Dissertation--Mainz, 1999.

Purpose- The aim of this master’s thesis is to analyse the dichotomy between west and east and how this is seen in the following two libraries; Library of Congress (LC) and Bibliotheca Alexandrina (BA). I want to analyze if the portrait of east, as slow and hostile, and of west, as welcoming and forward, and how this, if at all, is actually seen in LC and BA. The presence and use of patriotism and nationalism in libraries is also examined. I asked myself the following questions: 1) How do LC and BA present themselves on their websites and how does this correspond to the dichotomy?, 2) How do LC and BA relate to patriotism on their websites?, and 3) Can one see what, if anything, LC and BA say about each other and how does this correspond to the dichotomy? These are questions that libraries world-wide might gain from to ponder, how and why, a western norm is almost always seen as superior to an eastern option.   Method- The approach was norm critical analysis of LC and BA’s websites. The method used was comparative text and image studies combined with netnography. Benedict Andersons and Jürgen Habermas’ theories about patriotism and nationalism was used, as well as Edward Saids Orient perspective. Andersons’ idea of an imagined community was also central.   Key Findings- The analysis shows that the dichotomy is actually the other way round, BA are the modern and welcoming ones, while LC are more traditional by way of expressing themselves. The dichotomy is also in some cases even very misleading of how the East is interpreted by the West. The conclusion is three major findings, 1) BA want to create and share knowledge both with each other and with the world as a whole, whilst LC is more about gathering knowledge and keeping this in the library for the sake of the United States welfare, 2) LC speak of themsleves as modern and of BA as ancient just as the dichotomy often display the two of them, but this is not a correct statement; BA has, for instance, modern western superheroes displayed on their website for children, while LC, on the other hand, has heroes such as the late American president Abraham Lincoln and American veterans on display for children (in other words, mostly an American perspective that one might find difficult to relate to if being a non-american citizen, while BA is more global with well-known cartoon figures), and lastly, 3) LC displays patriotism through stories of war by having a prominent section dedicated to American veterans on their website, while BA speaks more of a patriotism through a proud cultural heritage.   Originality/value- This kind of study had not been done before in LIS research.   Paper type- This is a two years master’s thesis in Library and Information Science (LIS) in Archive, Library and Museums studies

Thesis (master's)--Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg, 1992.

Eingeweiht am 24.10.1891, bot das neoklassizistische Gebäude Platz für knapp eine Million Bände und 130 Arbeitsplätze im Haupt lesesaal. Nach der Zerstörung von zwei Dritteln des Gebäudes (das Bibliotheksgut war ausgelagert und blieb weitgehend erhalten) im vorletzten Kriegsmonat 1945 wurde die Halbruine bis 1991 mehr schlecht als recht genutzt. Die Rekonstruktion 1992–2002 brachte eine Magazinkapazität von bis zu vier Mio Bänden (von 5,5 Millionen Gesamtbestand der UB Leipzig) und Arbeitsplätze von heute knapp 900. Durch Umbauten im Erdgeschoss 2008–2016 wurde die Funktionalität und die kommunikative Dimension des Raumangebots gesteigert. Die Bibliotheca Albertina ist im System der UB Leipzig einer von derzeit 14 Standorten.

Privatbibliotheken, so die durch zahlreiche Beispiele belegte Meinung der Bibliothekshistoriker, existieren oft nur eine oder zwei Generationen...

This research is focused on cultural tourism in the scope of book collections as a way to provide an opportunity for the visiting public to know the bibliographic heritage of librarian institutions, resulting in the preservation of the memory of rare books. The study has as the root locus the Public Bibliotheca Pelotense and the objective: to explore the interest of visitors present at the "Heritage Day" to meet its rare collection, analyze the possible impacts caused by the development of tourism under the rare books collection and analyze the tourism, cultural and literary potential of this collection. The work is in a qualitative and quantitative research, in which questionnaires were used with visitors from the bibliotheca pelotense, chosen randomly, and semi-structured interviews were conducted with an active historian in the library and librarians of the National Library of Brazil responsible for coordinating the Special Collection and Rare Books Division. The research revealed that the collection of rare books of the Public Bibliotheca Pelotense awakens the interest of visitors to meet it, as well as having daily diaries of trips that address sights of the city and thus a relevant bibliographic heritage, which encourage literary tourism and at the same time become touristic products. Another result of the study indicates that cultural tourism in exposed rare collections is a way to preserve the memory and disclosure of assets, stimulating in the potential audience the sense of belonging and desire to search the library. From this, it appears that cultural tourism in the collection of rare books of the Public Bibliotheca Pelotense has potential and despite some difficulties, the institution seeks to preserve its collection and plans in the future, a new space for rare works. As a product of this dissertation, was created one lego box and a video to promote the cultural and literary tourism in the institution from its bibliographical heritage. / Esta pesquisa tem como foco de investigação o turismo cultural no âmbito do acervo de obras como uma forma de oportunizar o público visitante de instituições bibliotecárias em conhecer seu patrimônio bibliográfico, o que acarreta na preservação da memória do acervo. O estudo tem como lócus de análise a Bibliotheca Pública Pelotense e objetiva: averiguar o interesse dos visitantes presentes no evento “Dia do Patrimônio” em conhecer seu acervo raro, analisar os possíveis impactos ocasionados pelo desenvolvimento do turismo no âmbito do acervo de obras raras e analisar o potencial turístico, cultural e literário desse acervo. O trabalho constitui-se em uma pesquisa qualitativa e quantitativa, em que foram utilizados questionários com visitantes da biblioteca pelotense, escolhidos de forma aleatória, e entrevistas com um roteiro semi-estruturado realizadas com um historiador atuante na biblioteca e com bibliotecárias da Biblioteca Nacional do Brasil responsáveis pela coordenação de Acervo Especial e Divisão de Obras Raras. A pesquisa revelou que o acervo de livros raros da Bibliotheca Pública Pelotense desperta o interesse dos visitantes em conhecê-los, além de possuir diários de viagens que abordam pontos turísticos da cidade e com isso constituem um relevante patrimônio bibliográfico, que incentiva o turismo literário e ao mesmo tempo tornam-se produtos turísticos. Outro resultado do estudo indica que o turismo cultural em acervos raros expostos é um caminho para a preservação da memória e divulgação do acervo, estimulando no público em potencial o sentido de pertencimento e a querer pesquisar na biblioteca. A partir disso, depreende-se que o turismo cultural no âmbito do acervo de livros raros da Bibliotheca Pública Pelotense tem potencial e apesar de algumas dificuldades, a instituição busca preservar seu acervo e planeja futuramente, um novo espaço para as obras raras. Como produto dessa dissertação, criou-se uma caixa lego e um vídeo para promover o turismo cultural e literário na instituição a partir de seu patrimônio bibliográfico.

Privatbibliotheken, so die durch zahlreiche Beispiele belegte Meinung der Bibliothekshistoriker, existieren oft nur eine oder zwei Generationen...

Thesis (master's)--Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg, 1992.

A Bibliografia é mapa e índice da literatura, da ciência e da cultura enquanto atividade que se funda e se exprime por meio dos testemunhos documentários (SERRAI, 2001). Enquanto disciplina, a Bibliografia não se reduz às propostas técnicas de enumeração documentária, embora estas técnicas sejam a matriz para o desenvolvimento de modelos práticos e conceituais para organização e mediação de documentos ao longo de distintos contextos histórico-culturais. Portanto, para além do aspecto enumerativo dos documentos, a Bibliografia é o esquema da realidade destes. É aquilo que o bibliógrafo italiano Alfredo Serrai (2001) chama de evidência ordenada das referências relativas a tudo que já foi escrito e, eventualmente, publicado ou reproduzido. Constituída por interfaces teóricas, práticas e discursivas, a Bibliografia fundamenta o tratamento documental do ponto de vista de sua descrição, classificação, indexação, circulação e mediação. A Bibliografia possui uma longa história, cuja eminência está nas contribuições do cientista, erudito e bibliógrafo suíço, Conrad Gesner (1516-1565), e no seu maior projeto bibliográfico: Bibliotheca Universalis (1545) e as Pandectae (1548, 1549). Neste sentido, a presente pesquisa está balizada pela busca do método bibliográfico de Conrad Gesner, tendo por norte as seguintes indagações: qual é a estrutura documentária de Bibliotheca Universalis e das Pandectae? Qual a natureza, dimensão e princípio das obras? Em que consiste o método bibliográfico gesneriano? Qual é a relação entre o método bibliográfico gesneriano e os fundamentos e ecos da Bibliografia enquanto disciplina? Nesta perspectiva nossos objetivos são: 1) mapear a estrutura documentária de Bibliotheca Universalis e das Pandectae, 2) caracterizar a natureza, dimensão e princípio das obras; 3) identificar, apresentar e discutir o método bibliográfico gesneriano; 4) posicionar, de forma preliminar, a relação entre o método bibliográfico gesneriano e os fundamentos e ecos da Bibliografia enquanto disciplina. Para tanto, a investigação percorre o campo bibliográfico e documental, tendo como aporte bibliográfico notadamente a literatura científica italiana no contexto dos estudos bibliográficos e a análise histórico-documental da edição original de Bibliotheca Universalis (1545) e das Pandectae (1548, 1549). Portanto, tais edições são tanto fonte quanto objeto da pesquisa. Conrad Gesner delineou as práticas bibliográficas da Europa Moderna e, neste sentido, é considerado o pai da Bibliografia e fundador da disciplina bibliográfica. O método bibliográfico gesneriano é um método de ordenação bibliográfica e de organização do conhecimento, de bases teóricas e aplicadas, que configura-se pela dupla dimensionalidade: 1) a primeira, de caráter descritivo-repertorial, está fundamentada na seleção bibliográfica e na ordenação alfabético-nominal; 2) a segunda, de caráter taxonômico, indicial e semântico, está fundamentada na organização multinível do conhecimento em hierarquias universais e particulares: da classe mais geral (as Partições) até os loci communes - que representam o núcleo semântico mais fino, específico e intimamente coligado aos argumentos e aos conceitos que compõem os documentos. Conclui que dimensão histórico-interpretativa da informação e do documento, que perpassa pelo gesto e método bibliográfico gesneriano, não pode ser negligenciada para uma compreensão retrospectiva, crítica e ao mesmo tempo atual do campo informacional e documentário. / Bibliography is a map and index of literature, science and culture as an activity that is founded and expressed through documentary testimonies (SERRAI, 2001). As a discipline, the Bibliography is not limited to the technical proposals of documentary enumeration, although these techniques are the matrix for the development of practical and conceptual models for organization and mediation of documents along different historical-cultural contexts. Therefore, in addition to the enumerative aspect of the documents, Bibliography is the scheme of their reality. It is what the Italian bibliographer Alfredo Serrai (2001) calls an ordered evidence of references to everything that has already been written and eventually published or reproduced. Constituted by theoretical, practical and discursive interfaces, the Bibliography bases the documentary treatment from the point of view of its description, classification, indexation, circulation and mediation. The Bibliography has a long history, whose eminence lies in the contributions of Swiss scientist, scholar and bibliographer, Conrad Gesner (1516-1565), and his major bibliographical project: Bibliotheca Universalis (1545) and the Pandectae (1548, 1549). In this sense, the present research is marked by the search of the bibliographical method of Conrad Gesner, having for the north the following questions: What is the documentary structure of Bibliotheca Universalis and Pandectae? What is the nature, dimension and principle of works? What is the gesnerian bibliographical method? What is the relationship between Gesner\'s bibliographical method and the foundations and echoes of Bibliography as a discipline? In this perspective our objectives are: 1) to map the documentary structure of Bibliotheca Universalis and Pandectae; 2) to characterize the nature, dimention and principle of the works; 3) identify, present and discuss the gesnerian bibliographical method; 4) to position, in a preliminary way, the relation between the gesnerian bibliographical method and the foundations and echoes of Bibliography as a discipline. In order to do so, the research goes through the bibliographical and documentary field, having as bibliographical contribution notably the Italian scientific literature in the context of bibliographical studies and the historical-documentary analysis of the original edition of Bibliotheca Universalis (1545) and Pandectae (1548, 1549). Therefore, such editions are both the source and object of the research. Conrad Gesner delineated the bibliographical practices of Modern Europe and, in this sense, he is considered the father of the Bibliography and founder of the bibliographical discipline. The gesnerian bibliographical method is a method of bibliographical ordering and organization of knowledge, of theoretical and applied bases, that is configured by the double dimensionality: 1) the first, of a descriptive-repertoiral character, is based on bibliographical selection and alphabetic-nominal ordering; 2) the second, of a taxonomical, indicial and semantical character, is based on the multilevel organization of knowledge in universal and particular hierarchies: from the more general class (the Partitions) to the loci communes - which represent the finer, specific and closely related semantic nucleus arguments and the concepts that make up the documents. It concludes that the historical-interpretative dimension of information and of the document, which permeates the gesnerian gesture and bibliographical method, cannot be neglected for a retrospective, critical and at the same time current understanding of the informational and documentary field.

A Bibliografia é mapa e índice da literatura, da ciência e da cultura enquanto atividade que se funda e se exprime por meio dos testemunhos documentários (SERRAI, 2001). Enquanto disciplina, a Bibliografia não se reduz às propostas técnicas de enumeração documentária, embora estas técnicas sejam a matriz para o desenvolvimento de modelos práticos e conceituais para organização e mediação de documentos ao longo de distintos contextos histórico-culturais. Portanto, para além do aspecto enumerativo dos documentos, a Bibliografia é o esquema da realidade destes. É aquilo que o bibliógrafo italiano Alfredo Serrai (2001) chama de evidência ordenada das referências relativas a tudo que já foi escrito e, eventualmente, publicado ou reproduzido. Constituída por interfaces teóricas, práticas e discursivas, a Bibliografia fundamenta o tratamento documental do ponto de vista de sua descrição, classificação, indexação, circulação e mediação. A Bibliografia possui uma longa história, cuja eminência está nas contribuições do cientista, erudito e bibliógrafo suíço, Conrad Gesner (1516-1565), e no seu maior projeto bibliográfico: Bibliotheca Universalis (1545) e as Pandectae (1548, 1549). Neste sentido, a presente pesquisa está balizada pela busca do método bibliográfico de Conrad Gesner, tendo por norte as seguintes indagações: qual é a estrutura documentária de Bibliotheca Universalis e das Pandectae? Qual a natureza, dimensão e princípio das obras? Em que consiste o método bibliográfico gesneriano? Qual é a relação entre o método bibliográfico gesneriano e os fundamentos e ecos da Bibliografia enquanto disciplina? Nesta perspectiva nossos objetivos são: 1) mapear a estrutura documentária de Bibliotheca Universalis e das Pandectae, 2) caracterizar a natureza, dimensão e princípio das obras; 3) identificar, apresentar e discutir o método bibliográfico gesneriano; 4) posicionar, de forma preliminar, a relação entre o método bibliográfico gesneriano e os fundamentos e ecos da Bibliografia enquanto disciplina. Para tanto, a investigação percorre o campo bibliográfico e documental, tendo como aporte bibliográfico notadamente a literatura científica italiana no contexto dos estudos bibliográficos e a análise histórico-documental da edição original de Bibliotheca Universalis (1545) e das Pandectae (1548, 1549). Portanto, tais edições são tanto fonte quanto objeto da pesquisa. Conrad Gesner delineou as práticas bibliográficas da Europa Moderna e, neste sentido, é considerado o pai da Bibliografia e fundador da disciplina bibliográfica. O método bibliográfico gesneriano é um método de ordenação bibliográfica e de organização do conhecimento, de bases teóricas e aplicadas, que configura-se pela dupla dimensionalidade: 1) a primeira, de caráter descritivo-repertorial, está fundamentada na seleção bibliográfica e na ordenação alfabético-nominal; 2) a segunda, de caráter taxonômico, indicial e semântico, está fundamentada na organização multinível do conhecimento em hierarquias universais e particulares: da classe mais geral (as Partições) até os loci communes - que representam o núcleo semântico mais fino, específico e intimamente coligado aos argumentos e aos conceitos que compõem os documentos. Conclui que dimensão histórico-interpretativa da informação e do documento, que perpassa pelo gesto e método bibliográfico gesneriano, não pode ser negligenciada para uma compreensão retrospectiva, crítica e ao mesmo tempo atual do campo informacional e documentário. / Bibliography is a map and index of literature, science and culture as an activity that is founded and expressed through documentary testimonies (SERRAI, 2001). As a discipline, the Bibliography is not limited to the technical proposals of documentary enumeration, although these techniques are the matrix for the development of practical and conceptual models for organization and mediation of documents along different historical-cultural contexts. Therefore, in addition to the enumerative aspect of the documents, Bibliography is the scheme of their reality. It is what the Italian bibliographer Alfredo Serrai (2001) calls an ordered evidence of references to everything that has already been written and eventually published or reproduced. Constituted by theoretical, practical and discursive interfaces, the Bibliography bases the documentary treatment from the point of view of its description, classification, indexation, circulation and mediation. The Bibliography has a long history, whose eminence lies in the contributions of Swiss scientist, scholar and bibliographer, Conrad Gesner (1516-1565), and his major bibliographical project: Bibliotheca Universalis (1545) and the Pandectae (1548, 1549). In this sense, the present research is marked by the search of the bibliographical method of Conrad Gesner, having for the north the following questions: What is the documentary structure of Bibliotheca Universalis and Pandectae? What is the nature, dimension and principle of works? What is the gesnerian bibliographical method? What is the relationship between Gesner\'s bibliographical method and the foundations and echoes of Bibliography as a discipline? In this perspective our objectives are: 1) to map the documentary structure of Bibliotheca Universalis and Pandectae; 2) to characterize the nature, dimention and principle of the works; 3) identify, present and discuss the gesnerian bibliographical method; 4) to position, in a preliminary way, the relation between the gesnerian bibliographical method and the foundations and echoes of Bibliography as a discipline. In order to do so, the research goes through the bibliographical and documentary field, having as bibliographical contribution notably the Italian scientific literature in the context of bibliographical studies and the historical-documentary analysis of the original edition of Bibliotheca Universalis (1545) and Pandectae (1548, 1549). Therefore, such editions are both the source and object of the research. Conrad Gesner delineated the bibliographical practices of Modern Europe and, in this sense, he is considered the father of the Bibliography and founder of the bibliographical discipline. The gesnerian bibliographical method is a method of bibliographical ordering and organization of knowledge, of theoretical and applied bases, that is configured by the double dimensionality: 1) the first, of a descriptive-repertoiral character, is based on bibliographical selection and alphabetic-nominal ordering; 2) the second, of a taxonomical, indicial and semantical character, is based on the multilevel organization of knowledge in universal and particular hierarchies: from the more general class (the Partitions) to the loci communes - which represent the finer, specific and closely related semantic nucleus arguments and the concepts that make up the documents. It concludes that the historical-interpretative dimension of information and of the document, which permeates the gesnerian gesture and bibliographical method, cannot be neglected for a retrospective, critical and at the same time current understanding of the informational and documentary field.