• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 2
  • Tagged with
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Informacinių sistemų taikymas technologijų mokymo procese / Application of Information Systems in Technology Teaching Process

Tkačenko, Igor 16 August 2007 (has links)
Diplominio darbo, kurio tema yra “Informacinių sistemų taikymas technologijų mokymo procese“ (toliau – darbas), tyrimo objektas yra VPU pažangiausių informacinių sistemų taikymas mokymo procese. Tikslas - ištirti taikomąsias programas, kurios gali būti naudojamos technologijų mokymo procese, jų realizavimo galimybes, atsižvelgiant į poreikius ir reikalavimus joms. Siekiant šių tikslų būtina atlikti žemiau išvardintas užduotis. 1. Atlikti VPU darbuotojų ir technologijos specialybes studentų apklausą anketavimo metodu. 2. Nustatyti, kokias taikomąsias programas VPU dėstytojai ir technologijos specialybės studentai naudoja technologijų mokymo procese. 3. Atlikti naudojamų taikomųjų programų paketų apžvalgą. 4. Parodyti taikomųjų programų paketų galimybes technologijų mokymo procese. 5. Pateikti rekomendacijas ir pavyzdžius taikomųjų programų (komercinės, atviros) panaudojimo konkrečių technologijų disciplinų mokymo procese. Darbo metu tiriama taikomoji programinė įranga, kuri galėtų būti panaudota mokymo procese. Tiriant jos galimybes, atliekami braižymo, projektavimo bei skaičiavimo darbai, kurie atskleidžia įrangos panaudojimo galimybes, ruošiant būsimus technologijų mokslo specialistus. / The study subject of the diploma thesis titled „Application of Information Systems in Technology Teaching Process“ (hereinafter „the thesis“) is application of advanced information systems in the VPU educative process. The objective of the research is to explore application programmes that could be used in technology teaching process, their feasibility with consideration to a demand and imposed requirements. In order to accomplish the objective it was necessary to fulfil the following tasks: 2. To carry out a questionnaire survey among the VPU magistral staff and students. 3. To find out what application programmes are currently used by the VPU teaching staff and students in technology teaching process. 4. To make a survey of the application programme packages that are being currently used. 5. To describe the features of application programme packages used in technology teaching process. 6. To make recommendations on use of application programmes (commercial or open source) and suggest examples of such programmes for particlar technology disciplines teaching processes. While drawing the thesis there was also made an investigation of application software that could be used in the teaching process. Exploring its features there were conducted drawing, design and computing works that disclose the software opportunities in training future technology specialists.
2

Nugaros giliųjų ir paviršinių raumenų aktyvumas atliekant pratimus atviroje kinetinėje grandinėje / Activity of deep and superficial back muscles during open kinetic chain exercises

Kusak, Justas 28 June 2011 (has links)
Darbo tikslas – įvertinti nugaros giliųjų ir paviršinių raumenų elektrinį aktyvumą atliekant pratimus atviroje kinetinėje grandinėje. Pasirinktam darbo tikslui įgyvendinti buvo iškelti šie uždaviniai: 1. Įvertinti nugaros giliųjų ir paviršinių raumenų elektrinį aktyvumą atliekant pratimus atviroje kinetinėje grandinėje ant stabilios atramos. 2. Įvertinti nugaros giliųjų ir paviršinių raumenų elektrinį aktyvumą atliekant pratimus atviroje kinetinėje grandinėje ant nestabilios atramos. 3. Palyginti giliųjų raumenų elektrinį aktyvumą su paviršinių raumenų elektriniu aktyvumu kiekvieno pratimo metu. 4. Palyginti raumenų elektrinį aktyvumą tarp identiškų pratimų, atliekamų ant stabilios atramos, su atliekamais ant nestabilios atramos. 5. Palyginti raumenų elektrinį aktyvumą tarp identiškų pratimų, kurių atlikimas skiriasi judesyje dalyvaujančių apatinių galūnių skaičiumi. Tyrime dalyvavo 20 darbingo amžiaus vyrų, per tris mėnesius neturėjusių nusiskundimų dėl nugaros apatinės dalies skausmo. Tyrimą sudarė dvi dalys: 15 minučių trukmės tiriamųjų apšilimas (5 minutės veloergometro mynimui ir 10 minučių tempimo pratimams) ir tiriamųjų testavimas. Tiriamųjų testavimą sudarė 11 pratimų ir 2 testavimo padėtys maksimaliam valingam testuojamų raumenų susitraukimui išgauti. Išvados: 1. Dauginio raumens elektrinis aktyvumas buvo didesnis nuo 19,5 % iki 27,8 % nei tiesiamojo nugaros raumens krūtininės dalies elektrinis aktyvumas penkiuose iš septynių pratimų, atliekamų ant stabilios... [toliau žr. visą tekstą] / The purpose of this research: To evaluate electric activity of deep and superficial back muscles during open kinetic chain exercises. Goals of this research: 1. To evaluate electric activity of deep and superficial back muscles during open kinetic chain exercises performed on stable support. 2. To evaluate electric activity of deep and superficial back muscles during open kinetic chain exercises performed on labile support. 3. To compare electric activity of deep and superficial back muscles during each exercise. 4. To compare electric activity of back muscles between the same exercise pairs performed on different support type. 5. To compare electric activity of back muscles during exercise performed with one lower limb with exercise performed with both lower limbs. During this research 20 men, who had no recent complaints about low back pain (>3 months), were tested. The testing consisted of two parts: 15 min. for warm up exercises (5 min. – cardio respiratory warm up and 10 min. – stretching exercises) and the main testing. The main testing consisted of 11 exercises and 2 exercise to determine maximum voluntary contraction. Conclusion: 1. Electric activity of multifidus muscle was statistically significant higher than electric activity of thoracic part of erector spinae muscle during 5 from 7 exercises performed on stable support (p<0,05). 2. Electric activity of multifidus muscle was statistically significant higher than electric activity of thoracic part of erector spinae... [to full text]

Page generated in 0.0266 seconds