Orientador: Gabriela Kvacek Betella / Banca: Francisco Claudio Alves Marques / Banca: Altamir Botoso / Resumo: Nos últimos anos, publicações e reedições de obras em que o testemunho é a principal característica narrativa afirmam as identidades de determinados grupos. Assim, buscamos na literatura italiana, com temática da Resistência, obras que sustentam esta ideia e uma interpretação do modo de lidar com a memória de um período significativo no contexto da Segunda Guerra. Portanto, este trabalho tem como objetivo analisar e comparar duas obras de autoria feminina nas quais as autoras reconstroem a memória partigiana a partir de suas experiências, neste episódio que foi marcante para a tradição e cultura italiana. Para isso nos embasaremos nas teorias da literatura de teor testemunhal de períodos autoritários, observando os aspectos literários; da micro-história, ressaltando as obras como materiais úteis para o estudo da História; e memorialístico, discutindo o valor da memória para a história e literatura, preservando a cultura italiana e demonstrando a característica híbrida e fronteiriça das obras. Com a apresentação destas teorias analisaremos as obras autobiográfica e diarística de Carla Capponi e Ada Gobetti, respectivamente, Con cuore di donna e Diario Partigiano / Abstract: In the last years, publications and re-editions of literary works in which the testimony is the main narrative feature affirm the identities of particular groups. Thus, we search in the Italian literature, with the theme of the Resistance, works that support this idea and an interpretation of the way of how to deal with the memory of a significant period in the World War II context. Therefore, this study aims to analyze and compare two works of female authorship in which the authors reconstruct the partisan memory from their experiences, in this remarkable episode for the Italian tradition and culture. To do so, we will rely on theories of the literature's testimonial wording of authoritarian periods, observing the literary aspects; of the micro - history, emphasizing the works as useful materials for the study of History; and memorialistic, discussing the value of memory for the History and Literature, preserving the Italian culture and demonstrating the hybrid and frontier characteristic of the works. With the presentation of these theories we will analyze the autobiographical and diaristic works of Carla Capponi and Ada Gobetti, respectively, Con cuore di donna and Diario Partigiano / Mestre

nÃo hà / A presente dissertaÃÃo propÃe an alisar o lugar discursivo que a infÃncia tem ocupado no texto literÃrio brasileiro, com Ãnfase na anÃlise semiÃtica do livro O olho de vidro do meu avà e outras obras autobiogrÃficas de Bartolomeu Campos de QueirÃs. Inicialmente à realizado um levantamento sobre a fortuna crÃtica desse autor, seguida de uma breve discussÃo a respeito do texto infanto - juvenil visto como discurso, onde serÃo apresentados recortes de livros literÃrios de diferentes escritores, dirigidos ou nÃo à crianÃa, mas nos quais elas sÃo abordadas discursivamente. Posteriormente à realizada a anÃlise semiÃtica e, a o final do trabalho, serà feita uma relaÃÃo interdiscursiva com outros textos do referido autor, nos quais exercita a metalinguagem sobre sua proposta ficcional, o discurso auto biogrÃfico, atravÃs da memÃria do acontecido e memÃria - acontecimento. Considerando as obras que serÃo analisadas semioticamente, O olho de vidro do meu avà , Por parte de pai e Ler, escrever e fazer conta de cabeÃa , busca - se compreender: o lugar discursivo que a crianÃa tem ocupado; como esses enunciados narrativos se estruturam estrategicamente no que se referem à linguagem utilizada para lanÃar um olhar sob o ponto de vista da crianÃa pressuposta pelo jogo da enunciaÃÃo. A identificaÃÃo desse lugar da enun ciaÃÃo à considerada pelo enunciador em suas especificidades atravÃs de estratÃgias discursivas que conduzem ao simulacro da verdade. Nesse sentido, a pesquisa fortalece a percepÃÃo da infÃncia como uma construÃÃo de sentidos pressuposta pelo discurso. No que se refere à anÃlise, à utilizada a semiÃtica greimasiana, a qual permite perceber a construÃÃo de sentidos subjacentes à manifestaÃÃo do texto, o jogo actancial que explica a relaÃÃo entre personagens e os objetos de valor colocados em cena, bem como a s estratÃgias discursivas que permitem perceber as isotopias temÃtico - figurativas e a dinÃmica da enunciaÃÃo. Quanto Ãs categorias de anÃlise serÃo utilizadas aquelas consagradas pela semiÃtica greimasiana, resumidas no percurso gerativo de sentido pelos n Ãveis das estruturas fundamentais, narrativas e discursivas, bem como a memÃria do acontecido e memÃria - acontecimento. O aporte teÃrico baseia - se principalmente nos pressupostos semiÃticos de Greimas (2016), os estudos de Fiorin (1993, 2016), Denis Bertran d (2003), Diana Luz Pessoa de Barros (2005) e Mariana Luz Pessoa de Barros (2006, 2016), que apresentam e discutem a semiÃtica literÃria

Orientador: Miriam Viviana Gárate / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-27T04:00:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sa_AnaPauladosSantosde_M.pdf: 1122014 bytes, checksum: 8d874f787ef0161000f5fd4ddc2e51f8 (MD5) Previous issue date: 2015 / Resumo: Esta Dissertação tem por objetivo analisar o perfil e o papel do personagem-escritor em dois romances do escritor chileno Roberto Bolaño (Estrella Distante, de 1996, e Los Detectives Salvajes, de 1998) e em dois do espanhol Enrique Vila-Matas (El mal de Montano, de 2002, e Doctor Pasavento, de 2005). Busca-se explorar os contornos da figura do escritor que marca essas narrativas, com base em uma leitura atenta tanto aos eventuais traços autobiográficos emprestados pelos autores a seus personagens-escritores quanto ao tom ensaístico e ao retrato do campo literário esboçado a partir desse veemente destaque dado ao ofício de escritor. O objetivo principal desta Dissertação é observar quais são as posturas literárias desses personagens, o que eles pensam e/ou têm a declarar sobre a literatura, e de que modo eles encaram e exercem a atividade de escrita e de leitura. Vale mencionar, por fim, que se dá também atenção ao longo deste trabalho à atual e recorrente associação das poéticas de Bolaño e de Vila-Matas à denominada «autoficção», tendo em vista que classificar um texto como autoficcional significa atribuir, muitas vezes, um papel de destaque à função e ao lugar ocupado pelo personagem-escritor no que tange à presença da autobiografia do autor dentro da ficção / Abstract: This thesis aims to analyze the role played by the figure of the author in two novels of the Chilean writer Roberto Bolaño (Estrella Distante, 1996, and Los Detectives Salvajes, 1998) and in two books of the Spanish author Enrique Vila-Matas (El mal de Montano, 2002, and Doctor Pasavento, 2005). It attempts to observe the importance of the profile of this type of character as regards the traces of autobiography and the essayistic tone which mark the stories of these two writers. In order to do that, it discusses the possible relation between their Poetics and «autofiction» (a device directly linked to the role played by the characters who represent the figure of the author), and what the contours of the critical portrait of the literary field developed within their fictions are. The main objective is to observe the literary postures of these characters, in other words, how they deal with the writing activity and with the activity of reading as well, and what they think and say about literature / Mestrado / Teoria e Critica Literaria / Mestra em Teoria e História Literária

Orientador: Fabio Akcelrud Durão / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-27T09:31:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zouvi_AlinedeAlvarenga_M.pdf: 20010510 bytes, checksum: 7961a9cb7fab81dcec6c56a743811134 (MD5) Previous issue date: 2015 / Resumo: Este trabalho tem como objetivo a análise da obra autobiográfica da cartunista estadunidense Alison Bechdel publicada no formato livro, composta, até o momento, por duas histórias em quadrinhos: Fun Home ¿ A Family Tragicomic (2006) e Are you my mother? ¿ A Comic Drama (2012). Além do estudo de obras autobiográficas em quadrinhos e as implicações desta combinação de meio e gênero, visamos observar a maneira como Bechdel estrutura suas narrativas através da intertextualidade com outras produções, sejam elas literárias, psicanalíticas, ou imagéticas. Nossa atenção será voltada para o uso que Bechdel faz de tais obras e qual a relação desta construção de paralelos com a sua criação autobiográfica, na qual articula obras e biografias (das personagens relacionadas à sua história e experiência de vida) em diversos níveis, bem como a maneira como a autora reflete sobre o próprio ato de autobiografar-se ao longo de suas obras / Abstract: The aim of this work is the analysis of the autobiographical work of American cartoonist Alison Bechdel, published in book form, composed, so far, of two comics: Fun Home ¿ A Family Tragicomic (2006) and Are you my mother? ¿ A Comic Drama (2012). Apart from the study of autobiographical works in comics and the implications of this specific media and genre combination, we aim to observe how Bechdel structures her narratives through intertextuality with other productions, such as literary, psychoanalytic, or imagery. Our attention will be focused on the use that Bechdel makes of such works and what is the connection between the building of parallels with the author's autobiographical production in which she articulates the works and biographies (of the characters related to her history and life experience) at various levels, as well as the way the author critically thinks, while constructing her autobiographies, of the act of autobiography itself / Mestrado / Teoria e Critica Literaria / Mestra em Teoria e História Literária