todos os parâmetros avaliados no primeiro estudo (FC, PSE e [La]) aumentaram progressivamente durante as rotinas de treinamento, à medida que se aumentava o número de rebatidas por ponto, indicando que rotinas de treinamento com sete e dez rebatidas por ponto induziram respostas maiores associadas ao nível de estresse do que observado nas rotinas mais curtas. No segundo estudo observou-se aumento significante (p<0,05) da [HCO3-] e do excesso de base no grupo suplementado com citrato de sódio comparado ao placebo. Após a simulação de partida houve aumento da [La] e de pH no grupo suplementado com citrato de sódio ([La]: 5,46 mmol.L-1; pH: 7,48) comparado ao grupo placebo ([La]: 2,28 mmol.L-1; pH: 7,34). A capacidade de sprints repetidos avaliada pelo RSA não apresentou diferença (p>0,05) entre os testes pré e pós simulação de partida. Apesar do total de golpes desenvolvidos pelos jogadores não apresentarem diferença significante (p>0,05) antes e após a simulação de partida, observou-se declínio (p<0,05) na consistência dos golpes para o grupo placebo (pré: 53,5%; pós: 40,4%) quando comparado ao grupo suplementado com citrato de sódio (pré: 50,2%; pós: 58,5%). Portanto, sugere-se que a suplementação de citrato de sódio pode prevenir o declínio do desempenho das habilidades específicas do Tênis, após uma simulação de partida / Abstract: This study had the following objectives: To characterize the physiological demands of different training routines and evaluate the effect of sodium citrate supplementation on the performance of specific tennis skills after a simulated match. Ten young male tennis players (17,0 ± 1,2 years old; height: 176,7 ± 5,2 cm; weight: 68,4 ± 7,9 kg; body fat: 11,7 ± 1,4%) participated in the studies. In the first study, four training routines were performed, each with six points. The routines differed according to the number of hits per point (two, four, seven and ten hits per point). Heart rate (HR), rating of perceived exertion (RPE) and blood lactate concentration ([La]) were assessed after the first, third and sixth points of each routine. The second study consisted of supplementing with sodium citrate (0,5 g.kg-1 body weight) or placebo - NaCl (0,1 g.kg-1 wt). One-hundred and twenty minutes after taking the supplement, tests were performed for specific tennis skills (Loughborough Tennis Skill Test - LTST and Repeated Sprint Ability Test Shuttle - RSA) before and after simulating a match of 60 minutes. All parameters evaluated in the first study (HR, RPE and [La]) were found to increase progressively during training routines, as the number of hits per point increased, indicating that training routines with seven and ten hits per point were associated with higher levels of stress than for the shorter routines. The second study demonstrated a significant increase (p <0,05) in [HCO3-] and base excess in the group supplemented with sodium citrate, compared with placebo. After the match simulation, increases were observed in [La] and pH in the group supplemented with sodium citrate ([La]: 5,46 mmol.L-1; pH: 7,4), compared to the placebo group ([La]: 2,28 mmol.L-1; pH: 7,34). The ability to repeat sprints, as evaluated by RSA, did not differ (p > 0,05) between the pre and post match simulation. Although the total number of hits performed by the players was not significantly different (p>0,05) before and after starting the simulation, we observed a decrease (p<0,05) in the consistency of the hits in the placebo group (pre: 53,5%; post: 40,4%), when compared to the group supplemented with sodium citrate (pre: 50,2%; post: 58,5%). Therefore, we suggest that supplementation of sodium citrate may prevent the decline in performance of specific tennis skills after a simulated match / Mestrado / Nutrição / Mestra em Ciências da Nutrição e do Esporte e Metabolismo

Orientador : Profª. Drª. Rosana Nogueira de Morais / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Molecular. Defesa: Curitiba, 19/12/2016 / Inclui referências : f. 64-72;80-91 / Área de concentração : Fisiologia / Resumo: Durante o período embrionário a ação dos androgênios tem papel determinante na diferenciação sexual, no desenvolvimento dos órgãos sexuais masculinos e, naturalmente, produzem efeitos masculinizantes no cérebro. A baixa razão 2D:4D, obtida pela divisão do comprimento do segundo dedo (indicador) pelo quarto dedo (anelar), é apontada como indicador de androgenização pré-natal e associada com desempenho esportivo em muitas modalidades. Nós analisamos a associação da medida da razão 2D:4D com desempenho esportivo, caracteristicas fisicas, psicológicas e hormonais. Foram três estudos apresentados no formato de artigo. No estudo 1 analisanos a medida da razão 2D:4D direta (diretamente na mão do sujeito) e a medida indireta (em imagens da mão por escâner) de 114 homens e 90 mulheres e, adicionalmente, realizamos uma revisão de literatura minuciosa para comparar nossos dados. Demonstramos que há um efeito direcional no qual a medida direta da razão 2D:4D tende a ser maior que a medida indireta, ou seja, a medida indireta superestima o grau de androgenização pré-natal. No estudo 2, avaliamos, a produção de força muscular, liberação de testosterona, cortisol, agressividade e estabilidade emocional em 89 homens adultos, quando expostos a um vídeo contendo imagens de agressão no esporte (situação desafiadora) comparando com os mesmos em situação controle. Foi demostrado que a situação desafiadora modula um aumento de força muscular, de agressividade e de concentração de testosterona e ainda diminui a estabilidade emocional. A maior produção de força na situação de desafio, foi associada por regressão múltipla com baixa razão 2D:4D e a maior controle emocional. No estudo 3, avaliamos a razão 2D:4D de 64 tenistas infanto-juvenis do sexo masculino e observamos que a menor razão 2D:4D foi associada em 35% com melhor desempenho tenístico, em 20% com maior produção de força muscular, em 9% com maior potência muscular de membros inferiores e em 7% com maior índice de autoconfiança. Não encontramos associação da razão 2D:4D com concentrações hormonais, apenas confirmamos o resultado do estudo 2, no qual ocorre um aumento de testosterona em 13% quando os sujeitos foram submetidos aos desafios dos testes físicos. Por fim, indicamos que há associação da razão 2D:4D e desempenho no tênis, porém estudos em mulheres e mais aspectos necessitam ser investigados para entender melhor qual componentes explicam a relação da androgenização pré-natal e desempenho no tênis. Mesmo assim, apresentamos dados suficientes para sugerimos que a medida da razão 2D:4D pode auxiliar treinadores, como medida adicional, na avaliação física de jovens atletas. Palavras-chave: Diferenciação sexual, Razão do dedo, 2D:4D, medida direta e indireta, força estatística, testosterona, agressão, força de preensão manual. 2D:4D. / Abstract: Prenatal androgenization plays an important role in human brain development and influences human behaviour. Digit ratio (2D:4D), the relative lengths of the index finger (2D) and the ring finger (4D), is a putative marker for prenatal testosterone and is correlated with performance in many sports. This thesis analysed the relationship between 2D:4D ratio with sport performance and physical, psychological and endocrine characteristics. It divided in three studies, and in the first one we investigated a methodological question regarding 2D:4D measuring. We compared direct versus indirect measurement of digit ratio (114 males and 90 females). And reviewed the literature on this issue. We found that direct 2D:4D measuring tends to be larger than indirect ones, indicating that direct and indirect mean 2D:4D's should not be compared in between-population studies. On the second study, we hypothesised that correlation between 2D:4D and strength may be strongest in challenge conditions when short-term changes occur in steroid hormones. The challenge condition increased Handgrip strength (HGS), and elicited modest changes in testosterone (T), physical aggression and emotional stability. HGS correlated negatively with left hand 2D:4D. In a multiple regression, left hand 2D:4D was negatively related to HGS and emotional stability was positively related to HGS. In the control condition HGS was not correlated with 2D:4D. Our conclusions were that 2D:4D is a negative correlate of strength in challenge situations and this finding may in part explain associations between 2D:4D and sports performance. In the third study, we assessed 64 male junior tennis players and found that low 2D:4D ratios were associated in 35% with better tennis performance, in 20% with higher HGS, in 9% with explosive muscular strength and in 7% with best self-confidence. There was no relationship between 2D:4D ratios and steroid hormones, although, as we found on study two there was a T increase in 13% after the physical tests challenge. Finally, we suggest that there are associations with 2D:4D ratios and junior tennis performance, however, studies in female junior tennis players and other sports-related variables are still needed. We suggest that 2D:4D ratios could help sports coaches as an additional measure on young athlete assessments. Key words: Sexual Differentiation, Digit Ratio, 2D:4D; direct vs indirect measurement; Tennis; Testosterone; Aggression; Hand-grip Strength

Orientador: Claudio Alexandre Gobatto / Banca: Eduardo Kokubun / Banca: Alexandre Moreira / Banca: Sebastião Gobbi / Banca: Ricardo Machado Leite de Barros / Resumo: O presente estudo objetivou utilizar o modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como um possível procedimento para estimar a capacidade aeróbia e capacidade anaeróbia em teste específico. Foram participantes do estudo 32 mesatenistas do sexo masculino filiados à Confederação Brasileira de Tênis de Mesa e integrantes de cinco equipes de tênis de mesa. Para a execução da tese, o atual trabalho foi dividido em quatro experimentos, possuindo seqüencialmente os devidos propósitos: 1) verificar o perfil fisiológico e as características do jogo de tênis de mesa mensurados em competições oficiais; 2) comparar as respostas fisiológicas, máximas e submáximas, mensuradas em ergômetro específico para o tênis de mesa com as obtidas em ergômetros convencionais; 3) Investigar a aplicação do modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como procedimento preditor da capacidade aeróbia, verificando a influência do critério de exaustão e dos modelos matemáticos na determinação desse parâmetro, assim como comparar esses resultados com parâmetros respiratórios máximos e submáximos obtidos em teste incremental especifico; 4) Correlacionar o parâmetro da curvatura constante (W') da relação hiperbólica entre tempo e potência, sendo a W' estimada por meio de quatro modelos matemáticos; assim como correlacionar as W' estimadas com o déficit máximo de oxigênio acumulado e com o trabalho anaeróbio total mensurado em exercícios supramáximos. Como resultados, no experimento 1 foi verificado que o tênis de mesa demandou uma predominância energética aeróbia durante o jogo, porém, com a o metabolismo anaeróbio alático sendo o principal sistema energético nos momentos de esforços. Essas afirmações foram baseadas nos resultados da duração do jogo, duração do rali e baixas respostas lactacidêmicas e da freqüência cardíaca... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The general aim of this thesis was to apply the critical power model for the table tennis specific test as a procedure to estimate aerobic and anaerobic capacities. The study included thirty-two male table tennis players from five teams affiliated to the Brazilian Table Tennis Federation (CBTM). The thesis was divided into four experiments to: 1) Verify the physiological profile and characteristics of table tennis measured in official tournaments; 2) Compare maximal and submaximal physiological responses measured in the table tennis specific test with those measured on a cycloergometer, arm crank, and treadmill (conventional ergometers); 3) Investigate applying the Critical Power model to table tennis as an aerobic capacity predictor, verify the effects of exhaustion criteria (voluntary and technical exhaustion) and mathematical modeling of this parameter, and also to compare results from maximal and submaximal respiratory parameters measured during the specific incremental test; and 4) Correlate the curvature constant parameter (W') from the Power and time hyperbolic relationship, where W' was estimated using four mathematical models; and to correlate each W' estimated with maximal accumulated oxygen deficit (MAOD) and total anaerobic work at supramaximal intensities. Results showed that table tennis presented higher aerobic system predominance during a match, where the phosphagenic energy source was the main mechanism resynthesizing energy during effort periods. This was based on match duration, rally time, low blood lactate response, and sub-threshold heart rate response. Thus, knowing the table tennis physiological profile, experiments 2 and 3 investigated the application of aerobic and anaerobic procedures using specific and conventional ergometers. Experiment 2 revealed different maximal and submaximal physiological responses when comparing the specific test with results... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Orientador: Roberto Rodrigues Paes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-15T04:04:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bolonhini_SabineZink_M.pdf: 639155 bytes, checksum: 505f2c452b7513cfed79484dd69d6097 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Esse estudo promove, no primeiro momento, uma discussão teórica acerca da Pedagogia do Esporte e da iniciação esportiva ao Tênis de Campo. As reflexões basearam-se a partir dos autores que defendem a proposta pedagógica do Teaching Games For Understanding (TGFU). No decorrer das discussões teóricas, foi realizado um diálogo entre as propostas desses autores e as reflexões de autores brasileiros que abordam o tema da Pedagogia do Esporte. É importante ressaltar que, a partir do encontro e da comparação das propostas de dois grupos de autores, é possível contribuir de maneira significativa para avanços da produção teórica no tema da Pedagogia do Esporte e Iniciação Esportiva. Além de contribuir com a construção de um referencial teórico, este estudo teve como objetivo verificar quais as características da Iniciação Esportiva nos 4 principais clubes do Estado de São Paulo. Para isso, foi realizada uma pesquisa de campo dividida em dois momentos: realização de entrevistas semi-estruturadas com os professores envolvidos com as aulas de iniciação esportiva nos clubes e a realização de observações não-participantes das aulas ministradas por esses professores. O objetivo das entrevistas foi o de verificar o perfil do profissional que trabalha com a iniciação esportiva à modalidade: sua formação escolar, sua experiência com a modalidade e, principalmente o de constatar quais os principais conteúdos que eles consideram que devem ser trabalhados em aulas de iniciação esportiva ao Tênis de Campo. O objetivo da observação das aulas foi o de constatar quais os conteúdos trabalhados nas aulas e quais os procedimentos pedagógicos utilizados pelo professores. A partir da pesquisa de campo, constatou-se que a maioria dos professores entrevistados não possui formação acadêmica em Educação Física, todos eles possuíam vivência na modalidade antes de se tornarem professores, e acreditavam que o ensino dos elementos técnicos da modalidade corresponde ao principal conteúdo a ser ensinado nas aulas de iniciação esportiva. Em relação aos conteúdos trabalhados durante as aulas, foi possível constatar que a preocupação central da maioria das aulas ainda é a de ensinar as habilidades técnicas da modalidade. Nesse sentido, verificamos uma disparidade entre as propostas pedagógicas de ensino do Tênis de Campo e o contexto da iniciação esportiva à modalidade constatado a partir da pesquisa de campo. / Abstract: This study promotes, initially, a theoretical discussion about Sport Pedagogy and sport initiation to Tennis. The reflections were based upon the Teaching Games For Understanding (TGFU) proposal. During the theoretical discussions, we proposed an dialogue between the TGFU ideas and the reflections of Brazilian authors that discuss Sport Pedagogy. It is important to point out that through these comparisons of two different proposals it is possible to contribute to the development of the theoretical productions of Sport Pedagogy. Besides these theoretical contributions, this study aims to verify the characteristics of sport initiation to Tennis in the 4 biggest sport clubs in the state of São Paulo. In order to do that, a field research took place in these clubs. This research was divided in two moments: first we interviewed the teachers responsible for the Tennis classes and, afterwards, we observed the classes. The purpose of the interviews was to get to know the profile of this professional involved in the process of sport initiation: the scholar level, the professional experience and, most importantly, verify what are the aspects of sport initiation classes that they consider to be more relevant in the classes. The purpose of the observation was to verify what activities are proposed during the classes. The field research showed that most of the teachers do not have a graduation degree in Physical Education, and all of them had some experience in Tennis before becoming teachers, also most of them believed that teaching the techniques should be the main purpose of the classes. Through the classes observation, it is possible to establish that most of the classes are based upon the goal of teaching technique skills. Thus, it is possible to see a disparity between the pedagogical proposals researched in the literature and the characteristics verified through the field research. / Mestrado / Ciencias do Desporto / Mestre em Educação Física

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:30:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-04-22Bitstream added on 2014-06-13T21:01:33Z : No. of bitstreams: 1 zagatto_am_dr_rcla.pdf: 1108255 bytes, checksum: 38ff0057930b39fd8b9a46337f8fb561 (MD5) / O presente estudo objetivou utilizar o modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como um possível procedimento para estimar a capacidade aeróbia e capacidade anaeróbia em teste específico. Foram participantes do estudo 32 mesatenistas do sexo masculino filiados à Confederação Brasileira de Tênis de Mesa e integrantes de cinco equipes de tênis de mesa. Para a execução da tese, o atual trabalho foi dividido em quatro experimentos, possuindo seqüencialmente os devidos propósitos: 1) verificar o perfil fisiológico e as características do jogo de tênis de mesa mensurados em competições oficiais; 2) comparar as respostas fisiológicas, máximas e submáximas, mensuradas em ergômetro específico para o tênis de mesa com as obtidas em ergômetros convencionais; 3) Investigar a aplicação do modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como procedimento preditor da capacidade aeróbia, verificando a influência do critério de exaustão e dos modelos matemáticos na determinação desse parâmetro, assim como comparar esses resultados com parâmetros respiratórios máximos e submáximos obtidos em teste incremental especifico; 4) Correlacionar o parâmetro da curvatura constante (W’) da relação hiperbólica entre tempo e potência, sendo a W’ estimada por meio de quatro modelos matemáticos; assim como correlacionar as W’ estimadas com o déficit máximo de oxigênio acumulado e com o trabalho anaeróbio total mensurado em exercícios supramáximos. Como resultados, no experimento 1 foi verificado que o tênis de mesa demandou uma predominância energética aeróbia durante o jogo, porém, com a o metabolismo anaeróbio alático sendo o principal sistema energético nos momentos de esforços. Essas afirmações foram baseadas nos resultados da duração do jogo, duração do rali e baixas respostas lactacidêmicas e da freqüência cardíaca... / The general aim of this thesis was to apply the critical power model for the table tennis specific test as a procedure to estimate aerobic and anaerobic capacities. The study included thirty-two male table tennis players from five teams affiliated to the Brazilian Table Tennis Federation (CBTM). The thesis was divided into four experiments to: 1) Verify the physiological profile and characteristics of table tennis measured in official tournaments; 2) Compare maximal and submaximal physiological responses measured in the table tennis specific test with those measured on a cycloergometer, arm crank, and treadmill (conventional ergometers); 3) Investigate applying the Critical Power model to table tennis as an aerobic capacity predictor, verify the effects of exhaustion criteria (voluntary and technical exhaustion) and mathematical modeling of this parameter, and also to compare results from maximal and submaximal respiratory parameters measured during the specific incremental test; and 4) Correlate the curvature constant parameter (W’) from the Power and time hyperbolic relationship, where W’ was estimated using four mathematical models; and to correlate each W’ estimated with maximal accumulated oxygen deficit (MAOD) and total anaerobic work at supramaximal intensities. Results showed that table tennis presented higher aerobic system predominance during a match, where the phosphagenic energy source was the main mechanism resynthesizing energy during effort periods. This was based on match duration, rally time, low blood lactate response, and sub-threshold heart rate response. Thus, knowing the table tennis physiological profile, experiments 2 and 3 investigated the application of aerobic and anaerobic procedures using specific and conventional ergometers. Experiment 2 revealed different maximal and submaximal physiological responses when comparing the specific test with results... (Complete abstract click electronic access below)