<p>Antalet bloggar har de senaste åren ökat explosionsartat i världen. Bloggare har blivit en maktfaktor som kan påverka både hur folk röstar och hur de ska klä sig. I Sverige har 18-åriga Isabella ”Blondinbella” Löwengrips landets största blogg med mer än 600 000 läsare i veckan. Att nå ut till så många människor varje vecka innebär att man har en stor makt att påverka hur människor tycker och tänker.</p><p>Syftet med den här uppsatsen är att undersöka innehållet under en bestämd period på Blondinbella.se och undersöka varför vissa läsare inom Blondinbellas målgrupp läser bloggen.</p><p>För att undersöka innehållet på Blondinbella.se har vi gjort en kvalitativ innehållsanalys på samtliga inlägg som publicerades på bloggen under februari 2008. För att ta reda på varför vissa läsare inom Blondinbellas målgrupp läser bloggen har vi haft fyra fokusgrupper, med totalt 20 deltagare, på Jämtlands Gymnasium där elever som läste bloggen fick diskutera varför de gör det.</p><p>I vår kvalitativa innehållsanalys kom vi fram till att Blondinbella.se är en blogg med ett varierat innehåll och att sidan är frekvent uppdaterad. Bloggen innehåller mestadels information om Blondinbellas liv, vad hon gör, vad hon har gjort och vad hon ska göra. På sin blogg reflekterar Blondinbella över privata angelägenheter och mer allmänna problem. Blondinbella aktiverar sina läsare genom att ge dem olika uppmaningar och ibland försöker hon att roa sina läsare.</p><p>Hennes läsare uppskattar att sidan uppdateras ofta och gillar att följa med i hennes liv. De ser hennes som en bra förebild och uppskattar innehållet i bloggen. Många läste Blondinbella för att få tips och råd och som underhållning när de hade tråkigt.  De litar på det som skrivs i bloggen och föredrar att läsa bloggar framför traditionella nyhetsmedier.</p>

<p>Då Internet är det mest växande nutida mediet där konkurrensen och informationsbruset är enormt, krävs idag en lockande lättillgänglighet i företagens webbsidor. Många människor gör numera aktiva val för att undvika direkt reklam samtidigt som skepsisen kring extern företagsinformation ökar. Detta gör att företagen måste hitta kreativa lösningar i det externa kommunikationsarbetet. Syftet är att ur ett hypotetiskt perspektiv ta reda på om bloggen är ett starkt kommunikationsverktyg för företag i arbetet med att stärka och bygga kundrelationer samt varumärke. Undersökningen genomförs via kvalitativa intervjuer med utvalda respondenter från fem företag relaterade till bloggen som verktyg. Resultatet av intervjuerna visar att samtliga företag i undersökningen ser bloggen som någonting positivt. Bloggen ses som en möjliggörare för öppenhet och trovärdighet samtidigt som informationen når konsumenten genom ett eget aktivt val. Däremot saknas än så länge den optimala mätbarheten i bloggen som verktyg då fenomenet är relativt nytt och outvecklat.</p>

Då Internet är det mest växande nutida mediet där konkurrensen och informationsbruset är enormt, krävs idag en lockande lättillgänglighet i företagens webbsidor. Många människor gör numera aktiva val för att undvika direkt reklam samtidigt som skepsisen kring extern företagsinformation ökar. Detta gör att företagen måste hitta kreativa lösningar i det externa kommunikationsarbetet. Syftet är att ur ett hypotetiskt perspektiv ta reda på om bloggen är ett starkt kommunikationsverktyg för företag i arbetet med att stärka och bygga kundrelationer samt varumärke. Undersökningen genomförs via kvalitativa intervjuer med utvalda respondenter från fem företag relaterade till bloggen som verktyg. Resultatet av intervjuerna visar att samtliga företag i undersökningen ser bloggen som någonting positivt. Bloggen ses som en möjliggörare för öppenhet och trovärdighet samtidigt som informationen når konsumenten genom ett eget aktivt val. Däremot saknas än så länge den optimala mätbarheten i bloggen som verktyg då fenomenet är relativt nytt och outvecklat.

Antalet bloggar har de senaste åren ökat explosionsartat i världen. Bloggare har blivit en maktfaktor som kan påverka både hur folk röstar och hur de ska klä sig. I Sverige har 18-åriga Isabella ”Blondinbella” Löwengrips landets största blogg med mer än 600 000 läsare i veckan. Att nå ut till så många människor varje vecka innebär att man har en stor makt att påverka hur människor tycker och tänker. Syftet med den här uppsatsen är att undersöka innehållet under en bestämd period på Blondinbella.se och undersöka varför vissa läsare inom Blondinbellas målgrupp läser bloggen. För att undersöka innehållet på Blondinbella.se har vi gjort en kvalitativ innehållsanalys på samtliga inlägg som publicerades på bloggen under februari 2008. För att ta reda på varför vissa läsare inom Blondinbellas målgrupp läser bloggen har vi haft fyra fokusgrupper, med totalt 20 deltagare, på Jämtlands Gymnasium där elever som läste bloggen fick diskutera varför de gör det. I vår kvalitativa innehållsanalys kom vi fram till att Blondinbella.se är en blogg med ett varierat innehåll och att sidan är frekvent uppdaterad. Bloggen innehåller mestadels information om Blondinbellas liv, vad hon gör, vad hon har gjort och vad hon ska göra. På sin blogg reflekterar Blondinbella över privata angelägenheter och mer allmänna problem. Blondinbella aktiverar sina läsare genom att ge dem olika uppmaningar och ibland försöker hon att roa sina läsare. Hennes läsare uppskattar att sidan uppdateras ofta och gillar att följa med i hennes liv. De ser hennes som en bra förebild och uppskattar innehållet i bloggen. Många läste Blondinbella för att få tips och råd och som underhållning när de hade tråkigt.  De litar på det som skrivs i bloggen och föredrar att läsa bloggar framför traditionella nyhetsmedier.

The purpose of this Master’s thesis is to examine the function of public libraries on the social web, focusing on reading promotion and reading stimulation. For an understanding of the larger context regarding public libraries on the social web, we conducted online interviews via email with people in the Swedish library profession, together with a content analysis of various texts on the subject found in library journals and on the Internet. Furthermore to identify the public library&apos;s practice on reading promotion and reading stimulation on the social web, we did interviews with librarians at a public library on their use of a blog for this purpose, together with a questionnaire handed out to the library&apos;s users on their use and conceptions of the blog.The conceptual framework of this study consists of four key aspects in the theoretical and empirical definition of Library 2.0 presented by Holmberg, Huvila and Widén-Wulff. The results showed that the public library can create a substantial value through its use of the social web, but it’s necessary to have a clear vision of the desired outcome. The study also showed the importance of seeing the social web as one of several possible channels for the public library&apos;s work, and that it can be specifically useful to reach the younger generation. Moreover the study showed that the social web is a useful tool for the public library’s reading promotion and reading stimulation, as it provides beneficial features for conversation.