Bakgrund: När sjukdomar inte längre går att bota och det inte finns kurativ behandling att tillgå, då övergår vården till symtomlindrande och bromsande behandling dvs. palliativ vård. I Sverige är majoriteten av alla dödsfall förväntade dödsfall och ca. 60% registreras i palliativregistret. Drygt hälften har erbjudits ett brytpunktssamtal innan de dör. Ett samtal där patienterna och deras närstående ska ha möjlighet att förberedda sig såväl fysiskt, psykiskt, socialt och emotionellt i samband med övergången till palliativ vård. Syfte: Syftet var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av brytpunktssamtal i livets slutskede. Metod: Studien är en litteraturöversikt med kvalitativ ansats. Där 16 vetenskapliga artiklar har analyserats enligt Friberg för att kunna svara till studiens syfte. Av texten som analyserats framkom två huvudtema och fem subtema. Resultat: Resultatet visar att kommunikationen med patienten, närstående och vårdteamet har stor betydelse i brytpunktsamtalet. Sjuksköterskans roll och samarbete mellan vårdteamet minskar lidandet hos patienterna och närstående. Patientens ålder, religion/tro, kulturella aspekter, sjuksköterskornas okunskap och oerfarenhet är några exempel på utmaningar i brytpunktssamtalet. Sjuksköterskans, patienternas och närståendes känslor är alltid påverkade i samband med detta. Slutsats: Slutsatsen är att resultatet kan leda till ökad förståelse om vilka upplevelser sjuksköterskor har i samband med samtalen och ge en insikt i de olika utmaningar de brottas med i samband med detta. Det finns ett behov av att utbilda, för att öka kunskaperna i ämnet, då både i hur ett samtal skall utföras praktiskt och för att teamet ska kunna skapa bästa samarbetet för att säkerställa möjligheterna till bästa förberedelserna för patienterna och närstående till en trygg och individuell övergång. / Background: When diseases can no longer be cured and there is no curative treatment available, then the care is transferred to symptom-relieving and slowing treatment called palliative care. In Sweden, most of all deaths are expected deaths, and approximately 60% are registered in the palliative care register. But only over half of these patients have been offered a breaking point conversation before they die. This is a conversation where patients and their relatives would have the opportunity to prepare physically, mentally, socially, and emotionally in connection with the transition to palliative care. Aim: was to shed light on nurses' experiences of breaking point conversations in the final stages of life. Method: The study is a literature review with a qualitative approach. Where 16 scientific articles have been analyzed to corresponds to the purpose of the overview. During the analysis, two main themes and five sub-themes emerged. Result: The results show that communication with the patient, relatives and the health team is of great importance in the breaking point conversation. The nurse's role in the breakpoint conversation and cooperation between the health team reduces the suffering of the patients and relatives. The patient's age, religion / belief and cultural aspects, the nurses' ignorance and inexperience are some examples of the challenges in the breaking point conversation. The emotions of the nurse, patients and relatives are always affected in connection with this. The conclusion is that the result may lead to an increased understanding of nurses’ experiences in connection with conversations and give an insight into the different challenges they struggle with in connection with it. There is a need for education, to increase the knowledge in the subject, both in how a conversation should be carried out in practice and for the team to be able to create the best collaboration, to ensure the opportunities for the best preparation for patients and relatives to a safe and individual transition.