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Determinantes de la expansión del sistema privado de educación básica en el PerúLeyva Zegarra, Janneth Zonia 08 February 2018 (has links)
La presente investigación busca avanzar en la comprensión de qué factores conducen a los hogares a preferir las escuelas privadas en un contexto en el que se ha incrementado sustantivamente el volumen de recursos públicos disponibles para el sector educación y en el que los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes de segundo grado de primaria dan cuenta de una progresiva reducción de las brechas de aprendizaje entre los alumnos de escuelas públicas y privadas, explicada al menos parcialmente por la expansión de escuelas privadas de baja calidad. El documento está estructurado en base a tres capítulos. En el primer capítulo, se realiza una caracterización del sistema educativo peruano, haciendo énfasis en las diferencias existentes en la oferta, la demanda y las reglas de juego que delinean el comportamiento de las escuelas públicas y privadas. Este capítulo concluye sistematizando los hallazgos de una serie de estudios sobre los factores que toman en consideración los padres al elegir entre escuelas y de aquellos que los conducen a preferir la opción privada. Teniendo en cuenta la caracterización del
sistema educativo del nivel básico hecha en el primer capítulo, en el segundo capítulo, se presenta un marco teórico para evaluar los efectos del incremento de la matrícula privada sobre la eficiencia y la equidad del sistema educativo peruano. Específicamente, se plantea que, dadas las características del servicio educativo, para realizar dicha evaluación se requiere tener en consideración tres elementos: (i) el tipo de privatización, determinado por la población y función objetivo de las escuelas privadas; (ii) el grado de regulación del servicio provisto por las escuelas
privadas; y (iii) la calidad del servicio brindado por las escuelas públicas. En el tercer capítulo se plantea un modelo económico simple de elección entre escuelas públicas y privadas, a partir del cual se deriva un modelo econométrico de elección discreta con el que se busca identificar qué características de los hogares y del mercado educativo están asociadas con una mayor probabilidad de elegir escuelas privadas en el ámbito de Lima Metropolitana. / Tesis
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Aplicación de simulación de sistemas con el software Arena para la mejora de la toma de decisiones en los servicios de ecografía de una clínica de Medical Images SAC en el distrito de Los Olivos en Lima MetropolitanaSucasaire Placencia, Humberto Eli January 2016 (has links)
Determina cómo construir una propuesta de solución que permita tomar la mejor decisión para la mejor distribución de los clientes en el horario establecido, sin demoras en la atención y con la mejor rentabilidad para la empresa. Para ello, desarrolla un modelo matemático de Simulación de Sistemas que resuelve haciendo uso de un software comercial. Este modelo puede ser aplicado a cualquier establecimiento de salud relacionado con este servicio. / Tesis
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Determinantes de la preferencia electoral en Elecciones Presidenciales de Primera Vuelta en el PerúBarranzuela Bombilla, Percy Yhair 20 January 2018 (has links)
Los estudios sobre comportamiento electoral tienen como principal objetivo explorar
los factores que influyen en la decisión del elector al momento de dirigir su voto en un proceso electoral. En el Perú, estos procesos suelen generar un fuerte debate en la opinión pública; así, desde diversas perspectivas se ha intentado explicar los
determinantes de la toma de decisión del electorado peruano. Vale resaltar que estos debates se han dado principalmente en los medios de comunicación y en el contexto de la campaña electoral. Sin embargo, han sido pocos los esfuerzos por explorar los determinantes del voto a lo largo de varias elecciones, lo cual permitiría una mayor comprensión de los determinantes de la toma de decisión electoral. Esta investigación identifica las principales variables sociodemográficas, socioeconómicas y políticas señaladas por la literatura sobre comportamiento electoral en el Perú y analizará su peso explicativo a lo largo de las primeras vueltas en las últimas tres elecciones presidenciales. / Tesis
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Determinantes de la expansión del sistema privado de educación básica en el PerúLeyva Zegarra, Janneth Zonia 08 February 2018 (has links)
La presente investigación busca avanzar en la comprensión de qué factores conducen a los hogares a preferir las escuelas privadas en un contexto en el que se ha incrementado sustantivamente el volumen de recursos públicos disponibles para el sector educación y en el que los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes de segundo grado de primaria dan cuenta de una progresiva reducción de las brechas de aprendizaje entre los alumnos de escuelas públicas y privadas, explicada al menos parcialmente por la expansión de escuelas privadas de baja calidad. El documento está estructurado en base a tres capítulos. En el primer capítulo, se realiza una caracterización del sistema educativo peruano, haciendo énfasis en las diferencias existentes en la oferta, la demanda y las reglas de juego que delinean el comportamiento de las escuelas públicas y privadas. Este capítulo concluye sistematizando los hallazgos de una serie de estudios sobre los factores que toman en consideración los padres al elegir entre escuelas y de aquellos que los conducen a preferir la opción privada. Teniendo en cuenta la caracterización del
sistema educativo del nivel básico hecha en el primer capítulo, en el segundo capítulo, se presenta un marco teórico para evaluar los efectos del incremento de la matrícula privada sobre la eficiencia y la equidad del sistema educativo peruano. Específicamente, se plantea que, dadas las características del servicio educativo, para realizar dicha evaluación se requiere tener en consideración tres elementos: (i) el tipo de privatización, determinado por la población y función objetivo de las escuelas privadas; (ii) el grado de regulación del servicio provisto por las escuelas
privadas; y (iii) la calidad del servicio brindado por las escuelas públicas. En el tercer capítulo se plantea un modelo económico simple de elección entre escuelas públicas y privadas, a partir del cual se deriva un modelo econométrico de elección discreta con el que se busca identificar qué características de los hogares y del mercado educativo están asociadas con una mayor probabilidad de elegir escuelas privadas en el ámbito de Lima Metropolitana.
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¿Qué estamos entendiendo por "diálogo"?: el estudio de la mesa de diálogo de Huari como una aproximación a la intervención estatal en los conflictos socialesVela Clavo, Jorge Enrique 24 November 2023 (has links)
En el primer capítulo de esta investigación se presentan algunos
aspectos importantes para tener un mejor acercamiento al estudio de las
mesas de diálogo. En el segundo capítulo, se exploran los orígenes de la Mesa
estudiada: el foco se encuentra en entender las causas del conflicto que la
originó. En el tercer capítulo, se describe y analiza las reuniones en las que se
diseñó la Mesa. En el cuarto, se describe y analiza el desarrollo de la Mesa.
Luego, en el quinto, se interpreta los resultados a la luz de algunas teorías
relacionadas al estudio de políticas públicas y, finalmente, se esbozan
conclusiones.
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Análisis costo-beneficio del proyecto Quebrada San IdelfonsoSanabria Bolaños, William Alberto 17 January 2023 (has links)
El presente informe presenta mi experiencia profesional como asistente técnico
del área de Diseño del Consorcio Besalco-Stracon, contratista gestor del expediente
técnico del proyecto Quebrada San Idelfonso. Participé en la elaboración del estudio
de análisis costo-beneficio del proyecto Quebrada San Idelfonso que forma parte de
los expedientes técnicos del Paquete 1 de Soluciones integrales “Quebradas San
Idelfonso y San Carlos”, desarrollados en el marco del acuerdo Gobierno a Gobierno
entre la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios y el Gobierno del Reino Unido.
La implementación del análisis costo-beneficio en la elaboración del expediente
técnico del proyecto Quebrada San Idelfonso fue idóneo ya que permitió optimizar el
recurso público al elegir entre las distintas alternativas técnicas del proyecto la mejor
(opción de diseño preferida) desde el punto de vista técnico-económico.
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La influencia del marketing de contenidos en las etapas del proceso de decisión de compra de los emprendimientos de moda sostenibleHerrera Quispe, Estefany Liscett, Huarilloclla Zúñiga, Johanna Itati 02 July 2024 (has links)
La presente investigación presenta como objetivo analizar la influencia de las
dimensiones del marketing de contenidos en distintas etapas del proceso de decisión de
compra en emprendimientos de moda sostenible, siendo los consumidores o interesados en
comprar una prenda sostenible los sujetos de estudio.
Para ello, la metodología de investigación se desarrollará con un enfoque cuantitativo
y alcance correlacional. La recolección de información se realizó mediante entrevistas
virtuales y encuestas. Por un lado, se realizaron entrevistas a especialistas de marketing y se
obtuvo información de la aplicación del marketing de contenidos en las distintas etapas del
proceso de decisión de compra. Por otro lado, al realizar las entrevistas a las dueñas de los
emprendimientos, se obtuvo información de las estrategias que utilizan los emprendimientos
para atraer clientes y para mejorar la intención de compra. Además, se realizaron encuestas
a consumidores o interesados en comprar prendas sostenibles para analizar la relación entre
las dimensiones del marketing de contenidos y el e-WOM, e-Trust e intención de compra.
Como resultado se obtuvo que, en la etapa de evaluación de alternativas, los
contenidos de información, entretenimiento, interacción social y de autoexpresión tienen
relación con el e-WOM; además, se obtuvo que los contenidos de información,
entretenimiento y de interacción social tienen mayor relación con la intención de compra.
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La literacidad financiera: herramienta para una mejor toma de decisionesRisco Meneses, Renzo Fabian 20 August 2021 (has links)
El presente trabajo de investigación pretende analizar el efecto que tiene la
literacidad financiera en el sobreendeudamiento de la población en el Perú,
como también su nivel de la literacidad, los factores asociados a esta variable
y su efecto en los créditos de consumo e hipotecarios. Se procederá a una
revisión de literatura para explicar la relevancia de esta variable dentro del
sistema financiero y de las personas. Seguido de la explicación del uso de un
modelo intertemporal de dos tiempos, para detallar, con una mayor precisión,
los factores externos que pueden aumentar o disminuir la literacidad. / This research work aims to analyze the effect that financial Literacy has on the
over-indebtedness of the citizens in Peru, as well as its level of Literacy, the
factors associated with this variable and its effect on consumer and mortgage
loans. A literatura review Will be carried out to explain the relevance of this
variable within the financial system and people. Followed by the explanation of
the use of an intertemporal two-time model, to detail, with greater precisión, the
external factor that can increase or decrease literacy.
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Impacto del gobierno corporativo sobre la solvencia financiera en las empresas que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima entre 2009 y 2022Ramirez Castillo, Maria Claudia, Velapatiño Flores, Liliana del Rosario 03 July 2024 (has links)
El Buen Gobierno Corporativo (BGC) se centra en la toma de decisiones adecuadas
por parte del directorio y la gerencia de una empresa, incluyendo la gestión eficaz del
riesgo y la implementación de mejores controles internos para identificar riesgos
financieros. También busca una mayor transparencia en la divulgación de información
y una mejor alineación de intereses entre la gerencia y el directorio para reducir
problemas de agencia. El BGC puede mejorar la dirección empresarial y disminuir la
probabilidad de quiebra. Esta investigación evalúa el impacto del BGC en la solvencia
financiera de empresas que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima entre 2009 y 2022,
utilizando variables como la diversidad de género en el directorio, el número de
directores independientes y la presencia de comités especiales. La solvencia se mide
con el puntaje Z de Altman, identificando compañías con mayor deterioro financiero.
Debido a la endogeneidad entre variables, se utiliza un modelo de Métodos de
Mínimos Cuadrados en Dos Etapas. Los resultados muestran que la participación de
directores independientes puede aumentar la insolvencia financiera, ya que su
inclusión es mayormente por obligación legal. En contraste, cuando los directores
poseen acciones, sus intereses se alinean mejor con los de la empresa, reduciendo
la probabilidad de quiebra. La diversidad de género y la existencia de comités
especiales no resultan significativas.
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Determinantes de la preferencia electoral en Elecciones Presidenciales de Primera Vuelta en el PerúBarranzuela Bombilla, Percy Yhair 20 January 2018 (has links)
Los estudios sobre comportamiento electoral tienen como principal objetivo explorar
los factores que influyen en la decisión del elector al momento de dirigir su voto en un proceso electoral. En el Perú, estos procesos suelen generar un fuerte debate en la opinión pública; así, desde diversas perspectivas se ha intentado explicar los
determinantes de la toma de decisión del electorado peruano. Vale resaltar que estos debates se han dado principalmente en los medios de comunicación y en el contexto de la campaña electoral. Sin embargo, han sido pocos los esfuerzos por explorar los determinantes del voto a lo largo de varias elecciones, lo cual permitiría una mayor comprensión de los determinantes de la toma de decisión electoral. Esta investigación identifica las principales variables sociodemográficas, socioeconómicas y políticas señaladas por la literatura sobre comportamiento electoral en el Perú y analizará su peso explicativo a lo largo de las primeras vueltas en las últimas tres elecciones presidenciales.
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