O objetivo da tese é analisar a relação entre política e história na obra ciceroniana. Primeiramente, examinamos a concepção de homem, principalmente do sábio-político, e sua capacidade de ação na república. Analisamos a ação humana retratada nos diálogos filosóficos, nos discursos e nas narrativas históricas; observamos que a ação política é a matéria das narrativas históricas e os exemplos históricos são constitutivos da argumentação político-filosófica. Dessa maneira, as obras políticas são particularizadas pelos exemplos históricos, e as narrativas históricas são universalizadas pela presença do pensamento político-filosófico. Segundo a preceituação da narrativa histórica, o recurso à história tem, em todas as obras, uma função pedagógico-política ao guardar as ações dignas de memória do passado, falar ao tempo presente e poder ser estendido ao futuro. Por meio da análise do recurso à história, observamos uma concepção ciceroniana do curso dos acontecimentos em Roma, que não é nem circular nem linear. Mediante a análise das obras, percebemos que Cícero retrata a República de seu tempo, ou seja, do presente, como decadente, e apenas haveria expectativa de melhora se as ações exemplares do passado fossem recuperadas. / The aim of the thesis is to analyze the relation between politics and history in Ciceronian work. Initially, we examine the conception of man, especially the wise-politician, and his capacity for action in the republic. We analyze human action portrayed in philosophical dialogues, discourses and historical narratives; we observe that political action is the subject of historical narratives and historical examples are constitutive of political-philosophical argumentation. Thus, political works are particularized by historical examples and historical narratives are universalized by the presence of political-philosophical thought. According to the precept of historical narrative, resorting to history has in all works a pedagogical-political function, preserving the actions worthy of memory of the past, speaking to the present time and being able to be extended to the future. Through the analysis of the use of history we observe a Ciceronian conception of the course of history in Rome, which is neither circular nor linear. Through the analysis of the works we understand that Cicero describes the Republic of his time, that is, of the present, as decadent, and there would be only expectation of improvement if the exemplary actions of the past were recovered.

O objetivo da tese é analisar a relação entre política e história na obra ciceroniana. Primeiramente, examinamos a concepção de homem, principalmente do sábio-político, e sua capacidade de ação na república. Analisamos a ação humana retratada nos diálogos filosóficos, nos discursos e nas narrativas históricas; observamos que a ação política é a matéria das narrativas históricas e os exemplos históricos são constitutivos da argumentação político-filosófica. Dessa maneira, as obras políticas são particularizadas pelos exemplos históricos, e as narrativas históricas são universalizadas pela presença do pensamento político-filosófico. Segundo a preceituação da narrativa histórica, o recurso à história tem, em todas as obras, uma função pedagógico-política ao guardar as ações dignas de memória do passado, falar ao tempo presente e poder ser estendido ao futuro. Por meio da análise do recurso à história, observamos uma concepção ciceroniana do curso dos acontecimentos em Roma, que não é nem circular nem linear. Mediante a análise das obras, percebemos que Cícero retrata a República de seu tempo, ou seja, do presente, como decadente, e apenas haveria expectativa de melhora se as ações exemplares do passado fossem recuperadas. / The aim of the thesis is to analyze the relation between politics and history in Ciceronian work. Initially, we examine the conception of man, especially the wise-politician, and his capacity for action in the republic. We analyze human action portrayed in philosophical dialogues, discourses and historical narratives; we observe that political action is the subject of historical narratives and historical examples are constitutive of political-philosophical argumentation. Thus, political works are particularized by historical examples and historical narratives are universalized by the presence of political-philosophical thought. According to the precept of historical narrative, resorting to history has in all works a pedagogical-political function, preserving the actions worthy of memory of the past, speaking to the present time and being able to be extended to the future. Through the analysis of the use of history we observe a Ciceronian conception of the course of history in Rome, which is neither circular nor linear. Through the analysis of the works we understand that Cicero describes the Republic of his time, that is, of the present, as decadent, and there would be only expectation of improvement if the exemplary actions of the past were recovered.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2015-12-02T18:20:09Z No. of bitstreams: 1 karinemunckvieira.pdf: 1540105 bytes, checksum: fa21a938e102b38c05882b697b40e024 (MD5) / Rejected by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br), reason: Título: somente primeira letra da primeira palavra em maiúsculo e nomes próprios também. Palavras-chave: acrescentar uma em cada linha (não precisa colocar ponto e nem vírgula no final) on 2015-12-03T11:56:46Z (GMT) / Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2015-12-03T12:31:46Z No. of bitstreams: 1 karinemunckvieira.pdf: 1540105 bytes, checksum: fa21a938e102b38c05882b697b40e024 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2015-12-03T13:57:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 karinemunckvieira.pdf: 1540105 bytes, checksum: fa21a938e102b38c05882b697b40e024 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-03T13:57:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 karinemunckvieira.pdf: 1540105 bytes, checksum: fa21a938e102b38c05882b697b40e024 (MD5) Previous issue date: 2015-02-19 / FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais / As modificações do ambiente pela ação humana podem favorecer determinadas espécies e comprometer a existência de outras. Os efeitos da interferência antrópica podem ser monitorados através de vespas solitárias, nidificantes em cavidades preexistentes e abelhas sem ferrão. Desta forma, objetivou-se comparar a composição dessas comunidades em áreas de maior (A1) e menor (A2) interferência antrópica em um fragmento urbano de Mata Atlântica. Para investigar a composição de vespas, foram instalados e monitorados, durante um ano, ninhos armadilha de bambu e cartolina de diâmetros variados, em um transecto representante de cada uma das áreas. A fim de comparar os mesmos locais quanto às espécies de meliponíneos residentes, foram feitas buscas de ninhos, por meio de deslocamentos ao longo das trilhas existentes nas áreas arborizadas do Jardim Botânico de Juiz de Fora, MG, que representaram a área A1, e no entorno das antigas construções, representando a área A2. Em relação às vespas, três das quatro espécies coletadas são adaptadas a ambientes modificados, e por esse motivo, houve maior riqueza (n=3) e abundância (n= 21) nessa área, sendo uma espécie (Pachodynerus sp.) exclusiva dessa localidade. O gênero Trypoxylon foi o mais representativo, sendo que 74,07% dos seus ninhos pertenceram a área com maior interferência antrópica. Os gomos de bambu foram utilizados com maior frequência (64,28%) e amostraram todas as espécies de vespas desse estudo. A abundância de ninhos em cada mês esteve correlacionada positivamente com temperatura média (rs= 0,44; p= 0,007), mas só houve correlação com a precipitação, nos meses de dezembro e janeiro. A similaridade entre a composição das espécies de vespas e de abelhas nas áreas A1 e A2 foi moderada (Cs= 0,66; Cs= 0,61), respectivamente; porém, a abundância das mesmas foi semelhantes (t= 1,96/ p= 0,097). Em relação às abelhas sem ferrão, a área A1 apresentou não apenas uma maior densidade de ninhos (80%) e riqueza de espécies (n=8) que a área A2 (n=5), como também em relação a outros estudos em áreas modificadas. A alta densidade de ninhos nessa localidade foi devido a 56,66% pertencerem a Nannotrigona testaceicornis e Tetragonisca angustula, espécies muito encontradas em locais urbanizados. Já a baixa riqueza e abundância de ninhos na área A2, foi, em parte, pelo fato de essa área encontra-se em estágio de sucessão inicial. O estabelecimento dos Hymenoptera amostrados nesse estudo em área de maior interferência antrópica, só foi possível porque a oferta de recursos naturais é suficiente à sobrevivência das espécies. / Environmental changes by human action may favor some species and compromising the existence of other. The effects of the anthropogenic impact can be monitored through solitary wasps that made nests in trap nesting and stingless bees. Thus, the objective was to compare the composition of these communities in areas of greater (A1) and lesser (A2) anthropogenic interference, in an urban fragment of the Atlantic Forest. To investigate the composition wasps were installed and monitored during one year, trap nesting made of bamboo and cardboard, with varying diameters in a representative transect in both areas. In order to compare this locations as the resident species of stingless bees, were made searches for nests along existing trails in the wooded areas of the Jardim Botânico de Juiz de Fora, Minas Gerais, representing the A1 area, and surrounding the old buildings, representing the A2 area. In relation to wasps, three of the four species collected are adapted to changing environments, and therefore, a greater richness (n = 3) and abundance (n = 21) in this area, with one species exclusive of this location (Pachidynerus sp). The Trypoxylon gender was the most representative, with 74.07% of their nests belonged to area with greater human interference. The bamboo canes were frequently used (64.28%) and sampled all kinds of wasps in this study. The abundance of nests in each month was positively correlated with mean temperature (rs = 0.44; p = 0.007), but just only have correlation with rainfall in December and January. The similarity between the species composition of wasps and bees in the areas A1 and A2 was moderate (Cs = 0.66; Cs = 0.61), respectively; but plenty of them was similar (t = 1.96 / p = 0.097). Regarding the stingless bees, the area most affected by human activity, had not only a higher density of nests (80%) and richness of species (n = 8) the A2 area (n=5), but also in relation to other studies in areas modified. The high density of nests in this location was due to 56.67% belong to Nannotrigona testaceicornis and Tetragonisca angustula, species broadly found in urbanized areas. The low richness and abundance of nests in the area A2, was, in part, because this area is at an early succession stage. The establishment of Hymenoptera sampled in this study in an area of greater human interference, was only possible because the supply of natural resources is sufficient for the survival of the species.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004Bitstream added on 2014-06-13T19:45:18Z : No. of bitstreams: 1 matthes_na_dr_fran.pdf: 707612 bytes, checksum: 2287942d8b3b09f0e7cd1207b3e489f8 (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Pesquisa de natureza qualitativa que explora a noção de sujeito moriniana no estudo do sujeito-professor, focalizado como homo complexus, sapiens/demens, capaz de racionalidade e de emoção. Sob a ótica da complexidade, a reflexão caminha pelo desvelamento do lado poético do sujeito-professor, buscando evidenciar a presença e a importância da sensibilidade e do imaginário na formação e na ação do agente educativo. Esse caminhar pelo poético significa embrenhar-se pelo estado de encantamento, pelo prazer estético, conhecer as emoções imbricadas no sujeito e ressaltar a importância desse cultivo como alimento de um sentimento humano muitas vezes ausente na vida real. Entendendo a ação educativa como essencialmente humana, o trabalho aproxima a docência da ação do Assistente Social e, dessa forma, ambas emergem, no contexto educacional, como ações humanas carregadas de significado, valores e intenções, interferindo na realidade humano-social. Pensar os vínculos entre Educação e Serviço Social pressupõe uma relação dialógica que ultrapassa a fronteira da especialização e se amplia na interação humana entre os agentes protagonistas da ação educativa. Para enriquecer a pesquisa, foram feitas entrevistas abertas, de natureza narrativa, com professores de Ensino Fundamental, Médio e de Serviço Social. A interpretação dos dados, expressos descritivamente, deu consistência e significado à pesquisa bibliográfica. As conclusões apontam para a inseparabilidade racional/ poético, e, sobretudo, para a importância do poético num cotidiano educativo que pretende remeter à associação de conceitos e ações sociais tais como emancipação humana e transformação social. O fechamento do trabalho abre aos educadores o convite à auto-reflexão sobre a própria... / A qualitative-natured research which explores the notion of subject, according to Morin, in the study of the subject-teacher, focused as Homo Complexus or Sapiens/Demens, who is capable of rationality and emotion. Within the complexity sight, the reflection tends to disclose the subject-teacher's poetic side, trying to make clear the presence and the importance of the sensibility and imaginary in the educational agent's formation and action. This poetic side means to be involved in enchantment, esthetic pleasure; experience the hidden emotions in the subject; and highlight the significance to cultivate such important food to a feeling which human beings lack in real life a lot of times. Understanding the educational action as essentially human, the paper approximates teaching to Social Worker's action and, this way, both emerge, in the educational context, as human actions which are full of meaning, value and intention, intervening in the human-social reality. Thinking about the Education and Social Work chains presupposes a dialogic connection which pushes back the boundaries of specialization and gets larger in the human interaction among educational action protagonists. To enrich the research, some narrative-natured interviews were given by elementary and high school, and Social Work teachers. The data interpretation, descriptively expressed, gave support and meaning to the bibliographic research. The conclusions point out the rational/poetic inseparability, and, essentially, the poetic importance in an educational quotidian which intends to go beyond the concepts association and social actions such as human emancipation and social transformation. The work closing invites educators to the self-reflection upon their own particularity, upon the singular way to integrate their rationality into the human dimension, and upon the art potential in everybody's world's vision formation and in the final citizenship building.

Submitted by Leonardo Cavalcante (leo.ocavalcante@gmail.com) on 2018-05-09T15:04:41Z No. of bitstreams: 1 Arquivototal.pdf: 7509916 bytes, checksum: 6804ba220a2acae45f8ae36cd4fe0389 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-09T15:04:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Arquivototal.pdf: 7509916 bytes, checksum: 6804ba220a2acae45f8ae36cd4fe0389 (MD5) Previous issue date: 2017-08-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work constitutes a survey about the natural aspects in the town of Pitimbu-PB. It presents the current view of the environmental impacts caused by the action of men as a transformer agent in the environment. The current context of the town is grounded on the historical context and on the physical-ambient characteristics that integrate the dynamic aspects of the spatial construction along the years. In this sense, the research aimed to do a geoambiental analysis in the town through the natural dynamic observation and the human action in the spatial transformation. Thus, it was necessary to consider some methodological procedures, such as: bibliographical, documental and data survey. Then, it was considered the field works in which was carried the survey and was observed the necessary elements to the development of the study. The systematization was established in accordance with the elaboration of thematic maps of the area related to the research. It was done through the Geographical Information System (GIS) which enables to comprehend the principal characteristics that generate the environment degradation processes in Pitimbu. The natural dynamic itself is constituted of characteristics that may generate diverse impacts in the environment. Although it also has the capacity of adapting and reorganizing itself. In this regard, men are in this context as the transformer of space and as the causer of severe impacts that, in most of times, are irreversible and damage not only the environment but also the society. Summarizing, this research constituted a set of information that serve for taking decisions in the field of public, private and in general community sectors as collaborator instruments for the process of planning and socialambiental management. Keywords: Pitimbu. Environmental impacts. Human actions. Space. Planning. Socialambiental management. / O presente trabalho constitui um levantamento sobre os aspectos naturais no município de Pitimbu-PB, de forma a apresentar o atual panorama dos impactos ambientais ocasionados pela ação do homem, enquanto agente transformador do meio. O atual cenário constituinte do município fundamenta-se no seu próprio contexto histórico e nas suas características físico-ambientais, integrando o dinamismo da construção espacial ao longo dos anos. Desta forma, a pesquisa objetivou a realização de uma análise geoambiental no município de Pitimbu-PB, através da observação da dinâmica natural e da ação humana na transformação espacial. Para tanto, foram necessários alguns procedimentos metodológicos. Inicialmente, os levantamentos bibliográficos, documentais e de dados existentes. Em seguida, aconteceram os trabalhos de campo, onde foram realizados os levantamentos e foram observados os elementos necessários ao desenvolvimento da pesquisa, os quais foram sistematizados, permitindo a elaboração de mapas temáticos da área pesquisada, a partir do Sistema de Informações Geográficas (SIG’s), possibilitando compreender os principais fatores geradores dos processos de degradação ambiental em Pitimbu. A própria dinâmica natural é constituída de fatores que podem gerar vários impactos ao meio. Contudo, também possui a capacidade de adaptar-se e de reorganizar-se. Dessa maneira, o homem inseriu-se nesse cenário, como transformador do espaço e causador de severos impactos que, na maioria das vezes, são irreversíveis, prejudicando não apenas o meio ambiente como a própria sociedade. Em síntese, esta pesquisa constitui um acervo de informações para a tomada de decisões no âmbito do setor público, privado e na comunidade em geral, enquanto instrumento colaborador no processo de planejamento e de gestão socioambiental. Palavras-chave: Pitimbu. Impactos Ambientais. Ação Humana. Espaço. Planejamento. Gestão Socioambiental.