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Feminismo e classismo: memórias, relações e disputas no Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas GeraisSilva, Glaucia Maria dos Reis 07 August 2017 (has links)
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Autor(es): Silva, Glaucia Maria dos Reis on 2018-01-23T14:18:37Z (GMT) / Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-01-23T14:22:57Z
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Previous issue date: 2017-08-07 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O presente trabalho tem por objetivo compreender como o Sindicato Único dos Trabalhadores
em Educação de Minas Gerais (Sind-UTE/MG) tem abordado a temática específica para as
mulheres em suas propostas e ações apresentadas à categoria. A metodologia utilizada, nesta
pesquisa de mestrado, é a análise documental dos materiais produzidos pelo Sind-UTE/MG
(teses congressuais, cartas, relatórios, cartilhas e jornais). Neste estudo, o olhar está voltado
para algumas questões norteadoras: De que maneira este sindicato tem abordado, em seus
documentos, a opressão de gênero e a exploração de classe? Há uma preocupação deste
sindicato em atender demandas específicas para as mulheres trabalhadoras em suas propostas
e ações? Para isso, nos apropriamos teoricamente de autoras feministas, que abordam a
perspectiva classista, principalmente Heleieth Saffioti, Cecíclia Toledo, Mirla Cisne, Zuleika
Alambert. O trabalho está organizado em três capítulos. No primeiro, debatemos a opressão à
mulher numa perspectiva histórica. Este estudo é embasado nas pesquisas antropológicas e
relacionamos essa discussão à feminização do magistério. No segundo, traçamos um apanhado
histórico sobre a situação da mulher na sociedade capitalista e as diversas ondas do movimento
feminista. No terceiro capítulo discutimos as questões específicas acerca do Sind-UTE/MG,
trazendo a análise das teses apresentadas nos Congressos do sindicato, sendo o primeiro
realizado em 1991 e o ultimo em 2015, e entrevista com duas militantes do movimento sindical.
Por fim, tecemos as considerações. / This paper aims to understand how the Sind-UTE / MG has addressed the specific theme for
women in their proposals and actions presented to the category. The methodology used in this
master's research is the documentary analysis of the materials produced by Sind-UTE / MG
(congressional theses, letters, reports, booklets and newspapers). In this study, the focus is on
some guiding questions: How has this union addressed gender oppression and class exploitation
in its documents? There is a concern of this union to meet specific demands for working women
in their proposals And actions? For this, we theoretically appropriated feminist authors, who
approach the classist perspective, especially Heleieth Saffioti, Cecíia Toledo, Mirla Cisne,
Zuleika Alambert. The work is organized in three chapters. In the first, we discuss the
oppression of women from a historical perspective. This study is based on anthropological
research and we relate this discussion to the feminization of the teaching profession. In the
second, we draw a historical account of the situation of women in capitalist society and the
various waves of the feminist movement. In the third chapter we discuss the specific questions
about Sind-UTE / MG, bringing the analysis of the theses presented in the Congresses of the
union, the first one held in 1991 and the last in 2015, and interview with two trade union
activists. Finally, we weave the considerations.
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[en] INSIDE THE BREXIT COMPLEX: FEELING RACE AND CLASS IN THE DOMINANT IMAGENS OF THE VOTE LEAVE CAMPAIGN / [pt] POR DENTRO DO COMPLEXO BREXIT: SENTINDO RAÇA E CLASSE NAS IMAGENS DOMINANTES DA CAMPANHA DO VOTO LEAVERAPHAEL SANTOS DA SILVA 03 November 2022 (has links)
[pt] Esta dissertação busca compreender a mobilização, por parte de discursos
a favor do Brexit, de imagens da cultura britânica, já carregadas de afetos, e as
relações entre essas imagens, levando em consideração a categoria de raça. Tendo
como aporte teórico os estudos sobre afetos e emoções nas Relações
Internacionais e a recepção da psicanálise lacaniana nos estudos de política
mundial, reflito sobre em que medida uma melancolia pós-colonial e um
sentimento anti-imigração, ancorados no apego a determinadas versões da nação,
atravessadas pela branquitude contribuíram para a decisão de parte da população
de retirar o Reino Unido da União Europeia. Por meio da análise do discurso
afetiva, examina-se a dimensão afetiva e simbólica dos discursos da Campanha do
Leave no período de 2015 e 2016, ano do referendo. Reúnem-se, nessa análise,
discursos de políticos apoiadores do Brexit e figuras e fotografias a fim de
compreender mais atentamente o apelo emocional desses discursos e como essas
emoções se associam a símbolos presentes no imaginário coletivo, por exemplo, a
nação e o National Health Service (NHS). Argumenta-se que a Campanha do
Leave conseguiu entender e canalizar melhor uma determinada atmosfera afetiva e
teve um relevante papel político para direcionar emocionalmente segmentos da
população que eram contrários à imigração. Espera-se a partir desta pesquisa
contribuir para a área dos estudos de afetos e emoções em política mundial sobre
o apelo emocional de discursos políticos e dos investimentos afetivos na nação
além de apontar novas interpretações e investigações sobre o Brexit a partir de
uma análise afetiva que leve em conta a persistência da categoria de raça. / [en] This master s thesis seeks to understand the mobilisation of images of
British culture, which are already fraught with affections, in pro-Brexit discourses
and the relations between these images, taking into account the category of race.
Having as theoretical contribution the studies on affections and emotions in
International Relations and the reception of Lacanian psychoanalysis in world
politics studies, I reflect on the extent to which a postcolonial melancholy and an
anti-immigration sentiment, anchored in the attachment to certain versions of the
nation and crossed by whiteness, contributed to the decision of part of the
population to withdraw the United Kingdom s from the European Union.
Following an affective discourse analysis, I examine the affective and symbolic
dimension of the Leave Campaign discourses in 2015 and 2016, the year of the
referendum. I gather discourses made by Brexit-supporting politicians as well as
pictures and photographs in order to more closely understand the emotional
appeal of these discourses and how these emotions are associated with symbols
present in the collective imaginary, for example, the nation and the National
Health Service (NHS). I argue that the Leave Campaign played a relevant political
role in emotionally directing segments of the population that were against
immigration because this campaign was able to better understand and channel a
particular affective atmosphere. I hope this research will contribute to the
burgeoning field of affect and emotion studies in world politics regarding the
emotional appeal of political discourses and affective investments in the nation, as
well as point to new interpretationss of Brexit through an affective analysis which
takes into account the persistence of the category of race.
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