Made available in DSpace on 2019-03-29T23:13:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-06-08 / This work studies the construction of Agenda 21 Local in the municipality of Ceará, with emphasis in environmental education as primary condition for its effectiveness. For that reason it analyses the progress of the environmental education and legislation, conducting its course in all Brazilian constitutions, highlighting the Article 225 of the Carta Magna of 1988, which consecrated the right to the healthy environmental and ecologically balanced as a fundamental right to the human being bringing up the sustainable development as a duty of the public power and all society. Methodologically analyses the efficacy of the Law 9.796/99, which has to do with environmental education, by research with teachers from public schools of seven municipalities from Ceará where the project Agenda is in course or at least there is a tendency in doing it. For the achievement of the research were contacted entities that have to do with environmental, as The Vitae Civilis Institute and the Konrad Adenauer Fund. The study points out a blanck in the education and capacitation of the teachers of the public schools in environmental subject, as for the municipalities build its subject, as for the municipalities build its Agendas 21 Locals, it is necessary the implantation of public politics turned to environmental education. / O presente trabalho estuda a construção da Agenda 21 Local nos municípios do Ceará, com ênfase na educação ambiental como condição primária para a sua efetivação. Para tanto, analisa a evolução da educação e da legislação ambientais, traçando o seu percurso em todas as Constituições Brasileiras, ressaltando o artigo 225 da Carta de 1988, que consagrou o direito ao meio ambiente sadio e ecologicamente equilibrado como um direito fundamental da pessoa humana, trazendo à luz o desenvolvimento sustentável como um dever do poder público e de toda a sociedade. Metodologicamente, analisa a eficácia da Lei nº 9.796/99, que trata da educação ambiental, por meio de levantamento com professores das escolas públicas de sete municípios cearenses onde, reconhecidamente, encontrase em implantação a Agenda, ou, pelo menos, há manifesta disposição para fazê-lo. Para realização da pesquisa de campo, foram consultadas entidades que atuam em meio ambiente, como o Instituto Vitae Civilis e a Fundação Konrad Adenauer. O estudo indica a existência de uma lacuna na formação e na capacitação dos professores das escolas públicas na área ambiental, já que, para os municípios construírem suas Agendas 21 Locais, faz-se necessária a implantação de políticas públicas voltadas para a educação ambiental. Palavras-chave: Desenvolvimento sustentável. Agenda 21. Educação ambiental.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:45:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-22 / This dissertation deals with the dissemination of environmental information by publicly held companies in Northeast Brazil (Ceara State). The theoretical background includes legitimacy theory, sustainable development, environmental management and accounting. It started from the hypothesis that fear of public reaction towards reaction towards adverse environmental impacts is the reason for publicly held companies to spread environmental information. Its dissemination is handled as a qualitative parameter for environmental accounting with a focus on public acceptance. The interaction between environmental accounting and environmental management for companies conceives a prior knowledge of future negative impacts on their equity, if environment is not considered on their decisionmaking concerning natural resources usage and the extent of its environmental impacts. The research was conducted in Ceara among thirteen publicly held companies with shares in the stock market. Its methodology comprises a descriptive research outlining documental and content analysis. As methodological resources, the study selected categories and subcategories already mentioned in other mentioned researches. Analyses were performed with the contribution of Atlas-TI 7.0 software. As a conclusion, the study revealed that the fear against negative impacts is the main motivator for companies to disseminate environmental information, confirming the main hypothesis. Keywords: Environmental information. Environmental Accounting. Environmental Management. Legitimacy Theory. Northeast Brazil (Ceara). / Este trabalho trata da divulgação de informações ambientais pelas empresas de capital aberto no Ceará. O embasamento teórico contou com estudos de teoria da legitimidade, desenvolvimento sustentável, gestão ambiental, contabilidade ambiental e informações ambientais. Partiu-se da hipótese inicial de que o medo da reação do público de interesse, ante impactos ambientais negativos, é a razão para as empresas de capital aberto divulgarem informações ambientais. A divulgação de informações ambientais é tratada como parâmetro qualitativo para a contabilidade ambiental, com foco na aceitação do público de interesse. A interação da contabilidade ambiental com a gestão ambiental concebe para as empresas um conhecimento prévio dos impactos negativos no seu patrimônio, caso não considere o meio ambiente em suas decisões acerca do uso dos recursos naturais e do grau dos impactos ambientais. A pesquisa foi realizada em treze empresas de capital aberto no Ceará, com ações na Bolsa de Valores. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa descritiva com delineamento documental e análise de conteúdo. Como recursos metodológicos, foram selecionadas categorias e subcategorias já analisadas em outros estudos. A análise foi feita com a contribuição do Atlas-ti 7.0. Como conclusão, o estudo revelou que o medo ante impacto é o principal motivador para a divulgação de informações ambientais, confirmando a hipótese central. Palavras-chave: Informações Ambientais. Contabilidade Ambiental. Gestão Ambiental. Teoria da Legitimidade. Ceará.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:47:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-12-13 / The problem of water scarcity has long reaches rural areas of the State of Ceara and close increasingly to the major urban centres, requiring the implementation of effective solutions to ensure the population's access to the resource, essential for their survival. The aim of this study was to analyze the perception, the use and the existence of pro-ecological behavior focused on water preservation within the perspective of the residents of a rural community of Ceará: Tijucussu. The method adopted for the feasibility of the proposed goal was the qualitative and it was chosen to use as instruments of the collection document analysis, observation and semi-structured interviews, applied with residents of the community. The collected data were analyzed from the theoretical models of Ajzen (1991 as cited in Sttats, 2003) and Feitkau e Kessel (1981 as cited in Dutra, 2010). The analysis allowed to realize that the water is of vital importance to the residents of Tijucussu, considered by them as a condition of survival, a divine blessing. The shortage experienced allows the use of the water only to the supply of basic necessities like quenching thirst, cooking and bathing. It was noted also the presence of water-saving behaviors and sharing of the resource by the ones who has more ways to get it. The presence of pro-ecological behavior in the community is associated with the time of resource scarcity, suggesting the necessity of implementing environmental education programs seeking greater awareness of the people about the environmental problems of the planet. Keywords: Perception. Water. Pro-ecological behavior. Northeastern semi-arid region. / A problemática da escassez de água há muito atinge as áreas rurais do estado do Ceará e chega cada vez mais perto dos grandes centros urbanos, requerendo a implementação de soluções eficazes para garantir o acesso da população ao recurso, essencial para a sua sobrevivência. O objetivo deste estudo consistiu em analisar a percepção, o uso e a existência de comportamentos pró-ecológicos voltados para a preservação da água dentro da perspectiva dos moradores de uma comunidade rural do Ceará: Tijucussu. O método adotado para a viabilização do objetivo proposto foi o qualitativo e optou-se por utilizar como instrumentos de coleta a análise documental, a observação e entrevistas semiestruturadas, aplicadas com os moradores da comunidade. Os dados coletados foram analisados a partir dos modelos teóricos de Ajzen (1991 como citado em Staats, 2003) e Feitkau e Kessel (1981 como citado em Dutra, 2010). A análise permitiu perceber que a água tem importância vital para os moradores de Tijucussu, sendo considerada por eles como condição de sobrevivência, uma bênção divina. A escassez vivenciada permite o uso da água apenas para o suprimento de necessidades básicas como matar a sede, cozinhar e tomar banho. Constatou-se também a presença de comportamentos de economia de água e de partilhamento do recurso pelos que dispõem de mais meios para obtê-lo. A presença de comportamentos pró-ecológicos na comunidade está associada ao momento de escassez do recurso, sugerindo a necessidade de implementação de programas de educação ambiental buscando a maior conscientização dos habitantes acerca dos problemas ambientais do planeta. Palavras-chave: Percepção. Água. Comportamento pró-ecológico. Semiárido nordestino.

Made available in DSpace on 2019-04-05T23:03:49Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004-12-22 / Industrial activities have an important role in the process of economic development and growth of a country. However, if actions to protect the environment are not performed, environmental problems, which have been threatening the world in the last thirty years, can be aggravated. The goal of this dissertation is to present the influence of the environmental variable in the competition of textile industries, specifically demonstrating the motivations and the benefits of deploying the Environmental Management System in the industries: VICUNHA and COTECE. This is a descriptive research, of qualitative nature. We admitted the hypothesis that the adoption of environmental management practices leads to the increase of competitiveness among industries, besides contributing to the sustainable development. The application of the Environmental Management System in the researched industries provided economical, environmental, and social benefits. We conclude that the adoption of environmental management practices leads to the increase of international competitiveness among industries, meanwhile, it also contributes to the sustainable development, thus improving the image of the industry among its clients. / As atividades industriais desempenham um importante papel no processo de desenvolvimento e crescimento econômico de um país. No entanto, se não forem tomadas medidas para preservação do meio ambiente, serão agravados os problemas ambientais que ameaçam o planeta nas últimas três décadas O objetivo geral desta dissertação é mostrar a influência da variável ambiental na competitividade das empresas industriais têxteis, demonstrando especificamente as motivações e benefícios da implantação de um Sistema de Gestão Ambiental nas empresas VICUNHA e COTECE. Trata-se de pesquisa descritiva, de natureza qualitativa. Foi admitida a hipótese de que a adoção de práticas de gestão ambiental favorece o aumento da competitividade das empresas industriais, além de representar um instrumento para alcançar o desenvolvimento sustentável. A aplicação do Sistema de Gestão Ambiental nas empresas pesquisadas proporcionou benefícios econômicos, ambientais e sociais. Concluise que a adoção de práticas de gestão ambiental favorece o aumento da competitividade das empresas industriais, além de contribuir para um estilo de desenvolvimento mais afeto à sustentabilidade, melhorando a reputação da empresa perante os seus clientes.

Existen diversos estudios de las concentraciones de Radón 222 [36], los cuales comenzaron en minas, el objetivo de este tipo de estudios era determinar la dosis a la que estaban expuestos los trabajadores por diversas fuentes naturales entre ellas el Radón, las concentraciones de Radón 222 encontradas fueron muy elevadas llegando a la conclusión que las hijas del Radón 222 son las mas nocivas adicionándose a los efectos que causa el fumar, dado que el Radón 222 es un gas exhalado por el suelo y por tanto se encuentra en forma natural en la atmósfera cobra enorme importancia medir las concentraciones de Radón 222 en las viviendas y lugares de trabajo en el cual las personas pasamos la mayor parte de nuestras vidas. En este trabajo se muestra resultados de mediciones de Radón 222 en interiores (viviendas) de la zona sur de Lima (principalmente en el distrito de Villa el Salvador) y se analiza los resultados encontrados, así mismo la data encontrada será incluida en la elaboración del mapa de Radón 222 de Lima-Metropolitana. En la actualidad se acepta que la inhalación de los productos de decaimiento del Radón 222 incrementa la incidencia de cáncer al pulmón, estas observaciones han sido estudiadas por diversas organizaciones como la OMS (Organización Mundial de la Salud) [32], ICRP (según sus siglas en inglés, Internacional Commission Radiological Protection )[19]. Si bien es cierto, el interés en esta fuente de radiación natural inicio en países desarrollados, actualmente un importante número de estudios se han desarrollado para evaluar los niveles de Radón 222 y el Radón 220 en casas y áreas con un potencial alto de riesgo a la exposición a este gas radiactivo. En nuestro país recientemente se ha iniciado este tipo de estudios pero aún es insuficiente, este trabajo pretende contribuir con la determinación y estudio de los niveles de Radón 222 en viviendas en la zona sur de la ciudad de Lima, teniendo en cuenta las condiciones atmosféricas, el tipo de suelo, los materiales de construcción utilizados son parámetros que influyen en la medición, la concentración del Radón 222 y sus productos de decaimiento en la atmósfera del interior de las viviendas. Se encuentra que la velocidad con la que entra y sale el aire de una casa es un parámetro determinante, siendo la ventilación una de las formas más efectivas de reducir las concentraciones del Radón 222 en una vivienda habitada. / Tesis

El Radón-222 es un gas de origen natural el cual se produce a partir de la desintegración radiactiva natural del Uranio, que está presente en suelos y rocas. El Radón emana fácilmente del suelo y pasa al aire, donde se desintegra y emite partículas alfa y produce a su vez una serie de partículas de vida corta (Polonio-218, Polonio-214, y Polonio-210) que también decaen emitiendo partículas alfa. Las personas inhalan las partículas de vida corta, y estas pueden causar significativo daño a las células interiores de los bronquiolos y además pueden terminar conduciendo a la aparición de cáncer de pulmón. Por el motivo antes expuesto es de suma importancia medir y evaluar los niveles de exposición debido al Radón. En esta tesis se determina la concentración de Radón-222 en 27 lugares de trabajo ubicados en sótanos que pertenecen a 10 edificios en la ciudad de Lima- Perú. En las mediciones se emplean detectores LR -115 Tipo 2 los cuales se colocan sobre la pared de los sótanos en estudio en tres niveles, 40 cm, 100 cm 160 cm de altura medidos a partir del piso. Los detectores luego son grabados y leídos siguiendo el protocolo usado en el Laboratorio de del Grupo de Investigación de Técnica de Huellas Nucleares de la PUCP (GITHUNU-PUCP). Los resultados estadísticos demuestran que 12 lugares de trabajo presentaron niveles de concentración mayores a 150 Bq/m3 en diferentes periodos de medición. Se determinó que la distribución de concentración de Rn-222 en un recinto no es homogénea; habiendo mayores niveles de concentración en las zonas del recinto donde hay poca circulación de aire y menores niveles de concentración en las zonas donde hay mayor circulación de aire. Empleando el coeficiente de Pearson se evaluó la correlación de la concentración Rn-222 con la altura alrededor de los puntos de medición, donde dos ambientes mostraron correlación lineal entre estas variables. Empleando el coeficiente de correlación múltiple y de Pearson se logró evaluar la correlación de la concentración de Rn-222 con la humedad relativa y temperatura, en 20 ambientes de trabajo; un ambiente muestra una correlación lineal múltiple justificable entre estas variables, un ambiente muestra una correlación lineal positiva significativa entre la concentración y temperatura y un ambiente muestra una correlación lineal negativa significativa entre la concentración y la humedad relativa. Se concluyó que probablemente la ventilación es la variable que más influencia en los niveles de concentración de Radón en recintos con estas características. / Tesis

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:28:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_10415_32 - Gabrielle de Souza Cruz Lopes.pdf: 4986173 bytes, checksum: 1a21d65847b017f3a2a8ee305a0f1b91 (MD5) Previous issue date: 2016-10-10 / A Educação Ambiental conduz as pessoas para uma mudança de comportamento e valores, pois está baseada em aspectos éticos, políticos, econômicos, sociais e ecológicos. É uma recomendação dos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 e da Política Nacional de Educação Ambiental, que a Educação Ambiental esteja presente no currículo de maneira transversal e interdisicplinar. Buscou-se idenficar e explicitar quais as formas como a Educação Ambiental aparece no currículo escolar, considerando as características prescritas, reais e ocultas. A pesquisa caracterizouse como um estudo de caso etnográfico sendo desenvolvida no Colégio Modelo ―Luís Eduardo Magalhães‖, Itamaraju-BA. Os dados foram coletados por meio de análise documental, aplicação de questionários semiestruurados com 42 alunos e entrevistas semiestruturadas com 9 professores. Além disso, foram consideradas as observações e práticas da autora que, na condição de professora da escola, também se coloca como pesquisada. Os resultados evidenciam que, explicitamente, a Educação Ambiental está presente nos projetos, como a Semana do Meio Ambiente, Gincana ecológica, Agenda 21, Jogos Estudantis e Consciência Negra. No entanto, os professores percebem sua inserção no currículo e que sua prática se dá por meio das leituras e interpretações de textos, no livro didático, nos conteúdos, na produção de textos, tabulação de dados estatísticos e discussões. Ao analisar os questionários dos alunos 90% afirmaram terem participado de atividades sobre o tema meio ambiente, enquanto que 5% não se lembram e os outros 5% não participaram. Foi possível verificar ainda que eles tem uma visão crítica dos principais problemas ambientais da cidade e que relacionam os conteúdos específicos das disciplinas com as questões ambientais locais e globais. Com base nos resultados discutem-se os limites e as possibilidades da transversalização do tema meio ambiente no currículo bem como o papel da escola enquanto espaço de formação crítica, necessária ao enfrentamento das questões socioambientais na atualidade.

Made available in DSpace on 2014-06-12T17:40:23Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo6180_1.pdf: 3188051 bytes, checksum: 2e41a037f926af5a1d1f2281898acade (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2006 / Desempenho da filtração direta ascendente em pedregulho como alternativa de pré-filtração em sistema Dupla filtração. O presente trabalho foi desenvolvido em instalação piloto, de novembro de 2002 a julho de 2004, para avaliação do desempenho da filtração direta ascendente em pedregulho. Foi utilizada água de superfície da Barragem de Duas Unas com turbidez variando de apresentou turbidez entre 4,1 e 125 uT, predominando valores entre 4,1 e 30 uT, e cor aparente, foram registrados valores entre 17,5 e 550 uC, predominando valores entre 17,5 e 250 uC. O Sulfato de Alumínio Comercial líquido era adicionado à água de superfície em dosagens pré-definidas através dos ensaios de coagulação e filtração (ECF) realizados com o Filtro de Laboratório de Areia (FLA).Após essa mistura, a água coagulada era filtrada da em um filtro de fluxo ascendente e meio granular constituído por pedregulho de granulometria (2,4 mm a 50 mm). A dosagem era definida através Foram aplicadas dosagens entre 19,74 a 41,70 mg SA/L durante os ensaios efetivos. As taxas de filtração testadas durante os treze ensaios efetivos variaram de 45 a 195 m3/m2.dia. Durante os ensaios efetivos foram executadas descargas de fundo intermediarias na unidade de filtração, para verificação da sua eficiência na remoção das impurezas acumuladas nos interstícios granula e sua influência na duração da carreira de filtração

Orientador: Sueli Andruccioli Felix / Banca: Mirian Cláudia Lourenção Simonetti / Banca: Wilton Carlos Lima da Silva / Resumo: Este trabalho analisa a inserção da ciência geográfica e da temática ambiental no contexto das reformas educacionais implantadas recentemente em nosso país. Apontamos como essas reformas, que culminaram com a elaboração dos chamados Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's), fazem parte de um contexto político-econômico associado às transformações que vem ocorrendo no cenário mundial. Discutimos a evolução histórica da Geografia passando pelas principais correntes de pensamento que marcaram a trajetória dessa ciência. Analisamos detalhadamente os fundamentos teóricos propostos no documento dos PCN's da área de Geografia, como forma de identificar a concepção de Geografia sugerida nessa proposta curricular. Procuramos analisar se os conteúdos sugeridos nessa proposta curricular refletem a concepção de Geografia nela adotada. Examinamos os fundamentos teóricos da atual crise ambiental, apontando como a degradação da natureza está intimamente relacionada ao modelo da sociedade contemporânea. Ressaltamos a incorporação da temática ambiental no âmbito escolar, analisando o meio ambiente no âmbito dos PCN', e destacando a relação entre o discurso ambiental contemporâneo e a abordagem do meio ambiente nessa proposta curricular. Por fim, manifestamos a nossa opinião a respeito das reflexões que realizamos sobre a incorporação da Geografia e da temática ambiental na referida proposta curricular. Em suma, é sobre a análise do pensamento geográfico e do meio ambiente no contexto dos PCN's que se dedicam às páginas desse trabalho. / Abstract: This piece of work analyses the insertion of geographical science and the environmental thematic in the context of educational upgrades recently implanted in our country. We point out how these upgrades, which have culminated with the elaboration of what is called National Curricular Paramenters (PCN's), are part of a political-economical context which is associated with the last changes in the general world scene. We discuss the historical evolution of the Geography going through the main thinking chains that have set the trajectory of this science. We accurately analyse the theorical fundaments proposed in the PCN's documents in the Geography area, as a manner of identifying the conception of Geography suggested in this curricular proposal. We chose for analysing if the contents suggested in this curricular proposal exactly reflect the conception of Geography that has been adopted by it. We examine the theorical fundaments of the current environmental crisis, pointing out how the degradation of nature is deeply related to the current model of society. We highlight the incorporation of environmental thematic in the scholar atmosphere, analysing the environment in the PCN's atmosphere, and highlighting the relationship between the current environmental speech and the way the environment is held in this curricular proposal. Finally, we manifest our opinion about the reflections we have achieved on the incorporation of Geography in the environmental thematic in the refered curricular proposal. In short, the pages of this work are dedicated to the analysis of the geographical thinking and the environment in the context of PCN's. / Mestre

En même temps que la diversité biologique indique des possibilités, elle relève un défi dans Le développement dinstruments destinés à la préservation. La perte et la dégradation dhabitats, conjointement à la déforestation et lintroduction despèces exotiques, nous dévoilent un scénario préoccupant, pouvant conduire à lhomogénéisation biotique. La création despaces territoriaux spécialement protégés est une des principales stratégies de préservation de la biodiversité. La loi 9.985/00 a systématisé la législation concernant les unités de préservation, mais na pas solutionné les problèmes comme le manque de ressources, le plan de maniement, ainsi que la gestion extérieure des unités. De plus, en relation aux espaces protégés, on peut remarquer des zones de préservation permanentes et des réserves légales, destinées à la manutention de zones sensibles ainsi quà la réhabilitation de processus écologiques. Le nouveau code forestier a rendu plus flexible les mises à dispositions de ces espaces, les mettant par conséquent en risque. Dun autre côté, la conservation de zones isolées nest pas suffisante, Il faut en effet, une vision intégrée dans laquelle les unités de conservation soient interconnectées au reste, proportionnant la convivialité des mises à disposition de la terre avec la biodiversité. Associés aux Instruments ci-dessus, Les paiements pour des services environnementaux ont le caractère dinducteurs de comportements et peuvent complémenter les stratégies de préservation. Lefficacité des politiques pour la préservation de la biodiversité dépend chaque fois plus dune mixité dinstruments. / A diversidade biológica ao mesmo tempo em que indica possibilidades releva um enorme desafio no desenvolvimento de instrumentos destinados à conservação. A perda e a degradação de habitats, aliadas ao desmatamento e a introdução de espécies exóticas desenham um cenário preocupante, que pode conduzir a homogeneização biótica. A criação de espaços territoriais especialmente protegidos é uma das principais estratégias de conservação da biodiversidade. A lei 9.985/00 sistematizou a legislação sobre as unidades de conservação, mas não solucionou os problemas com a falta de recursos, com os planos de manejo e com a gestão do entorno das unidades. Ainda, em relação aos espaços protegidos, destacam-se as áreas de preservação permanente e reservas legais, destinadas à manutenção de áreas sensíveis e reabilitação de processos ecológicos. O Novo Código Florestal flexibilizou as disposições destes espaços, colocando-os em risco. Lado outro, a conservação de áreas isoladas não é suficiente, é preciso uma visão integrada, na qual as unidades de conservação estejam interligadas ao seu entorno, propiciando usos de terra amistosos com a biodiversidade. Aliados aos instrumentos acima, os pagamentos por serviços ambientais tem o caráter de indutores de comportamento e podem complementar as estratégias de conservação. A efetividade das políticas públicas para a conservação da biodiversidade depende cada vez mais de um mix de instrumentos.