Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-06-29Bitstream added on 2014-06-13T18:06:38Z : No. of bitstreams: 1 paveloski_em_me_bauru.pdf: 828753 bytes, checksum: b443cc0b09bd4dc5570267c14288216d (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho aborda como tema principal a situação da geração, segregação e disposição final dos Resíduos de Serviços de Saúde na região do Coder (Conselho de Desenvolvimento Econômico Regional) que tem como sede o município Bauru. O objetivo foi levantar dados, avaliar a situação atual da questão dos RSS e propor soluções para uma melhor gestão deste tipo específico de lixo urbano. Ao cumprir tais objetivos, as considerações expostas pelo autor levam a um retrato da situação atual dos resíduos de serviços de saúde na região, trazendo também um panorama do tema no Brasil e no Estado de São Paulo, expondo as fragilidades das leis que contemplam mais os grandes geradores e a baixa qualificação da mão de obra, o que diminui o processo de segregação e, no destino final, problemas ambientais. / The theme of this work is about generation, segregation and final disposal of Health Services Residues (RSS) in the region of CODER (Regional Economic Developing Council), which is based in Bauru. The aims of this research are to improve the management of this specific type of urban waste. In order to accomplish such objectives, considerations made by the author of this dissertation show a portrait of the actual situation of the RSS in the region researched and a panorama of the theme in Brazil and in São Paulo state. It possible to observe in this work the weaknesses of the laws that serve mostly big generators of waste and the low qualified work force, which diminishes the quality of segregation process and environment problems during the final disposal of the waste.

Orientador: Jorge Hamada / Banca: Rosane Aparecida Gomes Battistelle / Banca: Valdir Schalch / Resumo: Este trabalho aborda como tema principal a situação da geração, segregação e disposição final dos Resíduos de Serviços de Saúde na região do Coder (Conselho de Desenvolvimento Econômico Regional) que tem como sede o município Bauru. O objetivo foi levantar dados, avaliar a situação atual da questão dos RSS e propor soluções para uma melhor gestão deste tipo específico de lixo urbano. Ao cumprir tais objetivos, as considerações expostas pelo autor levam a um retrato da situação atual dos resíduos de serviços de saúde na região, trazendo também um panorama do tema no Brasil e no Estado de São Paulo, expondo as fragilidades das leis que contemplam mais os grandes geradores e a baixa qualificação da mão de obra, o que diminui o processo de segregação e, no destino final, problemas ambientais. / Abstract: The theme of this work is about generation, segregation and final disposal of Health Services Residues (RSS) in the region of CODER (Regional Economic Developing Council), which is based in Bauru. The aims of this research are to improve the management of this specific type of urban waste. In order to accomplish such objectives, considerations made by the author of this dissertation show a portrait of the actual situation of the RSS in the region researched and a panorama of the theme in Brazil and in São Paulo state. It possible to observe in this work the weaknesses of the laws that serve mostly big generators of waste and the low qualified work force, which diminishes the quality of segregation process and environment problems during the final disposal of the waste. / Mestre

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:54:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaLA.pdf: 1178541 bytes, checksum: 11101a5e4e46b903dcbf8953c67ffbf0 (MD5) Previous issue date: 2008-04-14 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The environmental management in the health establishments is a reality still little explored in the health sector in Brazil, especially concerning its wastes. The management of wastes of health services is established in the valid legislation through the National Council of Environment and Sanitary Vigilance Agency (358/2005 and 304/2004 respectively). The present work is about a descriptive work about the environmental health in the health services. The used criterion was to diagnose the environmental management in twelve establishments of health inserted in the three levels of complexity of the Unique Health System (Sistema ?nico de Sa?de SUS). Among the sub criteria used the waste management is the one of bigger concern. The one referring to the water quality is considered good. The analysis of data reveals that 66% of the establishments got a poor environmental ranking, 17% critical and 17% appropriate, showing that the health establishments in the three levels of complexity of the SUS need urgent structural, environmental and educational interventions / O gerenciamento ambiental nos estabelecimentos de sa?de ? uma realidade ainda pouco explorada no setor sa?de no Brasil, principalmente em rela??o aos res?duos. O gerenciamento de res?duos de servi?os de sa?de est? estabelecido na legisla??o vigente atrav?s do Conselho Nacional de Meio Ambiente e da Ag?ncia Nacional de Vigil?ncia Sanit?ria (RDC 358/2005 e 304/2004 respectivamente). Esta disserta??o trata de um estudo descritivo de car?ter qualitativo e quantitativo sobre a sa?de ambiental nos servi?os de sa?de utilizando a metodologia da pesquisa-a??o. No cap?tulo I, ? apresentado um diagn?stico sobre os RSS gerados em doze estabelecimentos de sa?de da cidade de Mossor?-RN. Foi utilizado o modelo DAES - Modelo para Diagn?stico Ambiental em Estabelecimentos de Sa?de para diagnosticar o gerenciamento ambiental e dos RSS nestes estabelecimentos. Este conjunto de procedimentos permitiu compor um banco de dados e a identifica??o de poss?veis inadequa??es referentes ao processo de gerenciamento ambiental nestes servi?os. A an?lise dos dados revela que 66% dos estabelecimentos obtiveram a classifica??o ambiental p?ssima, 17% cr?tica e 17% adequada, mostrando que os estabelecimentos de sa?de nos tr?s n?veis de complexidade do SUS necessitam de interven??es estruturais, ambientais e educacionais urgentes. No cap?tulo II, s?o apresentadas informa??es acerca das atividades educacionais em sa?de desenvolvidas nestes estabelecimentos durante a pesquisa. Nesta etapa foi poss?vel contribuir, elaborar e construir, atividades educativas voltadas para a tem?tica ambiental em sa?de, com ?nfase para o gerenciamento de RSS, discutidos e analisados a partir da realidade vivenciada pelos funcion?rios e de seus questionamentos em cinco estabelecimentos. No cap?tulo III, ? feita uma an?lise qualitativa a respeito das falas e reflex?es feitas pelos trabalhadores destes estabelecimentos, apreendidas durante o desenvolvimento das atividades educativas. Os resultados alertam para a necessidade de realiza??o de atividades educacionais permanentes em sa?de ambiental nestes servi?os, visto que as realizadas durante esta pesquisa se caracterizaram pela desinforma??o, desconhecimento e/ou inobserv?ncia das quest?es ambientais intra-estabelecimentos de sa?de. Portanto, considera-se imprescind?vel envolver todos os indiv?duos presentes no dia-a-dia destes estabelecimentos para que possam contribuir com atitudes e atividades voltadas para a qualidade ambiental nos servi?os de sa?de

Dissertação(mestrado)- Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Instituto de Educação, 2005. / Submitted by eloisa silva (eloisa1_silva@yahoo.com.br) on 2012-09-13T19:37:57Z No. of bitstreams: 1 Bilhalva.pdf: 428045 bytes, checksum: da6ca3d0c8a1378b19b46f7c4f393d70 (MD5) / Approved for entry into archive by Bruna Vieira(bruninha_vieira@ibest.com.br) on 2012-09-18T19:43:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Bilhalva.pdf: 428045 bytes, checksum: da6ca3d0c8a1378b19b46f7c4f393d70 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-09-18T19:43:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bilhalva.pdf: 428045 bytes, checksum: da6ca3d0c8a1378b19b46f7c4f393d70 (MD5) Previous issue date: 2005 / Os resíduos sólidos de serviços de saúde representam uma fonte de degradação ambiental, pois quando gerenciados inadequadamente, oferecem risco potencial ao ambiente e à vida. A implantação de técnicas de gerenciamento de resíduos nas diferentes fontes geradoras da área da saúde, requer considerar os indivíduos que compõem estes ambientes, daí a relevância da educação ambiental como um princípio que considera o ambiente na sua totalidade, com vistas a articulação no processo de ensino, na construção de um sujeito com consciência ética, valores, cidadania e compromisso social. Com o objetivo de conhecer como vem ocorrendo o processo de formação do profissional da área da saúde, em relação ao fenômeno resíduos sólidos de serviços de saúde, foram realizadas vinte e uma entrevistas com diferentes sujeitos: coordenadores, docentes e estudantes de quatro cursos da área da saúde (Odontologia, Medicina Veterinária, Enfermagem e Obstetrícia e Medicina) de uma Instituição Pública de Ensino Superior localizada na região sul do país e a análise documental dos projetos políticos pedagógicos destes cursos e de planos de ensino. A partir da análise de conteúdo dos dados, emergiram duas categorias: - “A formação para a abordagem dos resíduos sólidos de serviços de saúde numa perspectiva teórica”, enfocando como o conteúdo resíduos sólidos de serviços de saúde é previsto em planos de ensino e desenvolvido; carga horária; metodologia; corpo docente ministrante; e a localização destas disciplinas no quadro de seqüência lógica e; - “A formação para a abordagem dos resíduos sólidos de serviços de saúde no enfrentamento com a prática”, em que foram focalizadas como se deram as diferentes vivências práticas das etapas do manejo dos resíduos, como, geração, minimização, reciclagem, segregação, acondicionamento, coleta, armazenamento, tratamento, destinação final. Os dados possibilitaram apontar a necessidade de uma reforma no ensino, a fim de incluir nos processos pedagógicos dos cursos novas compreensões como de integralidade, articulação, diálogo, problematização, de modo a preparar os futuros profissionais para a instrumentalização e para o enfrentamento da problemática da abordagem dos resíduos sólidos de serviços de saúde, com responsabilidade e comprometimento. / Health services are a source of environmental degeneration. When they are ill- managed, are a potential risk to the environment and to life. Settling of techniques of management of wastes in the various sources in the health field requires to take into account the individuals that live in these environments, therefore environmental education is important as a principle that considers the environment as a whole, aiming at the learning process in the construction of an individual with ethic conscience, values, citizenship an social commitment. With the purpose of knowing how the formative process of professionals in the field of health has been put into practice, concerning solid wastes of health services, twenty one interviews were conducted with various persons: coordinators, teachers, and students of four programs in the field of health (Odontology, Veterinary Medicine, Nursery-Obstetrics, and Medicine) in a federal university located in Southern Brazil, and a documental analysis of political-pedagogical projects of these programs and their learning plans. As from the data content analysis, two categories arose: - “Formation for approaching of solid wastes of health services in a theoretical perspective”, focusing how the matter “solid wastes of health services” is set forth in learning plans and put into practice; time load; methodology; teaching staff, and location of these subjects in the sequential table, and; - “Formation for approaching solid wastes of health services when facing the practice”, focusing how the various and different practical appliances of phases of waste handling have happened, such as formation, minimizing, recycling, segregation, storing, picking-up, treatment, final deposition. Data made possible to point out the need of a change in learning, in order to include in the pedagogical process of programs new comprehensions such as of integrality, articulation, dialogue, problematization, for preparing future professionals for facing the problem of solid wastes of health services with responsibility and commitment.