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Statistical modeling of unemployment duration in South Africa

Nonyana, Jeanette Zandile 12 July 2016 (has links)
Unemployment in South Africa has continued to be consistently high as indicated by the various reports published by Statistics South Africa. Unemployment is a global problem where in Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) countries it is related to economic condition. The economic conditions are not solely responsible for the problem of unemployment in South Africa. Consistently high unemployment rates are observed irrespective of the level of economic growth, where unemployment responds marginally to changes Gross Domestic Product (GDP). To understand factors that influence unemployment in South Africa, we need to understand the dynamics of the unemployed population. This study aims at providing a statistical tool useful in improving the understanding of the labour market and enhancing of the labour market policy relevancy. Survival techniques are applied to determine duration dependence, probabilities of exiting unemployment, and the association between socio-demographic factors and unemployment duration. A labour force panel data from Statistic South Africa is used to analyse the time it takes an unemployed person to find employment. The dataset has 4.9 million people who were unemployed during the third quarter of 2013. The data is analysed by computing non-parametric and semi-parametric estimates to avoid making assumption about the functional form of the hazard. The results indicate that the hazard of finding employment is reduced as people spend more time in unemployment (negative duration dependence). People who are unemployed for less than six months have higher hazard functions. The hazards of leaving unemployment at any given duration are significantly lower for people in the following categories - females, adults, education level of lower than tertiary, single or divorced, attending school or doing other activities prior to job search and no work experience. The findings suggest an existence of association between demographics and the length of stay in unemployment; which reflect the nature of the labour market. Due to lower exit probabilities young people spent more time unemployed thus growing out of the age group which is more likely to be employed. Seasonal jobs are not convenient for pregnant women and for those with young kids at their care thus decreasing their employment probabilities. Analysis of factors that affect employment probabilities should be based on datasets which have no seasonal components. The findings suggest that the seasonal components on the labour force panel impacted on the results. According to the findings analysis of unemployment durations can be improved by analysing men and women separately. Men and women have different challenges in the labour market, which influence the association between other demographic factors and unemployment duration / Statistics / M. Sc. (Statistics)
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Impacts des inadéquations en termes d’éducation aux pays en développements avec une attention particulière sur le Cambodge / Impacts of educational mismatches in developing countries with a focus on Cambodia

Sam, Vichet 15 October 2018 (has links)
Le taux de scolarisation dans l'enseignement supérieur au Cambodge augmente rapidement dans les deux dernières décennies. Cette augmentation est associée, pourtant, avec des inquiétudes sur la difficulté des diplômés à trouver des emplois correspondant à leur niveau et domaine d'études, ce que l'on appelle les inadéquations verticales et horizontales.Cette thèse vise à examiner les impacts des inadéquations éducatives dans les pays en développement avec un accent particulier sur le Cambodge.Le chapitre 1 examine le lien entre les risques des inadéquations et la durée du chômage. Théoriquement, en supposant que les chercheurs d'emploi ne peuvent accéder qu'à des informations imparfaites sur les offres d'emploi disponibles, les individus font face à deux choix alternatifs : accepter la première offre d'emploi qui pourrait être inadéquate à leur qualification ou rester au chômage pour attendre un emploi plus adéquat. En revanche, si les travailleurs sont hétérogènes et les opportunités d'emplois sont limitées, il est possible que certains travailleurs ne parviennent pas à trouver une position adéquate et restent au chômage pour une durée plus longue.Ce chapitre contribue à la littérature sur trois points. Premièrement, nous étendons la recherche au pays en développement. Deuxièmement, nous tenons compte l’endogénéité des inadéquations éducatives et considérons ces inadéquations dans les deux formes et dans toutes les dimensions. Troisièmement, nous proposons une analyse sous deux angles : un modèle théorique et empirique appliquée sur une enquête en 2011 auprès de dix-neuf universités au Cambodge. Les résultats soulignent que la durée du chômage augmente avec les risques d'inadéquations éducatives.Le chapitre 2 examine si les inadéquations diminuent les salaires. Il existe un consensus théorique sur l’impact négatif des inadéquations sur le salaire. En effet, travailler dans un emploi inadéquat ne permettrait pas les travailleurs d'exploiter leurs compétences potentielles, et par conséquent, ils seraient moins productifs et gagneraient moins (Sattinger, 1993). Pourtant, des limites existent encore dans les études empiriques.Ce chapitre contribue à la littérature en trois points. Premièrement, il analyse un autre cas de pays en développement, alors que les études existantes concernent les pays relativement plus avancés. Deuxièmement, il analyse les effets combinés des inadéquations verticales et horizontales. Troisièmement, nous tenons compte le problème du biais de sélection en proposant un modèle de Heckman ordonné, appliqué sur les données d’enquêtes en 2014 de huit universités au Cambodge. Les résultats économétriques nous permettent de conclure que le salaire diminue avec le niveau des inadéquations.Le chapitre 3 examine les impacts de la suréducation sur la croissance économique au sein de trente-huit pays en développement. D’un point de vue théorique, deux approches s’affrontent. D’abord, la productivité d'un travailleur dépend à la fois des attributs du travail et des caractéristiques individuelles. Ainsi, les travailleurs suréduqués sont plus productifs que leurs collègues dans le même emploi, ce qui est favorable à la croissance économique. Pourtant, les travailleurs suréduqués peuvent être insatisfaits de leur travail, ce qui induit des comportements contre-productifs tels que des taux élevés d'absentéisme et de roulement, et donc négatif pour la croissance.Ce chapitre contribue à la littérature en deux points. Premièrement, ce chapitre contribue en termes de données sur le taux de suréducation dans des différents pays en développement, ce qui permet d’analyser les impacts de la suréducation au niveau macroéconomique sur ces pays. Deuxièmement, ce chapitre traite l'hétérogénéité non observée des pays et l'endogénéité de la suréducation en employant la méthode des moindres carrés en deux étapes avec des effets fixes. Le résultat montre que la suréducation a un effet négatif sur la croissance / The enrollment rate in higher education in Cambodia has risen rapidly in the last two decades. Nevertheless, concerns on the graduates' employability exist: University graduates seem to be more and more struggled to find jobs corresponding to their level and field of education, the so-called vertical and horizontal mismatches.This thesis aims at examining the impacts of educational mismatches among graduates in developing countries with a special attention to the Cambodia's case.Chapter 1 examines the relation between education-job mismatches and unemployment duration among graduates in Cambodia. Theoretically, by assuming that job seekers can only access to limited information about the available job opportunities, they face two alternative choices between accepting the first job offer that can be mismatched to their qualification and staying unemployed to wait for a better suitable job. In contrast, if workers are heterogeneous and the job opportunities are limited, it is possible that some workers may fail to find a matched position and stay unemployed for a longer duration.This chapter contributes to the literature in three points. First, we extend the research into the developing country. Second, we take into account the endogeneity of educational mismatches and consider them in their both forms and all dimensions: Vertical or horizontal, single or double mismatch. Third, we propose an analysis from two angles: A theoretical model and an empirical model applied on a survey data in 2011 from nineteen higher education institutions (HEI) in Cambodia. The results underline that unemployment duration increases with the risks of mismatches.Chapter 2 examines whether education-job mismatches lower individual wages. There exists a theoretical consensus on the negative impact of mismatches on wages. Indeed, working in a mismatched job would not allow workers to exploit their potential skills, and consequently they would be less productive and earn less than if they were employed in a matched occupation. Yet, some limits remain in empirical studies.Hence, this chapter contributes to the literature in three points. First, it analyzes another case of developing country, while the existing studies focus on relatively more advanced countries. Second, it analyzes the combination effects of vertical and horizontal mismatches. Third, we take into account the selection bias problem by proposing an ordered Heckman model applied on a survey data from eight HEI in Cambodia in 2014. The econometric results allow us concluding that wages decrease with the level of mismatches.Chapter 3 examines the impacts of overeducation on economics growth in thirty-eight developing countries. Two theoretical approaches confront each another. First, a worker's productivity depends on both job attributes and individual characteristics. Thus, overeducated workers are more productive than their counterparts in the same job, which is good for the economic growth. In contrast, overeducated workers may be dissatisfied with their jobs, which induces to counterproductive behaviors, such as high rates of absenteeism and turnover, that is bad for the growth outcome.Hence, this chapter contributes to the literature in two points. First, this chapter contributes in terms of data, allowing to analyze the impacts of overeducation on economic growth in developing countries. Second, this chapter deals with unobserved heterogeneity and endogeneity of overeducation by employing two-stage least squares regression with country fixed-effects. The results show that overeducation has a negative impact on economic growth
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Three essays on international migration / Trois essais sur les migrations internationales

Valette, Jérôme 14 September 2017 (has links)
Le sujet des migrations internationales a récemment fait l’objet d’une attention sans précédent dans l’opinion publique comme dans les médias. Or, si le débat sur les effets des migrations internationales semble plus que jamais d’actualité, celui-ci attire l’attention des économistes depuis plusieurs décennies déjà. La présente thèse s’insère ainsi dans la littérature économique sur les effets des migrations internationales en proposant trois essais empiriques sur les implications de la mobilité humaine, à la fois pour les migrants, les natifs dans leur pays d’accueil et leurs proches restés dans leur pays d’origine. Le Chapitre 2 revisite de manière empirique l’impact du multiculturalisme (mesuré par un indice de diversité à l’intérieur du groupe des migrants et par des effets de contamination) sur les performances macro-économiques des États Américains sur la période 1960-2010. Nous distinguons les effets du multiculturalisme par niveaux d’éducation, en contrôlant pour les variables standards de la littérature sur la croissance ainsi que pour l’hétérogénéité inobservée et en prenant en compte le statut légal des migrants ainsi que leur âge d’entrée aux États-Unis. Dans le but d’identifier un effet causal, nous comparons plusieurs stratégies d’identification différentes de la littérature existante. Nos résultats convergent vers un effet robuste positif et significatif de la diversité des diplômés du tertiaire sur le PIB par tête. Aucun effet de la diversité pour les niveaux d’éducation inférieurs, ou d’effets de contamination ne sont mis en évidence. Le Chapitre 3 s’insère dans la littérature sur les déterminants de la performance des migrants sur le marché du travail dans leur pays d’accueil. Nous regardons si l’attitude des natifs affecte ou non les durées de chômage des migrants en Allemagne. En utilisant des données de panel (GSOEP) au niveau individuel sur la période 1984-2012 et un modèle de durée, nous trouvons que des niveaux de confiance plus faibles des natifs envers les résidents d’un pays donné (mesurés à l’aide des enquêtes Eurobarometers) sont associés à des durées de chômage plus longues pour les immigrés originaires de ce pays. Nos résultats soulignent le fait que, différents groupes d’immigrés font face à des obstacles différents en fonction de leur origine, pour s’insérer sur le marché du travail.
Le Chapitre 4 cherche quant à lui à comprendre si les migrants au niveau international contribuent ou non au progrès technologique dans les pays en développement en induisant un transfert de connaissances productives de leur pays d’accueil vers leur pays d’origine. En utilisant un indicateur pour le niveau de connaissances productives de chaque pays (ECI) et les stocks bilatéraux de migrants vers 20 pays de l’OCDE, nous montrons que la migration internationale est un canal de transmission important de la technologie. / International migration recently attracted unprecedented public attention and media coverage. However, while the debate on the effects on international migration on the economy seems now more relevant than ever, it already attracts the attention of economic researchers for decades. The present thesis provides three empirical studies that investigate the implications of international migration both for migrants themselves, natives in their host countries and those left behind. Chapter 2 empirically revisits the impact of multiculturalism on the macroeconomic performance of US states over the 1960-2010 period. We test for skill-specific effects of multiculturalism, controlling for standard growth regressors and a variety of fixed effects, and accounting for the age of entry and legal status of immigrants. To identify causation, we compare various instrumentation strategies used in the existing literature. We provide converging and robust evidence of a positive and significant effect of diversity among college-educated immigrants on GDP per capita. Conversly, we find no impact of low-skilled diversity or contamination effects. Chapter 3 fits within the literature looking at the determinants of the performance of immigrants in the destination country labor markets. We investigate how natives’ attitudes affect immigrants’ unemployment duration in Germany. Using individual level panel data from the German Socio Economic Panel from 1984 to 2012, we use survival analysis methods to model immigrants’ unemployment durations. We find that lower trust levels of natives towards the citizens of a given country, measured using Eurobarometer surveys, positively influence the unemployment duration of immigrants originating from this country. Our results highlight the fact that immigrants face different obstacles depending on their origin when it comes to integrating destination country labor markets. Chapter 4 analyses whether international migrants contribute to increasing technological advances in developing countries by inducing a transfer of productive knowledge from developed countries back to migrants’ home countries. Using the Economic Complexity Index as a proxy for the amount of productive knowledge embedded in each countries and bilateral migrant stocks of 20 OECD destination countries, we show that international migration is a strong channel of technological transmission.
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Doba nezaměstnanosti v České republice pohledem analýzy přežití / Unemployment Duration in the Czech Republic Through the Lens of Survival Analysis

Čabla, Adam January 2017 (has links)
In the presented thesis the aim is to apply methods of survival analysis to the data from the Labour Force Survey, which are interval-censored. With regard to this type of data, I use specific methods designed to handle them, especially Turnbull estimate, weighted log-rank test and the AFT model. Other objective of the work is the design and application of a methodology for creating a model of unemployment duration, depending on the available factors and its interpretation. Other aim is to evaluate evolution of the probability distribution of unemployment duration and last but not least aim is to create more accurate estimate of the tail using extreme value theory. The main benefits of the thesis can include the creation of a methodology for examining the data from the Labour Force Survey based on standard techniques of survival analysis. Since the data are internationally comparable, the methodology is applicable at the level of European Union countries and several others. Another benefit of this work is estimation of the parameters of the generalized Pareto distribution on interval-censored data and creation and comparison of the models of piecewise connected distribution functions with solution of the connection problem. Work brought empirical results, most important of which is the comparison of results from three different data approaches and specific relationship between selected factors and time to find a job or spell of unemployment.
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實質選擇權與工作搜尋決策-以台灣失業者為例 / Real Options and Job Search Decisions-Evidence from the Unemployed in Taiwan

薛博升, Hsueh, Po Sheng Unknown Date (has links)
本文分成兩個部分探討失業者的工作搜尋決策,第一部分利用遞延選擇權模型模擬市場景氣、預期工作機會出現機率、不確定性等因素對失業者工作搜尋決策的影響。第二部份利用2006年至2010年主計處的「人力資源調查」及「人力運用調查」資料從事實證分析。本文從實證分析中驗證以下的模擬結果:一、市場上的工資波動率與失業者的保留工資有正向關係,與移轉到就業的機率有負向關係。二、失業者對工作機會出現機率的預期較高時,擁有較高的保留工資,移轉到就業的機率較低。另外,學習速度較快的失業者在搜尋工作的過程中會以較快的速度下降保留工資,移轉到就業的機率較高。三、失業者對於工作搜尋報酬的不確定程度較高時,擁有較低的保留工資,移轉到就業的機率較高。 / This thesis consists of two parts. The first part is devoted to applying a real option approach to simulate the impacts of market prospect, expected offer arrival rate, and uncertainty on job search decisions. The second part provides an empirical illustration to validate the simulation results by using unemployment data from the 2006-2010 Taiwan Manpower Utilization Survey. The main findings of this thesis can be summarized as follows: (i) The wage volatility is related positively with the reservation wage of the unemployed, but inversely with the transition probability into employment. (ii) If a rising offer arrival rate is expected, the unemployed increase reservation wages and thus decrease transition probabilities. Furthermore, higher learning speed acts to intensively lower the reservation wage. (iii) When the degree of payoff uncertainty is higher, the unemployed decrease reservation wages and thus increase transition probabilities.

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