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The Role of Civic Education In Post-War JapanBauer, Larry January 1966 (has links)
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從比較觀點看香港戰後之經公科課程與公民敎育. / Cong bi jiao guan dian kan Xianggang zhan hou zhi jing gong ke cheng yu gong min jiao yu.January 1981 (has links)
黃炳文. / 據手稿本複印. / Thesis (M.A.)--香港中文大學硏究院敎育學部. / Ju shou gao ben fu yin. / Includes bibliographical references (leaves 417-431). / Huang Bingwen. / Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue yan jiu yuan jiao yu xue bu. / Chapter 第一章 --- 香港公民教育的研究 --- p.1 / Chapter (一) --- 引言 --- p.1 / Chapter (二) --- 研究範圍 --- p.9 / Chapter (三) --- 研究問題及方法 --- p.30 / 註釋 --- p.38 / Chapter 第二章 --- 與香港公民教育有關的因素 --- p.45 / Chapter (一) --- 地理環境和早期歷史 --- p.46 / Chapter (二) --- 經濟方面 --- p.57 / Chapter (三) --- 政治方面 --- p.68 / 註釋 --- p.78 / Chapter 第三章 --- 香港公民教育的理想 --- p.105 / Chapter (一) --- 一九四五年至一九五八年 --- p.110 / Chapter (二) --- 一九五九年至一九七零年 --- p.132 / Chapter (三) --- 一九七一年至一九八零年 --- p.166 / 註釋 --- p.199 / Chapter 第四章 --- 經公科課程所提供之公民意識 --- p.231 / Chapter (一) --- 四五年至五六年 --- p.239 / Chapter (二) --- 五七年至六四年 --- p.254 / Chapter (三) --- 六五年至七四年 --- p.262 / Chapter (四) --- 七五年至八零年 --- p.278 / 註釋 --- p.291 / 附錄 --- p.300 / Chapter 第五章 --- 其他社會公民教育的概況 --- p.315 / Chapter (一) --- 中國 --- p.318 / Chapter 1 --- 傳統中國 --- p.318 / Chapter 2 --- 當代台灣 --- p.327 / Chapter 3 --- 當代中國大陸 --- p.336 / Chapter (二) --- 蘇聯 --- p.346 / Chapter (三) --- 美國 --- p.356 / Chapter (四) --- 英國 --- p.365 / 註釋 --- p.380 / 參考書目 --- p.417
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學校氣氛與公民敎育成效之關係硏究. / Study of the relationship between school climate and the effectiveness / Xue xiao qi fen yu gong min jiao yu cheng xiao zhi guan xi yan jiu.January 1990 (has links)
何瑞珠= A study of the relationship between school climate and the effectiveness ... / 稿本(電腦打印本) / Thesis (M.A.)--香港中文大學. / Gao ben (dian nao da yin ben) / Includes bibliographical references (leaves 91-95). / He Ruizhu = A study of the relationship between school climate and the effectiveness ... / Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue. / Chapter 一. --- 導言 / Chapter I. --- 硏究背景及目的 --- p.1 / Chapter II. --- 研究公民教育的重要性 --- p.1 / Chapter i --- 公民教育與社會化 --- p.1 / Chapter ii. --- 政治社化 --- p.2 / Chapter iii. --- 政治社化與政治文化 --- p.3 / Chapter iv --- 政治社化、政治文化與政治体糸 --- p.4 / Chapter 二. --- 公民教育的概念結構 --- p.7 / Chapter I --- 公民精神理論 --- p.7 / Chapter II --- 公民教育取向 --- p.9 / Chapter III --- 公民教育的成效量度 --- p.15 / Chapter 三. --- 學校氣氛的概念結構 --- p.18 / Chapter I --- 學校氣氛的理論 --- p.28 / Chapter II --- 學校氣氛的研究模式 --- p.21 / Chapter III --- 學校氣氛的量度 --- p.23 / Chapter 四. --- 學校氣氛與公民教育成效的關係 --- p.27 / Chapter 五. --- 硏究方法 --- p.30 / Chapter II --- 研究概念架構 --- p.30 / Chapter II --- 研究變項 --- p.31 / Chapter III --- 硏究假設 --- p.32 / Chapter 六. --- 硏究設計 --- p.33 / Chapter I --- 樣本設計 --- p.33 / Chapter II --- 研究工具 --- p.33 / Chapter III --- 硏究單位 --- p.35 / Chapter 七. --- 统計分析設計 --- p.36 / Chapter 八. --- 硏究結果的闡釋 --- p.37 / Chapter I --- 中學生公民意識结構分析及討論 --- p.40 / Chapter i) --- 中學生公民意識分析 --- p.41 / Chapter ii) --- 學校整體公民意識分析 --- p.47 / Chapter iii) --- "中學生公民意識,结構綜合分析討論" --- p.51 / Chapter II --- 學本氣氛分析及討論 --- p.53 / Chapter i) --- 學校氣氛的量表分析 --- p.53 / Chapter ii) --- 學校氣氛各分項的關係分析 --- p.57 / Chapter iii) --- 「人本型」 及「監管型」 學校的分別 --- p.59 / Chapter III --- 學校氣氛與中學生公民意識的相關分析及討論 --- p.63 / Chapter i) --- 學校背景資料對學生公民意識及學校氣氛 的影響 --- p.63 / Chapter ii) --- 教師控制行為及教師控制意識與公民 意識的相關分析 ? --- p.1 / Chapter iii) --- 學校組織氣氛與公民意識的相關分析 --- p.73 / Chapter iv) --- 教師控制型態與組織開放程度對學生 公民意識的影響 --- p.76 / Chapter 九. --- 硏究總結 --- p.81 / Chapter I --- 撮要 --- p.81 / Chapter II --- 結論 / Chapter III --- 限制 --- p.86 / Chapter IV --- 啟示及建議 --- p.87 / Chapter 十. --- 註釋 --- p.88 / Chapter 十一. --- 參考書目 --- p.91 / Chapter 十二. --- 附錄 --- p.95 / 附錄一: 學校背景資料問卷 / 附錄二 : 學生公民意識與學校氣氛之關係研究 / (學生問卷) / 附錄三:學生公民意識與學校氣氛之關係研究 / (教師問卷) / 附錄四:學生背景資料 / 附錄五: 教師背景資料
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Change of value orientations in the junior secondary economic and public affairs (EPA) curriculum in Hong Kong /Wong, Pui-ching, Caroline. January 1999 (has links)
Thesis (M. Ed.)--University of Hong Kong, 1999. / Includes bibliographical references (leaves 127-137).
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Change of value orientations in the junior secondary economic and public affairs (EPA) curriculum in Hong KongWong, Pui-ching, Caroline. January 1999 (has links)
Thesis (M.Ed.)--University of Hong Kong, 1999. / Includes bibliographical references (leaves 127-137). Also available in print.
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清潔香港與公民意識. / Qing jie Xianggang yu gong min yi shi.January 2006 (has links)
周淑健. / "2006年9月" / 論文(哲學碩士)--香港中文大學, 2006. / 參考文獻(leaves 91-97). / "2006 nian 9 yue" / Abstracts in Chinese and English. / Zhou Shujian. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2006. / Can kao wen xian (leaves 91-97). / 摘要 --- p.i / Abstract --- p.ii / 致謝 --- p.iii / 目錄 --- p.iv / Chapter 第一章 --- 導論 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 硏究目的 / Chapter 1.2 --- 時代斷限 / Chapter 1.3 --- 資料來源 / Chapter 1.4 --- 各篇簡介 / Chapter 1.5 --- 預期貢獻 / Chapter 第二章 --- 文獻回顧 --- p.7 / Chapter 2.1 --- 公民身份的論述 / Chapter 2.2 --- 公民意識的論述 / Chapter 2.3 --- 香港公民意識 / Chapter 第三章 --- 衛生事務對香港歷史發展的影響 --- p.26 / Chapter 第四章 --- 1972年「清潔香港」運動 --- p.35 / Chapter 4.1 --- 戰後新局面 / Chapter 4.1.1 --- 人口特質 / Chapter 4.1.2 --- 經濟生活 / Chapter 4.1.3 --- 衛生情況 / Chapter 4.2 --- 爲甚麼要清潔香港? / Chapter 4.3 --- 推行手段 / Chapter 4.3.1 --- 殖民政府的投入 / Chapter 4.3.2 --- 建立一致目標 / Chapter 4.3.3 --- 針對年青人作衛生教育 / Chapter 4.3.4 --- 運用層出不窮的宣傳手法 / Chapter 4.3.5 --- 強迫參與 / Chapter 4.3.6 --- 加強溝通 / Chapter 第五章 --- 疑惑相信還是反對 --- p.64 / Chapter 5.1 --- ´ؤ於響應 / Chapter 5.2 --- 既愛亦恨 / Chapter 第六章 --- 從「清潔香港」運動到公民意識 --- p.79 / Chapter 6.1 --- 典型良好公民 / Chapter 6.1.1 --- 被去政治化的公民意識 / Chapter 6.1.2 --- 公民意識與經濟因素相互掛勾 / Chapter 6.1.3 --- 強調社會規範及管制 / Chapter 6.2 --- 從公民到社團 / Chapter 6.3 --- 清潔香港運動老掉牙的運動 / Chapter 6.4 --- 「清潔香港」運動的後遺症 / Chapter 6.4.1 --- 膚淺的公民意識 / Chapter 6.4.2 --- yes-man 的時代 / Chapter 6.4.3 --- 時次硏究的不足及建議 / 參考資料 --- p.90
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”Att vi hamnade i Köping är ett mysterium” : boendeval och sociala nätverk bland utrikesföddaForsberg, Kristin January 2009 (has links)
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”Att vi hamnade i Köping är ett mysterium” : boendeval och sociala nätverk bland utrikesföddaForsberg, Kristin January 2009 (has links)
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Jag förlitar mig inte alls på pensionssystemet, när man blir gammal får man försörja sig själv! : En intervjustudie om människors upplevelser av det nya pensionssystemet. / I don’t rely on the pensions system to support me, when I grow old I will have to support my self! : An interview study on how people reflects on the new pension systemWallin, Pavlina January 2011 (has links)
Syftet med den här studien är att genom intervjuer ta del av hur individer i åldrarna 20-29, 30-39,40-49 och 50-59 år resonerar om pensionsåldern och pensionssystemet som infördes 1/1-1999. Hos mina informanter är missnöjet stort mot pensionssystemet som de menar inte är rättvist. De menar också att pensionsåldern borde vara mer flexibel utifrån vad för slags arbete individen har haft, men att 65 år är ett bra riktmärke för pensionering. Vidare menar mina informanter att den form av deltidpension som fanns på 1980-talet borde införas igen, då det skulle gynna dem som snart skall gå i pension och de som är arbetslösa. Men det skall inte vara tvång att ta deltidspension utan helt frivilligt och det skall ske i samförstånd med arbetsgivaren. Att som ung också börja pensionsspara är något som informanterna anser är viktigt. Det för att den dagen man blir pensionär så tror inte informanterna att det finns tillräckligt med pengar i pensionssystemet. Därför menar de att det är viktigt att ha ett eget pensionssparande så att man får en värdig livsföring som pensionär.
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Conditions conducive to a curriculum change : teachers' perspectives on reforming moral and civic education /Ip, Tak-ming, January 2002 (has links)
Thesis (M. Ed.)--University of Hong Kong, 2002. / Includes bibliographical references (leaves 95-103).
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