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Algarrobo: una comuna que abre tus sentidosValdivia Acosta, Alejandra Sofía January 2006 (has links)
Por medio de este proyecto se podrá conocer en profundidad la comuna de
Algarrobo, situada frente al Océano Pacifi co a 33°27’ Latitud Sur en el centro
del país. Sus limites geográfi cos son por el Norte estero Tunquen y Comuna
Casablanca, al Sur limita con la Quebrada Las Petras y la comuna de El
Quisco y por el Oeste el Océano Pacifi co. Además, el usuario podrá conocer
tanto la historia como lugares característico del balneario.
Por otro lado, al conocer las características de la zona, surge la inquietud de
hacer un proyecto que difunda los diferentes paisajes e hitos pertenecientes
al sector, de manera que mayor número de personas puedan percibir lo que
transmite la comuna al penetrarse en ella. Es por esto, que se ideó este
proyecto con el fi n de mostrar a la gente lo que es Algarrobo en su esencia,
proponiéndolo como un aporte a futuros proyectos de identidad comunal que
se quiera formular la zona, como primer acercamiento para una búsqueda de
identidad comunal como lo menciona Kevin Linch, en su libro “La imagen de
la ciudad”, el observador elabora imágenes ambientales por medio de lo que
ve y reconoce en un sector determinado y a este sector le da un signifi cado
especifi co. Es por esta razón que el proyecto apunta a dar a conocer al
usuario los atractivos que posee la comuna de Algarrobo, desarrollando una
agrupación, llamada “Atractivos turísticos”, esta a la vez se divide en tres sub
áreas de desarrollo, una denominada “Algarrobo Patrimonial”, que agrupa todos
aquellos sectores que se vinculan directamente con la historia e identidad de la
comuna, por otro lado, se encuentra la segunda área denominada “Algarrobo
entretenido”, que agrupa todas las actividades recreativas que el visitante
puede hacer en su estadía en la zona, como alternativa de visitar las playas, y
por último, se encuentra el área llamada “Algarrobo gastronómico”, esta da a
conocer la red de restaurants y pub ubicados en la comuna.
En cuanto al área de la comunicación visual, el proyecto será un aporte para la
comuna, para dar inicio a un proceso de reconocimiento de imagen e identidad
ante el usuario, difundiendo los lugares y ofrecimientos de actividades que
posee la zona, de modo de integración y acercamiento por parte de los
usuarios hacia la comuna.
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Plan de negocios para la incorporación del servicio de salidas pedagógicas en una empresa turísticaGonzález Freile, Felipe Salvador January 2011 (has links)
El presente trabajo de título constituye el desarrollo de un plan de negocios para la incorporación del servicio de salidas pedagógicas en la empresa turística chilena Brilliant Company S.A, definiéndose la salida pedagógica como "una experiencia directa durante el tratamiento de una unidad didáctica, que permite al alumno ampliar los conocimientos adquiridos en la sala de clases", según la Subsecretaría de Turismo de Buenos Aires.
El alumno es socio de la empresa en cuestión, teniendo en su poder el 5% de las acciones. Actualmente la empresa ofrece su primer producto Brilliant Pass®, que consiste en una cuponera que permite a los turistas visitar las principales atracciones turísticas y culturales de la ciudad de Santiago y alrededores.
Este proyecto se justifica a partir de la falta de oferta para el nicho de las salidas pedagógicas, ya que las empresas que se encuentran en este mercado son chicas y aún no cubren una parte importante de él. Además, el MINEDUC estimula en los planes de estudio de cada asignatura las salidas pedagógicas, aunque sin establecerlas como obligatorias.
El proyecto se realiza siguiendo como pauta la metodología clásica para planes de negocios. Se realizó un análisis estratégico de la industria, que arrojó un atractivo medio para la industria, y una investigación de mercado que determinó que hay que centrarse en colegios particulares pagados y los particulares subvencionados con más recursos.
La estrategia de marketing se basará en la diferenciación y en la promoción y venta de los circuitos, que es el factor crítico de éxito más importante que se identificó. Además se debe trabajar en hacer de éste un servicio de calidad, donde los guías sean cercanos, y los niños aprendan. En la empresa trabajarán 1 gerente, 2 vendedores, 1 profesor asesor y 4 guías turísticos que se les cancelará por circuito realizado.
Para este proyecto se necesita contar con una inversión de $1.834.740 y un capital de trabajo de $4.200.000. Estimando la demanda en base a entrevistas con colegios y datos históricos, se obtiene un VPN de $5.094.462, evaluado a 5 años y con una tasa de descuento del 16,5%, lo que muestra que es un proyecto rentable, pero pequeño. El análisis de sensibilidad vuelve a hacer hincapié en la importancia de cumplir con el número de salidas pedagógicas vendidas proyectadas para el éxito del proyecto.
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Guía para el turismo cultural de la ciudad de Valparaíso : rescate gráfico de la identidad bohemio y cultural del sector patrimonial de la ciudadLechuga Gallardo, Alejandra January 2007 (has links)
El proyecto desarrollara una propuesta de comunicación visual basada en la identidad de Valparaíso, para reflejar parte de la rica cultura y bohemia de esta ciudad, identificando los códigos visuales que den cuenta de la cultura bohemia y cultural propia de Valparaíso. Se transmitirá mediante un sistema de comunicación visual, parte de la identidad de Valparaíso. Así se lograra un objeto afectivo para los turistas
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Plaza cubierta turística y comercial de Río Puelo: Río Puelo, comuna de Cochamó, X región de Los LagosModer Estrada, Daniela January 2015 (has links)
Memoria para optar al título de Arquitecto
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Centro de interpretación patrimonial: fortificaciones hispánicas de ChiloéDurán Muñoz, Margarita January 2016 (has links)
Memoria para optar al título de Arquitecto
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Centro de enoturismo Maipo AltoFeldman Sabah, Keren January 2012 (has links)
Arquitecto / El presente proyecto plantea la creación de un espacio que pretende difundir y poner en valor la vitivinicultura nacional, con el objetivo de rescatar tradiciones, fomentar el desarrollo social, y a largo plazo preservar la identidad de las localidades viñateras de nuestro país. De esta forma, no solo se evita la posible pérdida del patrimonio, sino además se aportaría a generar nuevas áreas de desarrollo para las comunidades ligadas al turismo y a su vez se potencia la industria nacional entregándole un valor agregado relacionado a la historia y cultura.
Con el fin de lograr esto se propone un Centro de Enoturismo, infraestructura que conjugue los requerimientos programáticos del turismo relacionado al vino como museo, gastronomía, información turística entre otros y a su vez asimile las necesidades de la comunidad en que se inserta. De esta forma el centro servirá de escenario para el desarrollo de las actividades tradicionales, la culturización y difusión, que enriquecerá la oferta del turismo ligado al vino ya no limitado a la visita y cata en viñas sino relacionándolo con el encuentro con la cultura local, el paisaje, la arquitectura y en general todo el patrimonio relacionado con esta actividad.
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Centro educacional para el desarrollo local: Educación Comunidad Turismo - revalorización de territorios aislados Patagonia Chilena : competencias para consolidar el desarrollo del ecoturismo en el sector surponiente del Lago General Carrera, Puerto Tranquilo, XI RegiónBarcaza Soto, Mónica January 2012 (has links)
La idea general del Proyecto es, consolidar a Puerto Tranquilo como un nuevo subcentro de desarrollo del Lago General Carrera y para eso crear un Centro que abastezca en términos educativos a la comunidad local y escolar, en relación a las actividades turísticas que se pueden realizar en la localidad y sus alrededores principalmente deportivas como: Trekking, deporte náutico, visita a los glaciares. Creando las instancias necesarias para que la comunidad pueda por otro lado seguir ejerciendo sus practicas en mármol, gastronomía entre otros.
De esta manera el proyecto resulta ser por un lado el lugar dónde la comunidad se reúne y adquiere las herramientas necesarias para aplicarlas a sus negocios familiares y optar a certificaciones de calidad y por otro el liceo Técnico Profesional en Ecoturismo del sector surponiente del Lago General Carrera, convirtiéndose así en el Centro Educacional para el Desarrollo local del sector.
El Centro educacional se refiere al espacio educacional apto para la comunidad local y escolar, con la incorporación de la enseñanza media y equipamiento comunitario para el desarrollo de actividades practicas y reunión. Siendo este espacio el Centro y el Motor para el desarrollo local de Puerto Tranquilo y sus localidades aledañas.
El proyecto permitirá consolidar el desarrollo local basado en el turismo de naturaleza y sus actividades a partir de la educación local, siendo una herramienta clave para el desarrollo y la permanencia de los jóvenes y la consolidación de esta localidad.
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Desarrollo de turismo científico en Cerro Galera, transformación territorial a través del conocimiento local y científico, ruralidad de AysénBoldt Corvalán, Jacqueline January 2012 (has links)
Memoria (geógrafo) / La comunidad rural del sector “Cerro Galera”, ubicado en la región de Aysén, en las
cercanías a la capital regional de Coyhaique desde hace dos años aproximadamente trabaja con el
equipo de turismo científico del CIEP (Centro de Investigación en Ecosistemas de la Patagonia), en
el desarrollo de proyectos científicos que, debido al fuerte interés de la comunidad en
emprendimientos que mejoren su calidad de vida, ha desembocado en la planificación de
actividades turísticas vinculadas al ejercicio de la ciencia. Este proceso, es el objeto de estudio de
esta investigación, que busca conocer las transformaciones territoriales que surgen desde el
intercambio local y científico, utilizando metodología cualitativa basada en experiencia etnográfica
desde el interior de la comunidad y del equipo científico involucrado.
Mediante el rescate de conocimientos transdiciplinarios y desde la geografía cultural, se
realiza un registro de la forma de vida de la comunidad, la cultura y el funcionamiento de Cerro
Galera como sector rural. Se identifican los principales cambios en la gestión de su territorio una
vez que éste es volcado hacia la actividad turística, rescatando el patrimonio cultural y natural del
sector y proyectándolo en el tiempo bajo condiciones que se adecuen a la sustentabilidad de su
forma de vida y del territorio.
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Termas de Skyring : aguas termales en SenoSkyring : desarrollo turístico para Río Verde, Región de Magallanes y Antártica ChilenaFeliú R., Daniela January 2013 (has links)
Arquitecto / La temática de investigación presentada para este proceso de título, denominada “Aguas Termales en Seno Skyring; Desarrollo turístico para Río Verde, Región de Magallanes y Antártica Chilena” aborda en sí misma una oportunidad para una comunidad extremadamente austral y desconocida por muchos, cuyos recursos naturales y vírgenes son de una infinita belleza, que sólo hace poco se comenzó a indagar.
Ubicadas en un sector llamado “Punta Laura” del Seno Skyring, a 127 km al noroeste de Punta Arenas, estas aguas eran parte del itinerario Kawésqar en sus rutas y contienen la carga histórica de este pueblo ancestral, rodeadas de una selva húmeda y cercanas a glaciares, ríos y también estancias, como evidencia de la casi reciente colonización de la zona. Todos estos recursos tienen un gran atractivo para los turistas, principalmente extranjeros, que visitan estas localidades buscando experiencias específicas.
Los nuevos conocimientos que actualmente están surgiendo de esta zona -mediante investigación científica– y las nuevas políticas que se gestan para estos terrenos, hace prever que su destino es un uso turístico específico (también conocido como Turismo de Intereses Especiales) de alta calidad, incorporando la sustentabilidad como valor obligado dentro de los programas posibles de ofrecer. La gestión de estos recursos debe hacerse de tal manera, que las materias primas se conserven en el tiempo para hacer perdurar estos productos, de lo contrario, la comunidad dejaría de percibir sus beneficios a largo plazo.
Diseñar las Termas de Skyring, como respuesta arquitectónica, significaría mucho más que una mayor retención de turistas que pasan por Río Verde con destino a otros parajes; sería también, dar una oportunidad a la comunidad de participar, disfrutar y promover sus recursos a un nivel internacional, mediante una propuesta de alto nivel y calidad que permita su reconocimiento global, como merece ostentar la imagen de Chile: un destino turístico de excelencia.
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Soporte para la distribución turística y difusión cultural del Cajón del Maipo - Estación San JoséCanales Navarro, Pablo January 2007 (has links)
Esta propuesta forma parte de un Proyecto Bicentenario llamado “Recuperación del Ex
Ferrocarril Militar del Cajón del Maipo entre El Manzano y San José de Maipo”, el cual nació
desde los propios habitantes de la comuna con el deseo de ver funcionando al tren que dos
décadas atrás dejó de operar.
El Ferrocarril Militar del Cajón del Maipo fue un ramal que durante ocho décadas prestó
servicios de transporte de pasajeros, turistas y minerales de la zona entre las localidades
de El Volcán y Puente Alto. Contó con nueve estaciones a lo largo de aproximadamente
60 kms., puentes y túneles, actualmente en deterioro desde el momento en que dejaron
de operar.
Para tal efecto de recuperación del Ferrocarril y sus estructuras, se ha reconocido la
vocación turística de la comuna, definiendo la “puesta en valor” de las dos estaciones (El
Manzano y San José) con nuevos usos para fines turísticos y culturales.
Las políticas actuales en torno al turismo en Chile, buscan diversificar la oferta turística
potenciando el patrimonio natural y cultural del país, para atraer así, a un turista de larga
distancia y de intereses especiales. De este modo, la recuperación del Ferrocarril, se
enmarca en esta iniciativa mayor, promoviendo el turismo cultural en San José de Maipo.
El hecho de emplazar el proyecto en la localidad San José de Maipo exige tomar
en cuenta dos puntos de vista: La intervención de un Área Patrimonial (la ex estación de
Ferrocarril y la zona histórica de San José) y el rol de San José como Cabecera Comunal.
Así el proyecto considera los aspectos locales y valores patrimoniales de la Estación y
entorno, su significado y presencia en la memoria de los habitantes, como también, su
inserción en una red mayor de atractivos naturales y culturales.
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