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Uso da informação em C&T para estudo da capacitação científica instalada : o caso da pesquisa médica em câncer no BrasilGomes, Janaína January 2004 (has links)
Apresenta-se neste estudo o potencial de recuperação de informação em C&T nas bases de dados nacionais e internacionais na grande área das Ciências da Saúde, na área da Medicina e na pesquisa médica em Câncer no Brasil. Esta capacitação científica instalada foi hierarquizada geográfica e institucionalmente usando como parâmetro o conceito de mérito científico fornecido pelo próprio sistema de C&T brasileiro. Os dados foram complementados pela análise da produção científica para identificar o grau de inserção internacional da pesquisa médica em Câncer no Brasil. Para tanto foram incorporadas informações das bases de dados do Institute for Scientific Information. Pode-se concluir que a grande área das Ciências da Saúde é a maior em contingente de pesquisa no Brasil, sendo a Medicina a área numericamente predominante. Na pesquisa médica em Câncer constatou-se que existem apenas dois cursos de pós-graduação diretamente relacionados com a formação de recursos humanos neste tema de pesquisa, 569 grupos de pesquisa (3,8% do total do país), 785 pesquisadores doutores, dos quais somente 153 são pesquisadores com bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq (1,7% do total do país) No entanto, a produção científica, apesar de pouco expressiva do ponto de vista quantitativo, apresenta uma inserção internacional qualificada, sendo utilizada por outros pesquisadores com um elevado percentual, 84% de citações dos artigos brasileiros produzidos entre 1998-2002. Conclui-se, portanto, que apesar de não esgotar completamente as muitas especificidades do tema investigado, as informações disponíveis nas bases de dados nacionais e internacionais podem apontar caminhos para a investigação de tendências significativas da comunidade científica em todas as áreas do conhecimento ou temas de pesquisa, conforme os modos de recuperação apresentados. Através da interpretação criteriosa a partir de estudos continuados nessas bases, como é o caso deste trabalho, é possível utilizar a informação em C&T como subsídio para o planejamento de políticas de CT&I no Brasil.
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Uso da informação em C&T para estudo da capacitação científica instalada : o caso da pesquisa médica em câncer no BrasilGomes, Janaína January 2004 (has links)
Apresenta-se neste estudo o potencial de recuperação de informação em C&T nas bases de dados nacionais e internacionais na grande área das Ciências da Saúde, na área da Medicina e na pesquisa médica em Câncer no Brasil. Esta capacitação científica instalada foi hierarquizada geográfica e institucionalmente usando como parâmetro o conceito de mérito científico fornecido pelo próprio sistema de C&T brasileiro. Os dados foram complementados pela análise da produção científica para identificar o grau de inserção internacional da pesquisa médica em Câncer no Brasil. Para tanto foram incorporadas informações das bases de dados do Institute for Scientific Information. Pode-se concluir que a grande área das Ciências da Saúde é a maior em contingente de pesquisa no Brasil, sendo a Medicina a área numericamente predominante. Na pesquisa médica em Câncer constatou-se que existem apenas dois cursos de pós-graduação diretamente relacionados com a formação de recursos humanos neste tema de pesquisa, 569 grupos de pesquisa (3,8% do total do país), 785 pesquisadores doutores, dos quais somente 153 são pesquisadores com bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq (1,7% do total do país) No entanto, a produção científica, apesar de pouco expressiva do ponto de vista quantitativo, apresenta uma inserção internacional qualificada, sendo utilizada por outros pesquisadores com um elevado percentual, 84% de citações dos artigos brasileiros produzidos entre 1998-2002. Conclui-se, portanto, que apesar de não esgotar completamente as muitas especificidades do tema investigado, as informações disponíveis nas bases de dados nacionais e internacionais podem apontar caminhos para a investigação de tendências significativas da comunidade científica em todas as áreas do conhecimento ou temas de pesquisa, conforme os modos de recuperação apresentados. Através da interpretação criteriosa a partir de estudos continuados nessas bases, como é o caso deste trabalho, é possível utilizar a informação em C&T como subsídio para o planejamento de políticas de CT&I no Brasil.
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Uso da informação em C&T para estudo da capacitação científica instalada : o caso da pesquisa médica em câncer no BrasilGomes, Janaína January 2004 (has links)
Apresenta-se neste estudo o potencial de recuperação de informação em C&T nas bases de dados nacionais e internacionais na grande área das Ciências da Saúde, na área da Medicina e na pesquisa médica em Câncer no Brasil. Esta capacitação científica instalada foi hierarquizada geográfica e institucionalmente usando como parâmetro o conceito de mérito científico fornecido pelo próprio sistema de C&T brasileiro. Os dados foram complementados pela análise da produção científica para identificar o grau de inserção internacional da pesquisa médica em Câncer no Brasil. Para tanto foram incorporadas informações das bases de dados do Institute for Scientific Information. Pode-se concluir que a grande área das Ciências da Saúde é a maior em contingente de pesquisa no Brasil, sendo a Medicina a área numericamente predominante. Na pesquisa médica em Câncer constatou-se que existem apenas dois cursos de pós-graduação diretamente relacionados com a formação de recursos humanos neste tema de pesquisa, 569 grupos de pesquisa (3,8% do total do país), 785 pesquisadores doutores, dos quais somente 153 são pesquisadores com bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq (1,7% do total do país) No entanto, a produção científica, apesar de pouco expressiva do ponto de vista quantitativo, apresenta uma inserção internacional qualificada, sendo utilizada por outros pesquisadores com um elevado percentual, 84% de citações dos artigos brasileiros produzidos entre 1998-2002. Conclui-se, portanto, que apesar de não esgotar completamente as muitas especificidades do tema investigado, as informações disponíveis nas bases de dados nacionais e internacionais podem apontar caminhos para a investigação de tendências significativas da comunidade científica em todas as áreas do conhecimento ou temas de pesquisa, conforme os modos de recuperação apresentados. Através da interpretação criteriosa a partir de estudos continuados nessas bases, como é o caso deste trabalho, é possível utilizar a informação em C&T como subsídio para o planejamento de políticas de CT&I no Brasil.
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Links hipertextuais na comunicação científica : análise webométrica dos sítios acadêmicos latino-americanos em Ciências SociaisVitullo, Nadia Aurora Vanti January 2007 (has links)
Os principais objetivos deste estudo são a investigação do campo da webometria, definindo o lugar que esta ocupa dentro da Ciência da Informação e o seu inter-relacionamento com os tradicionais campos das métricas (bibliometria, cientometria e informetria), assim como a análise dos fluxos da informação na Web, mediante a aplicação de diferentes indicadores webométricos aos sítios dos centros filiados ao Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). Os indicadores webométricos utilizados são: Tamanho do Sítio, Visibilidade, Luminosidade, Fator de Impacto Web, Densidade por Link e Densidade da Rede. O foco de análise é o estudo dos links enquanto fontes de informação e como instrumentos de conexão que influenciam e são influenciados pelos vínculos acadêmicos neste ambiente. Para a extração, quantificação e representação gráfica dos dados são utilizados motores de busca (Google, Yahoo e Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) e programas de análise e visualização de redes (Ucinet 5 e Netdraw). Os resultados obtidos indicam que a informetria deve ser entendida como o campo maior que compreende não só a bibliometria e a cientometria, mas também campos emergentes como a cibermetria e a webometria. Apresenta-se a posição de que a webometria não está totalmente absorvida pela bibliometria, já que a informação no meio digital não pode ser considerada como informação “registrada” e sim como “disponível” em meio eletrônico, havendo a necessidade de uma maior reflexão teórica para abrigar novos conceitos que surgem com a influência das inovações tecnológicas no pensar e no fazer da Ciência da Informação. A aplicação dos indicadores webométricos demonstra que o Fator de Impacto da Web e Densidade por Link não oferecem resultados satisfatórios. Já os demais indicadores demonstram sua utilidade e relevância na mensuração dos dados coletados na Web e nos processos de identificação e análise dos padrões do fluxo da informação e interrelacionamento entre instituições acadêmicas dentro do mundo virtual. O estudo demonstra também que a maioria dos sítios latino-americanos de ciências sociais estabelece poucas relações com outros centros do mesmo país e de outros paises da região na Web, o que se traduz em uma densidade de rede em geral bastante baixa e deixa em evidência o importante potencial de conectividade a ser explorado no futuro pelo CLACSO e pelos seus centros membros. / The main propose of this study is to research the field of webometrics, and define its role within Information Science and its relation with traditional metric fields (bibliometrics, scientometrics and informetrics). Also, by applying different webometric indicators to the sites of centers affiliated to the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO), this study analyzes the information flows that occur inside the Web. The webometric indicators utilized are: Site Size, Visibility, Luminosity, Web Impact Factor, Link Density and Network Density. The analysis focuses mainly on an examination of links. These are regarded as sources of information and as instruments of connection that influence scholarly relationships within this virtual environment, at the same time being influenced by those relationships. Search engines such as Google, Yahoo and Alta Vista, link checking software such as Xenu Link Steuth, and programs for analysis and visualization of large networks such as Ucinet 5 and Netdraw are utilized for data collection, quantification and graphic representation of data. The results obtained indicate that infometrics has to be understood as a large field to include not only bibliometrics and scientometrics, but also emergent fields such as cybermetrics and webometrics. According to this research, webometrics should not be completely absorbed by bibliometrics, because the information in this digital environment cannot be considered as “recorded.” Instead, this information should be seen as “available” in electronic support. Therefore, it is necessary to think about a broader theoretical framework that allows us to include the new concepts that come out with the influence of technological innovations on the thinking and the makings of Information Science. The application of webometric indicators demonstrates that Link Density and the Web Impact Factor are insufficient. On the other hand, the other indicators stand out as useful, and are relevant tools to the measurement of data collected in the Web, as well as to the processes of information flows and to the interrelation among scholarly institutions inside the virtual world. This study also demonstrates that most of Latin American social sciences websites establish very few connections with the websites of other centers of the same country or region, which is reflected on a relatively low Network Density and emphasizes the enormous potential of connectivity as an area to be developed in the future by CLACSO and its member centers. / Los principales objetivos de este estudio consisten en la investigación del campo de la webmetría, definiendo el lugar que esta ocupa dentro de la Ciencia de la Información y su interrelación con los tradicionales campos de las métricas (bibliometría, cientometría e informetría), así como el análisis de los flujos de información que se dan en la Web, mediante la aplicación de diferentes indicadores webmétricos a los sitios de los centros afiliados al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Los indicadores webmétricos utilizados son: Tamaño del Sitio, Visibilidad, Luminosidad, Factor de Impacto Web, Densidad por Link y Densidad de la Red. El foco de análisis está puesto en el estudio de los links como fuentes de información y como instrumentos de conexión que influyen y son influidos por las relaciones académicas en este ambiente. Para la extracción, cuantificación y representación gráfica de los datos son utilizados motores de búsqueda (Google, Yahoo y Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) y programas de análisis y visualización de redes (Ucinet 5 y Netdraw). Los resultados alcanzados indican que la informetría debe ser entendida como el campo más amplio, que comprende no sólo la bibliometría y la cientometría, sino también campos emergentes como la cibermetría y la webmetría. Presenta la posición de que la webmetría no está totalmente absorbida por la bibliometría, dado que la información en el ambiente digital no puede ser considerada “registrada” sino más bien “disponible” en soporte electrónico, surgiendo la necesidad de una mayor reflexión teórica para dar cabida a los nuevos conceptos que surgen con la influencia de las innovaciones tecnológicas sobre el pensar y el hacer de la Ciencia de la Información. La aplicación de los indicadores webmétricos demuestra que el Factor de Impacto Web y la Densidad por Link no ofrecen resultados satisfactorios. Los demás indicadores, en cambio, demuestran su utilidad y relevancia para la medición de los datos recolectados en la Web y para los procesos de identificación y análisis de los patrones del flujo de información y la interrelación entre instituciones académicas dentro del mundo virtual. El estudio demuestra también que la mayoría de los sitios latinoamericanos de ciencias sociales establece pocas relaciones con otros centros del mismo país y de otros países de la región en la Web, lo que se refleja en una densidad de red en general bastante baja y pone en evidencia el importante potencial de conectividad a ser explotado en el futuro por CLACSO y sus centros miembros.
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Links hipertextuais na comunicação científica : análise webométrica dos sítios acadêmicos latino-americanos em Ciências SociaisVitullo, Nadia Aurora Vanti January 2007 (has links)
Os principais objetivos deste estudo são a investigação do campo da webometria, definindo o lugar que esta ocupa dentro da Ciência da Informação e o seu inter-relacionamento com os tradicionais campos das métricas (bibliometria, cientometria e informetria), assim como a análise dos fluxos da informação na Web, mediante a aplicação de diferentes indicadores webométricos aos sítios dos centros filiados ao Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). Os indicadores webométricos utilizados são: Tamanho do Sítio, Visibilidade, Luminosidade, Fator de Impacto Web, Densidade por Link e Densidade da Rede. O foco de análise é o estudo dos links enquanto fontes de informação e como instrumentos de conexão que influenciam e são influenciados pelos vínculos acadêmicos neste ambiente. Para a extração, quantificação e representação gráfica dos dados são utilizados motores de busca (Google, Yahoo e Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) e programas de análise e visualização de redes (Ucinet 5 e Netdraw). Os resultados obtidos indicam que a informetria deve ser entendida como o campo maior que compreende não só a bibliometria e a cientometria, mas também campos emergentes como a cibermetria e a webometria. Apresenta-se a posição de que a webometria não está totalmente absorvida pela bibliometria, já que a informação no meio digital não pode ser considerada como informação “registrada” e sim como “disponível” em meio eletrônico, havendo a necessidade de uma maior reflexão teórica para abrigar novos conceitos que surgem com a influência das inovações tecnológicas no pensar e no fazer da Ciência da Informação. A aplicação dos indicadores webométricos demonstra que o Fator de Impacto da Web e Densidade por Link não oferecem resultados satisfatórios. Já os demais indicadores demonstram sua utilidade e relevância na mensuração dos dados coletados na Web e nos processos de identificação e análise dos padrões do fluxo da informação e interrelacionamento entre instituições acadêmicas dentro do mundo virtual. O estudo demonstra também que a maioria dos sítios latino-americanos de ciências sociais estabelece poucas relações com outros centros do mesmo país e de outros paises da região na Web, o que se traduz em uma densidade de rede em geral bastante baixa e deixa em evidência o importante potencial de conectividade a ser explorado no futuro pelo CLACSO e pelos seus centros membros. / The main propose of this study is to research the field of webometrics, and define its role within Information Science and its relation with traditional metric fields (bibliometrics, scientometrics and informetrics). Also, by applying different webometric indicators to the sites of centers affiliated to the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO), this study analyzes the information flows that occur inside the Web. The webometric indicators utilized are: Site Size, Visibility, Luminosity, Web Impact Factor, Link Density and Network Density. The analysis focuses mainly on an examination of links. These are regarded as sources of information and as instruments of connection that influence scholarly relationships within this virtual environment, at the same time being influenced by those relationships. Search engines such as Google, Yahoo and Alta Vista, link checking software such as Xenu Link Steuth, and programs for analysis and visualization of large networks such as Ucinet 5 and Netdraw are utilized for data collection, quantification and graphic representation of data. The results obtained indicate that infometrics has to be understood as a large field to include not only bibliometrics and scientometrics, but also emergent fields such as cybermetrics and webometrics. According to this research, webometrics should not be completely absorbed by bibliometrics, because the information in this digital environment cannot be considered as “recorded.” Instead, this information should be seen as “available” in electronic support. Therefore, it is necessary to think about a broader theoretical framework that allows us to include the new concepts that come out with the influence of technological innovations on the thinking and the makings of Information Science. The application of webometric indicators demonstrates that Link Density and the Web Impact Factor are insufficient. On the other hand, the other indicators stand out as useful, and are relevant tools to the measurement of data collected in the Web, as well as to the processes of information flows and to the interrelation among scholarly institutions inside the virtual world. This study also demonstrates that most of Latin American social sciences websites establish very few connections with the websites of other centers of the same country or region, which is reflected on a relatively low Network Density and emphasizes the enormous potential of connectivity as an area to be developed in the future by CLACSO and its member centers. / Los principales objetivos de este estudio consisten en la investigación del campo de la webmetría, definiendo el lugar que esta ocupa dentro de la Ciencia de la Información y su interrelación con los tradicionales campos de las métricas (bibliometría, cientometría e informetría), así como el análisis de los flujos de información que se dan en la Web, mediante la aplicación de diferentes indicadores webmétricos a los sitios de los centros afiliados al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Los indicadores webmétricos utilizados son: Tamaño del Sitio, Visibilidad, Luminosidad, Factor de Impacto Web, Densidad por Link y Densidad de la Red. El foco de análisis está puesto en el estudio de los links como fuentes de información y como instrumentos de conexión que influyen y son influidos por las relaciones académicas en este ambiente. Para la extracción, cuantificación y representación gráfica de los datos son utilizados motores de búsqueda (Google, Yahoo y Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) y programas de análisis y visualización de redes (Ucinet 5 y Netdraw). Los resultados alcanzados indican que la informetría debe ser entendida como el campo más amplio, que comprende no sólo la bibliometría y la cientometría, sino también campos emergentes como la cibermetría y la webmetría. Presenta la posición de que la webmetría no está totalmente absorbida por la bibliometría, dado que la información en el ambiente digital no puede ser considerada “registrada” sino más bien “disponible” en soporte electrónico, surgiendo la necesidad de una mayor reflexión teórica para dar cabida a los nuevos conceptos que surgen con la influencia de las innovaciones tecnológicas sobre el pensar y el hacer de la Ciencia de la Información. La aplicación de los indicadores webmétricos demuestra que el Factor de Impacto Web y la Densidad por Link no ofrecen resultados satisfactorios. Los demás indicadores, en cambio, demuestran su utilidad y relevancia para la medición de los datos recolectados en la Web y para los procesos de identificación y análisis de los patrones del flujo de información y la interrelación entre instituciones académicas dentro del mundo virtual. El estudio demuestra también que la mayoría de los sitios latinoamericanos de ciencias sociales establece pocas relaciones con otros centros del mismo país y de otros países de la región en la Web, lo que se refleja en una densidad de red en general bastante baja y pone en evidencia el importante potencial de conectividad a ser explotado en el futuro por CLACSO y sus centros miembros.
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A Ciência da Informação no Brasil: um retrato da área através do estudo de autoria e da análise das redes de colaboração científicaNascimento, Bruna S. do January 2011 (has links)
Submitted by Duarte Zeny (zenydu@gmail.com) on 2013-01-13T14:40:20Z
No. of bitstreams: 1
Dissertação Final.pdf: 1769853 bytes, checksum: d3cbdd5138d103345a127588f7df9f36 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-13T14:40:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação Final.pdf: 1769853 bytes, checksum: d3cbdd5138d103345a127588f7df9f36 (MD5) / Estudo descritivo que utiliza método bibliométrico e cientométrico, para verificar as
características e tendências da autoria e da coautoria, entre os anos de 2000 a
2010, em seis revistas da área de Ciência da Informação no Brasil. São elas:
Ciência da Informação, Perspectivas em Ciência da Informação, Informação &
Sociedade, Encontros Bibli, DatagramaZero e Informação & Informação. Os dados
foram organizados e tratados utilizando-se os softwares: Excel, BibExcel, UCINET e
NetDraw. O universo de análise composto por 1357 artigos que resultaram em 2512
autorias. Verifica que 48,71% dos trabalhos foram publicados na modalidade
individual. Constata que a maior parte dos 1439 autores identificados é do sexo
feminino (59,00%) e que 41,24% deles possui doutorado. A revista Ciência da
Informação apresenta o maior percentual de autores doutores (34,48%). A grande
parte das titulações foi alcançada em instituições brasileiras (80,37%). Dentre elas, a
mais representativa foi a UFMG com 22,02%. Mensura que a produção científica,
proveniente de instituições federais, foi da ordem de 65,70%. A função
desempenhada pela maior parte dos autores é a docência (53,34%) e a maior
incidência dessa variável foi observada na revista Perspectivas em Ciência da
Informação (50,80%). Somente 11,90% dos autores são estrangeiros. O português
foi o idioma de publicação preferido (87,04%), variando de 84,70% na Ciência da
Informação a 98,10% na Perspectivas em Ciência da Informação. As tendências
observadas foram: gênero, modalidade de autoria, titulação, produção de artigos e
produtividade dos autores. Revela ainda, o índice de 1,85 autores por artigo. A
média de artigos publicados por ano variou de 28,54 na Ciência da Informação a
10,27 na Informação & Sociedade. Identifica a elite da CI, por meio da aplicação a
Lei de Price. O autor mais produtivo é Aldo de Albuquerque Barreto com 0,64% das
contribuições. Aplica a Lei de Lotka para estimar o padrão da produção dos autores
e aponta que a mesma se aplica aos dados analisados. Além disso, verifica as
relações de coautoria, no grupo de elite, por meio do método de Análise de Redes
Sociais. A rede geral se mostra pouco densa e repleta de laços fracos. Conclui que
os autores não exploram muitas das possibilidades de colaboração inclusive dentro
de sua própria instituição. A autora com maior centralidade (0,032) foi Maria Inês
Tomaél. Ela também apresentou o maior closeness (0,782) e o maior betweenness
(16,987). Constata a importância estratégica da região sudeste tanto na formação
dos autores, quanto na produção científica da área. Conclui que, no âmbito geral, há
pouca interface colaborativa entre áreas distintas das constituintes das Ciências
Sociais Aplicadas. / Salvador
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Links hipertextuais na comunicação científica : análise webométrica dos sítios acadêmicos latino-americanos em Ciências SociaisVitullo, Nadia Aurora Vanti January 2007 (has links)
Os principais objetivos deste estudo são a investigação do campo da webometria, definindo o lugar que esta ocupa dentro da Ciência da Informação e o seu inter-relacionamento com os tradicionais campos das métricas (bibliometria, cientometria e informetria), assim como a análise dos fluxos da informação na Web, mediante a aplicação de diferentes indicadores webométricos aos sítios dos centros filiados ao Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). Os indicadores webométricos utilizados são: Tamanho do Sítio, Visibilidade, Luminosidade, Fator de Impacto Web, Densidade por Link e Densidade da Rede. O foco de análise é o estudo dos links enquanto fontes de informação e como instrumentos de conexão que influenciam e são influenciados pelos vínculos acadêmicos neste ambiente. Para a extração, quantificação e representação gráfica dos dados são utilizados motores de busca (Google, Yahoo e Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) e programas de análise e visualização de redes (Ucinet 5 e Netdraw). Os resultados obtidos indicam que a informetria deve ser entendida como o campo maior que compreende não só a bibliometria e a cientometria, mas também campos emergentes como a cibermetria e a webometria. Apresenta-se a posição de que a webometria não está totalmente absorvida pela bibliometria, já que a informação no meio digital não pode ser considerada como informação “registrada” e sim como “disponível” em meio eletrônico, havendo a necessidade de uma maior reflexão teórica para abrigar novos conceitos que surgem com a influência das inovações tecnológicas no pensar e no fazer da Ciência da Informação. A aplicação dos indicadores webométricos demonstra que o Fator de Impacto da Web e Densidade por Link não oferecem resultados satisfatórios. Já os demais indicadores demonstram sua utilidade e relevância na mensuração dos dados coletados na Web e nos processos de identificação e análise dos padrões do fluxo da informação e interrelacionamento entre instituições acadêmicas dentro do mundo virtual. O estudo demonstra também que a maioria dos sítios latino-americanos de ciências sociais estabelece poucas relações com outros centros do mesmo país e de outros paises da região na Web, o que se traduz em uma densidade de rede em geral bastante baixa e deixa em evidência o importante potencial de conectividade a ser explorado no futuro pelo CLACSO e pelos seus centros membros. / The main propose of this study is to research the field of webometrics, and define its role within Information Science and its relation with traditional metric fields (bibliometrics, scientometrics and informetrics). Also, by applying different webometric indicators to the sites of centers affiliated to the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO), this study analyzes the information flows that occur inside the Web. The webometric indicators utilized are: Site Size, Visibility, Luminosity, Web Impact Factor, Link Density and Network Density. The analysis focuses mainly on an examination of links. These are regarded as sources of information and as instruments of connection that influence scholarly relationships within this virtual environment, at the same time being influenced by those relationships. Search engines such as Google, Yahoo and Alta Vista, link checking software such as Xenu Link Steuth, and programs for analysis and visualization of large networks such as Ucinet 5 and Netdraw are utilized for data collection, quantification and graphic representation of data. The results obtained indicate that infometrics has to be understood as a large field to include not only bibliometrics and scientometrics, but also emergent fields such as cybermetrics and webometrics. According to this research, webometrics should not be completely absorbed by bibliometrics, because the information in this digital environment cannot be considered as “recorded.” Instead, this information should be seen as “available” in electronic support. Therefore, it is necessary to think about a broader theoretical framework that allows us to include the new concepts that come out with the influence of technological innovations on the thinking and the makings of Information Science. The application of webometric indicators demonstrates that Link Density and the Web Impact Factor are insufficient. On the other hand, the other indicators stand out as useful, and are relevant tools to the measurement of data collected in the Web, as well as to the processes of information flows and to the interrelation among scholarly institutions inside the virtual world. This study also demonstrates that most of Latin American social sciences websites establish very few connections with the websites of other centers of the same country or region, which is reflected on a relatively low Network Density and emphasizes the enormous potential of connectivity as an area to be developed in the future by CLACSO and its member centers. / Los principales objetivos de este estudio consisten en la investigación del campo de la webmetría, definiendo el lugar que esta ocupa dentro de la Ciencia de la Información y su interrelación con los tradicionales campos de las métricas (bibliometría, cientometría e informetría), así como el análisis de los flujos de información que se dan en la Web, mediante la aplicación de diferentes indicadores webmétricos a los sitios de los centros afiliados al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Los indicadores webmétricos utilizados son: Tamaño del Sitio, Visibilidad, Luminosidad, Factor de Impacto Web, Densidad por Link y Densidad de la Red. El foco de análisis está puesto en el estudio de los links como fuentes de información y como instrumentos de conexión que influyen y son influidos por las relaciones académicas en este ambiente. Para la extracción, cuantificación y representación gráfica de los datos son utilizados motores de búsqueda (Google, Yahoo y Alta Vista), programas mapeadores (Xenu Link Steuth) y programas de análisis y visualización de redes (Ucinet 5 y Netdraw). Los resultados alcanzados indican que la informetría debe ser entendida como el campo más amplio, que comprende no sólo la bibliometría y la cientometría, sino también campos emergentes como la cibermetría y la webmetría. Presenta la posición de que la webmetría no está totalmente absorbida por la bibliometría, dado que la información en el ambiente digital no puede ser considerada “registrada” sino más bien “disponible” en soporte electrónico, surgiendo la necesidad de una mayor reflexión teórica para dar cabida a los nuevos conceptos que surgen con la influencia de las innovaciones tecnológicas sobre el pensar y el hacer de la Ciencia de la Información. La aplicación de los indicadores webmétricos demuestra que el Factor de Impacto Web y la Densidad por Link no ofrecen resultados satisfactorios. Los demás indicadores, en cambio, demuestran su utilidad y relevancia para la medición de los datos recolectados en la Web y para los procesos de identificación y análisis de los patrones del flujo de información y la interrelación entre instituciones académicas dentro del mundo virtual. El estudio demuestra también que la mayoría de los sitios latinoamericanos de ciencias sociales establece pocas relaciones con otros centros del mismo país y de otros países de la región en la Web, lo que se refleja en una densidad de red en general bastante baja y pone en evidencia el importante potencial de conectividad a ser explotado en el futuro por CLACSO y sus centros miembros.
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Pesquisa científica em saúde pública: produtividade da comunidade academica brasileira, 1983-1989 / Scientific research in public health: productivity of the Brazilian academic community, 1983-1989Andrade, Maria Teresinha Dias de 25 March 1992 (has links)
Realizou-se estudo cientométrico da produtividade científica no campo da saúde pública, gerada na universidade brasileira, relacionando o ambiente e condições para pesquisa com os resultados publicados. O estudo objetivou verificar a hipótese de que a pesquisa em saúde pública, no Brasil, gerada na universidade, tende a ser mais de natureza aplicada do que básica ou operacional. Para tanto, foi identificado o perfil do docente de pós-graduação em saúde pública, foram caracterizados os aspectos ergonômicos que influenciam as atividades de pesquisa, analisada a produtividade científica do grupo estudado e as tendências de pesquisa do campo da saúde pública. O universo estudado constitui-se de 134 docentes, permanentes e participantes de cursos de pós-graduação em saúde pública, de seis instituições universitárias brasileiras, credenciadas pela CAPES. Os dados coletados foram os de \"input\" e \"output\". Foi adotado como instrumento de medida do \"input\" questionário contendo questões relativas à caracterização do grupo estudado, fatores de influência na escolha do tema de pesquisa, no desenvolvimento de pesquisas, na escolha dos veículos para divulgação dos trabalhos produzidos e nos meios utilizados para atualização bibliográfica. Para medida do \"output\", os dados foram coletados em várias fontes, desde bases de dados bibliográficos, nacionais e estrangeiras, como também na base da CAPES, além de informações fornecidas diretamente pelos docentes estudados. O total de 1.272 publicações foram analisadas sob os seguintes aspectos: tipo de publicação; nível de crescimento; padrões de autoria e produtividade por autor; indexação da produção. Desse conjunto, foram destacados 381 artigos de pesquisa para uma análise qualitativa, além da quantitativa, que abrangeu os seguintes aspectos: categorização do tipo de pesquisa; temática dos artigos; nível de interesse dos artigos; veículos de divulgação dos artigos; idioma dos artigos, padrões de autoria; financiamento das pesquisas. O conjunto de dados de \"input\" e \"output\" foram analisados de forma comparativa sob duas subáreas, de sustentação à saúde pública: Epidemiologia e Serviços de Saúde, formando dois subgrupos temáticos. Os resultados da análise levaram a várias conclusões, confirmando a hipótese levantada, as quais se resumem no seguinte: a produtividade científica do grupo estudado caracterizou-se como de natureza aplicada, na busca de soluções para os problemas de interesse para a população local, divulgada no idioma português, em periódicos nacionais, para a comunidade científica local do campo de saúde pública. Estas conclusões aplicam-se aos dois subgrupos, Epidemiologia e Serviços de Saúde, com exceção da natureza da pesquisa que, para o subgrupo de Serviços de Saúde, é a operacional. / A scientometric study of the scientific productivity of the Brazilian university, in the Public Health field, relating the environment and research conditions to the published results, was undertaken. The study had the object of verifying the hypothesis that university-generated research into public health in Brazil tends to be of an applied character rather than basic or operational. For this purpose, the profile of the post-graduate teacher in public health and the ergonomic aspects which influence the research activities were characterized and the scientific production of the group studied and the tendencies of field research in public health were analysed. The universe studied consisted of 134 university teachers, permanent and participants in post-graduate courses in public health of six Brazilian university institutions accredited by CAPES. The data collected were related to \"input\" and \"output\". The tool adopted for the assessment of \"input\" was a questionnaire containing questions related to the characteristics of the group under study, the factors which influenced the choice of theme of the research projects, the development of the project, the choice of means for the dissemination of the studies produced and of the means used for bibliographical updating. The data for the measurement of \"output\" were collected from various sources, ranging from both national and foreign data-bases, inc1uding CAPES, as well as information provided by the teachers studied themselves. The following aspects of a total of 1,272 publications were analysed: type of publications; level of growth; standards of authorship and productivity oer author; the indexation of production. From this group, 381 research articles were selected for qualitative (as well as quantitative) analysis covering the following aspects: the categorization of the kind of research; the themes of the articles; the level of interest of the articles; the means used for the dissemination of the articles; the language of the articles; standards of authorship; the financing of the research projects. The groups of \"input\" and \"output\" data were analysed in a comparative manner in two supporting subareas of public health: Epidemiology and Health Services, thus forming two subgroups by theme. The results of the analysis resulted in several conclusions which confirmed the initial hypothesis and wich may be summarized as follows: the scientific productivity of the group studied may be described as of an applied nature, in the search for solutions to problems of concern to the national population, published in Portuguese, in national periodicals, for the local scientific community in the public health field. These conclusions apply to both subgroups, Epidemiology and Health Services, with the exception of the character of the research projects which, for the Health Services subgroup, was operational.
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Estrutura classificatória e análise cientométrica: estudo aplicado à produção científica de pesquisadores do Centro de Valorização Agroalimentar de Compostos Bioativos da Amazônia, no período de 2010-2013BORGES, Aline Santiago 25 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-25 / Esta pesquisa trata da análise de temas da produção científica da comunidade de pesquisadores vinculados ao Centro de Valorização Agroalimentar de Compostos Bioativos da Amazônia (CVACBA), do Parque de Ciência e Tecnologia Guamá (PCT Guamá). As questões postas nesta pesquisa: uma classificação enumerativa, devidamente construída, segundo prescrições da área da biblioteconomia e ciência da informação, usando insumos extraídos de produção científica, pode contribuir para a avaliação da pesquisa realizada por uma comunidade específica de pesquisadores? Como os temas da produção científica de pesquisadores se correlacionam com as temáticas divulgadas pela instituição? O objetivo geral desta pesquisa foi analisar tematicamente a produção científica dos pesquisadores do CVACBA, no período de 2010-2013, visando à avaliação da pesquisa realizada por meio de uma metodologia que envolve estrutura classificatória. Os objetivos específicos foram: identificar os temas estudados pelos pesquisadores; construir uma estrutura classificatória da produção científica; identificar os temas de maior ocorrência e relevância; apresentar e testar método de avaliação bibliométrica (cientométrica) da produção científica do CVACBA com base na classificação hierárquica; discutir a possibilidade de comparação entre os temas abordados pelos pesquisadores, apresentados na estrutura classificatória quantificada, e os assuntos propostos e divulgados pelo PCT Guamá sobre o CVACBA. A fundamentação contextual aborda a configuração do PCT Guamá e do CVACBA. Já a fundamentação teórico-metodológica trata da bibliometria e da cientometria e suas bases, a comunicação e produção científicas, transferência de tecnologia e a classificação e suas bases, envolvendo representação do conhecimento e sistemas de organização do conhecimento, análise de assunto, semântica e terminologia. A presente pesquisa é exploratória, com abordagens quantitativa e qualitativa; é um estudo de caso. O objeto empírico da pesquisa foi a produção científica dos pesquisadores do CVACBA. Para a análise dessa produção, foram utilizados 132 artigos de periódicos científicos, publicados no período entre 2010-2013, recuperados via Currículos Lattes. A identificação e a análise dos 1.649 assuntos, abordados nos artigos, foram feitas com base nos seguintes métodos: análise de assunto, construção de estrutura classificatória e aplicação da cientometria (variável temática). Os resultados permitiram identificar a Química e a Biologia como classes que tiveram maior representatividade no domínio, ou seja, as classes nas quais se encontram os assuntos mais abordados pelos pesquisadores. A respeito da comparação entre os temas das estruturas da produção científica e do perfil do centro, constatou-se que a correlação encontrada foi significativa em termos gerais. Na estrutura do perfil temático do CVACBA, os temas foram apresentados de forma bem sucinta; enquanto os pesquisadores exploraram o universo temático/conceitual de forma muito mais extensiva, produzindo conhecimento que, embora corresponda às áreas de interesse definidas, entra em um nível muito maior de detalhamento. A pesquisa demonstra a integração entre estruturas classificatórias e cientometria e como essa abordagem pode qualificar análises temáticas da produção científica, fornecendo elementos esclarecedores sobre pesquisas desenvolvidas. A verificação dos temas de maior e menor ocorrência, ao longo das pesquisas realizadas, em determinado período, permite à comunidade científica e a outras comunidades envolvidas com ciência e tecnologia terem acesso às evidências sobre abordagem de temáticas e sua relevância no desenvolvimento de pesquisas. / This research is about an analysis of the scientific production themes of the community of researchers associated with the Agri-food Value of Amazon Bioactive Compounds Center – Centro de Valorização Agroalimentar de Compostos Bioativos da Amazônia (CVACBA) – of the Guamá Science and Technology Park – Parque de Ciência e Tecnologia Guamá (PCT Guamá). The questions posed in this study were: Could enumerative classification, properly elaborated according to the prescriptions of the field of Library and Information Science, using input obtained from scientific production, contribute to an assessment of the research carried out by a given community of researchers? How could the themes of researchers’ scientific production be correlated to the themes presented as interest of their institution? The general objective of this research was to analyze, thematically, the scientific production of CVACBA researchers from 2010 to 2013, aiming at an assessment of the research carried out, by means of a methodology encompassing classificatory structures. The specific objectives were as follows: identify the themes studied by the researchers, create a classificatory structure of scientific production; identify the most recurrent and relevant themes; introduce and test the bibliometric (scientometric ) method of CVACBA scientific production from hierarchical classification; discuss the possibility of comparison between the themes addressed by the researchers and presented in the quantified classificatory structure, as well as the interest issues about CVACBA proposed and published by PCT Guamá. In its turn, the theoretic-methodological approach support addresses the bibliometrics / scientometrics and their bases, the scientific communication and production, technology transferring, as well as classification and its bases, involving knowledge representation and knowledge organization systems, subject analysis, semantics, and terminology. The present research is exploratory with quantitative and qualitative approaches; it is a case study. The empirical object of this study was the scientific production of the Center researchers. For such production analysis, 132 academic journal essays, published by researchers, from 2010 to 2013, were recovered via Lattes Curricula (Brazilian Government website). The identification and analysis of the 1,649 topics of those published articles were conducted via the following methods: subject analysis, construction of classificatory structure and scientometrics (thematic variable). The results allowed identifying Chemistry and Biology as the classes with major representativeness in that given realm, that is, the classes in which there are the topics mostly addressed by researchers. With regard to the comparison of the themes of the scientific production structures, alongside the Center profile, it was noted that the correlation found was significant, in general terms. In the Center thematic profile structure, the themes were presented in a quite brief way; whereas the researchers explored the thematic / conceptual universe in a far more extensive way, producing knowledge, which, despite corresponding to defined areas of interest, are at a higher detailed level. The research demonstrates the integration between classificatory structures and scientometrics, and, given that this approach might qualify scientific production thematic analyses, providing clarifying elements concerning the research developed. Major and minor recurring themes verification, throughout the research carried out, in a given period, allows the scientific community alongside other ones involved in science and technology to have access to the evidences of the theme approaches and their relevance to research development.
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O componente espacial da informação: mapeando relações entre web geográfica e conhecimento científicoSantos, Paulo César de Jesus dos January 2011 (has links)
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RDIG_Final_após_defesa.pdf: 6424965 bytes, checksum: eb74e8fde900cb3bead1dd02eb07ecbc (MD5) / As novas tecnologias de informação e comunicação vêm permitindo a utilização de
meios cada vez mais inovadores de representação da informação e disseminação
de conteúdos informacionais. Exemplo desta realidade pode ser observado na
representação do espaço, atividade que já foi realizada pelo homem através da
pintura de mapas em pedras e que, atualmente, utiliza-se do mundo digital.
Tais inovações tecnológicas trazem consequências para os estudos de informação
na medida em que o componente geográfico passa a ter relevância para o registro e
a recuperação de conteúdos informacionais, motivando a uma investigação deste
novo cenário. Desta forma, esta pesquisa buscou responder ao seguinte problema:
De que maneira a representação digital da informação geográfica na web
colabora para a construção do conhecimento científico? Tratou-se de uma
pesquisa de nível exploratório e descritivo, que utilizou registros bibliométricos como
fonte de dados e métodos cientométricos para a coleta e a análise dos dados. Entre
as várias possibilidades de indicadores cientométricos existentes, o pesquisador
optou por realizar um mapeamento bibliométrico através de um mapa de termos.
O software VOSViewer, especializado em visualizações de mapeamento
bibliométrico foi utilizado para a visualização do mapa de termos, utilizando-se da
metáfora de distância utilizados em mapas tradicionais para representar os
relacionamentos entre os termos.
Os resultados indicaram que durante os onze anos do período pesquisado, 1999 a
2009, houve um tendência de crescimento da quantidade de trabalhos acadêmicos
relacionados à RDIG, o que sustenta a hipótese de colaboração da representação
digital da informação geográfica à construção do conhecimento científico. Apesar de
haver uma predominância de cursos de ciência da computação, informática e
engenharia da computação como autores dos trabalhos acadêmicos que
compuseram a amostra, a contribuição de 32 cursos diferentes indica o interesse
acadêmico por esta tecnologia da informação em áreas de conhecimento
diversificadas. Além disso, a potencial transferência de conhecimento entre as áreas
de conhecimento que compuseram a amostra, observada através dos mapas de
termos, representaram uma importante colaboração da utilização da RDIG à
construção do conhecimento científico. / Salvador
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