Helena Valentí, escriptora i traductora estudia l’obra narrativa i de traducció d’Helena Valentí. L’objectiu general de la tesi és recuperar la figura d’Helena Valentí. Per això, en la primera part se’n reconstrueix la biografia, la qual comprèn els orígens familiars, la infantesa, l’adolescència, la joventut a la universitat, els estius al Coll de Poses, a Sant Feliu de Guíxols i a Cadaqués, l’exili voluntari a Anglaterra, la tornada a Catalunya l’hivern de 1974 i la darrera etapa a Barcelona, fins a la mort el 1990. Els objectius específics han estat situar la seva obra en la genealogia de dones escriptores i traductores catalanes del segle XX, estudiar-ne l’obra narrativa i traductora, analitzar la influència de Katherine Mansfield en l’obra teatral inèdita K.M.: La felicitat i altres històries i, finalment, recopilar, ordenar i classificar el fons documental d’Helena Valentí, cedit per la família. La segona part de la tesi se centra en l’anàlisi de l’obra narrativa, en la qual hem tractat les influències i els agermanament literaris, la temàtica, l’estil, la simbologia i el concepte d’escriptura de Valentí. La tercera part examina les nombroses traduccions al castellà i al català de l’escriptora, a fi de dilucidar les fronteres entre la traducció professional i la traducció vocacional. Un punt important d’aquesta part és l’influx de Katherine Mansfield en l’obra de Valentí i l’estudi de la peça teatral inèdita K.M.: La felicitat i altres històries. A l’últim, en els annexos, hi hem inclòs un primer inventari dels fons documental d’Helena Valentí, una mostra fotogràfica del seu fons bibliogràfic, una gran part dels correus electrònics intercanviats per l’autora amb amistats i coneixences de Valentí i l’obra de teatre K.M.: La felicitat i altres històries. Atesa la manca d’estudis acadèmics sobre Helena Valentí, aquesta tesi pretén omplir un buit bibliogràfic manifest. / Helena Valentí, writer and translator studies Helena Valentí’s writing and translating work. The main aim of this thesis is to rekindle the memory of Helena Valentí. Therefore, the first part comprises her biography, which examines her family origins, her childhood, her adolescence, her youth at university, her summers in Coll de Poses, Sant Feliu de Guíxols and Cadaqués, her voluntary exile in England, her return to Catalonia in the winter of 1974 and the final stage of her life in Barcelona, until her death in 1990. More specifically, we have sought to place her work in the genealogy of the Catalan women writing and translating in the 20th century; we have studied and analysed her writing and translating work; we have also examined Katherine Mansfield’s influence on Valenti's unpublished play K.M.: La felicitat i altres històries; finally, we have compiled, ordered and classified her document archive, which was made available by her family. The second part of our thesis focuses on the analysis of her narrative work, which includes her fictional influences and bonds with other writers, her subjects, her symbols and her perspective on writing itself. The third part deals with her numerous translations into Spanish and Catalan in order to define the boundaries between professional and vocational translation. An important aspect of this last part is Katherine Mansfield’s influence on her work and the study of her unpublished play K.M.: La felicitat i altres històries. Finally we have attached an inventory of her document archive in the annexes, some sample photos of her bibliographic archive, most of the emails that we have sent to Valentí’s friends and acquaintances and the play mentioned above. Due to the lack of academic work about Helena Valentí, this thesis seeks to fill an evident bibliographic vacuum.

Este trabajo trata de responder a la pregunta general de “¿Qué ofrecen las nuevas narraciones digitales recientemente aparecidas al lector literario en formación?”. Para ello, la investigación se configura en tres líneas de avance, que se reflejan en los tres objetivos y que se estructuran como tres bloques diferenciados: (1) la elaboración de una visión panorámica y de una caracterización general de las nuevas formas narrativas digitales con el fin de facilitar la comprensión de la producción de este sector; (2) la elaboración de un modelo de análisis que permita el estudio pormenorizado de los aspectos más relevantes de las producciones de narrativa digital para niños y jóvenes; y (3) la caracterización de las producciones de narrativa electrónica para niños y jóvenes pioneras en idioma castellano, y de su lector modelo, a partir del análisis de una muestra representativa de obras. Se parte de la caracterización del marco sociocultural que enmarca las producciones de narrativa digital para niños y jóvenes, “la cibercultura”, y se discuten los aspectos contextuales que se consideran más relevantes para la investigación. Posteriormente se describen las dinámicas de la narrativa en el marco de la cibercultura en relación con los diferentes medios. Más adelante se aborda el desarrollo de la narrativa para niños y jóvenes en este mismo contexto, desde los años setenta y ochenta hasta la actualidad, tras lo cual se enfoca la atención sobre la narrativa electrónica: después de una breve introducción sobre los aspectos técnicos, se revisan las principales teorías que han reflexionado sobre la narrativa electrónica, con especial énfasis en el aspecto de la interactividad. Después se extiende este estudio al terreno de la narrativa electrónica para niños y jóvenes, un área específica de narrativa digital que está actualmente en el comienzo de su desarrollo teórico. Para terminar se presentan las principales teorías sobre el lector modelo infantil y juvenil, y las competencias de este en el marco actual, principalmente la competencia literaria que este trabajo quiere destacar. Tras la presentación de una serie de conclusiones y de una tipología surgidas de la observación panorámica, se presentan las pautas de análisis que desembocan en la elaboración del modelo. Este instrumento se aplica sobre diez aplicaciones-libro que conforman la muestra representativa de la investigación y, a partir de esta operación, se procede a la caracterización del conjunto de producciones y del lector modelo de la narrativa infantil y juvenil digital. Finalmente se plantean unas sugerencias de vías de avance en el campo de la narrativa infantil y juvenil digital. / This thesis tries to answer the following question: What do new digital narrative forms offer to the literary reader? In order to do this, the research follows three lines of development, which reflect three objectives and which are structured in three different parts: (1) the elaboration of a panoramic view and a general characterization of new literary forms, so as to facilitate understanding of the production; (2) the development of a model for analysis in order to study the most relevant aspects of digital narrative works for children and adolescents; and (3) the characterization of the works published in the Spanish market and their ideal reader through the analysis of a representative sample of ten works. The research starts by defining the sociocultural background that frames these products, the “cyberculture”, and explaining the most relevant contextual features for this study. Then, the thesis describes the dynamic of narrative in the cyberculture setting and in relation to different media. It follows the development of children’s narratives from the 1970s up to now. The work focuses next on electronic narratives: the technical aspects and the main theories of the field, with special emphasis on the interactive dimension. This study is afterwards extended to electronic narratives for children and adolescents, a particular area of digital narrative, which is now at the beginning of its theoretical growth. The principal theories about the ideal child and adolescent reader and literary competence close this part of the thesis. After the explanation of some conclusions and a typology that have arisen from the panoramic view, the guidelines for the analysis are presented, resulting in the creation of a model of analysis. This instrument is then applied to ten selected book apps, which results in the characterization of the Spanish production and its ideal reader. Finally, a set of suggestions for development of the field of digital narratives for children and adolescents is introduced.

La presente investigación doctoral aborda los actuales procesos tecnocomunicativos e hipermediáticos que se desprenden de las prácticas efectuadas por los sujetos subalternizados por la colonialidad del poder, del saber y del ser. Asumiendo la inflexión decolonial como sustrato ético-epistémico, esta investigación configura un recorrido teórico-conceptual en el cual se propone una re-lectura de la modernidad, ya no como hito eurocentrado, sino en relación a su capacidad expansiva a nivel de control territorial y de subjetividades. Entendemos que la modernidad es indisociable de la colonialidad como sistema mundial de clasificación racial y social de los sujetos. La modernidad/colonialidad es el eje central para entender las dinámicas de explotación, dominación y control que se inauguran con la llegada de los conquistadores-colonizadores hace ya más de cinco siglos a lo que actualmente denominamos América Latina, y que hoy persisten en innovadoras formas de ejercer la colonialidad para el control de las otredades. Pero a la vez la modernidad/colonialidad requiere ser pensada validando los locus de enunciación de quienes se emplazan en los márgenes del sistema mundo moderno-colonial, buscando transformar el orden instituido por medio de prácticas de liberación, denominadas en esta investigación como prácticas y/o proyectos decoloniales. El fenómeno de estudio responde a este segundo eje. Interesa comprender el sentido de las prácticas decoloniales en el marco del conflicto entre el Estado-nación chileno y el Pueblo Mapuche, focalizando la investigación en la producción informativa presente en las redes digitales, siendo Azkintuwe -periódico del País Mapuche- el caso a analizar. Para ello se ha vinculado la reflexión epistémica con el Análisis Crítico y Complejo del Discurso, aplicando sus cinco niveles de análisis a un corpus de textos noticiosos presentes en el archivo digital de Azkintuwe. Los veintisiete textos que componen el corpus de análisis presentan como tematización las sentencias aplicadas a personas mapuches en el marco de dicho conflicto. En base a ello, se propone situar la decolonialidad como sistema de significación para repensar la justicia/injusticia aplicada en dichos procedimientos legales. Los resultados obtenidos han permitido reflexionar sobre la implicancia de la decolonialidad como eje necesario para configurar un nuevo sistema de relaciones interculturales, de modo de pasar del control y la exclusión para situarnos en el diálogo, la reciprocidad y la aceptación de la diferencia, para así habitar otros mundos posibles. / This doctoral research studies the actual techno communications and hipermediatics processes which come from the practices done by subalternized subjects due to power, knowledge and being coloniality. Knowing the decolonial inflection as an ethical-epistemic substratum, this research leads a theoretical-conceptual tour which suggests a re-read of modernity, this time not as a milestone, but related to its expansive ability that can control territory and subjectivity. It is known that modernity is inseparable from coloniality as a global system of racial and social classification of individuals. Modernity/coloniality is the focal point to understand the dynamics of exploitation, domination and control which appeared when conquerors/colonizers arrived, more than five centuries ago, to the place nowadays called Latin America, even now, they insist with innovative ways to practice coloniality with the aim of controlling the otherness. At the same time, modernity/coloniality needs to be thought taking into account the enunciation locus of those located in the modern-colonial system edges, looking for transforming the order addressed by the liberation practices, named along this research as decolonial practices and/or projects. This research will study this second view. It is very important to understand the sense of decolonial practices according to the fight between chilean Nation-state and Mapuche people, putting an emphasis on the information process founded in the social networks, it is Azkintuwe, Mapuche newspaper, the one will be analyzed. It has been linked the epistemic reflection with the critical and complex analysis of the discourse, applying its five levels analysis in a corpus of news texts which belong to the digital format of Azkintuwe. Twenty seven texts are the analysis corpus and all of them express as main topic the sentences done to Mapuche people referred to that fight. According to this, decoloniality is established as a system of significance to rethink justice/injustice in legal procedures. The results have allowed reflecting about the implication of decoloniality as focal point needed to configure a new intercultural relation system, therefore, going through control and exclusion to be placed in dialogue, reciprocity and acceptance of difference, thus, it would be allowed to live another possible worlds.

Sesenta años de ayuda al desarrollo no han funcionado para aliviar la pobreza en los países menos desarrollados. La ambiciosa retórica oficial de los donantes sí que ha sido eficaz en la creación de un mercado de la ayuda que se nutre de las motivaciones altruísticamente impuras que buscan llevar a cabo sus propios intereses, reflejados en los objetivos políticos y económicos de las naciones-­‐estado en su dominio de la política exterior. En el intento de proveer los flujos de ayuda a los países socios en el Sur, la función objetivo de las agencias de ayuda se ha enfocado a maximizar su presupuesto y no el servicio. Los incentivos para hacer más eficaz la ayuda no se encuentran en su lugar y las fuerzas que empujan a nuevos donantes para entrar en la cadena de valor no captan los beneficiarios teóricos del sistema, los mismos pobres. Sin embargo, los nuevos donantes emergentes del Sur y una creciente muestra de nuevas iniciativas orientadas al mercado están allanando el camino para un nuevo orden de la arquitectura de la cooperación al desarrollo internacional. Los Estados Miembros de la Unión Europea destinan parte de su cuota a la Comisión Europea al presupuesto de ayuda al desarrollo a terceros países. Como resultado de ello, la Comisión Europea se ha convertido en uno de los principales actores y organismos donantes en la asignación de recursos para el desarrollo de países de bajos ingresos. Sin embargo, la política comunitaria de desarrollo es un instrumento de la política exterior de la Comisión Europea, que gira en torno a la promoción de la integración económica mediante la liberalización del comercio. En lugar de adoptar un enfoque exclusivo y a medida de las necesidades de cooperación al desarrollo de los países socios del Sur, la CE sigue un modelo estándar de cooperación que se caracteriza por una relación asimétrica paternalista en el que el donante tiene como objetivo maximizar sus intereses e imponer su enfoque exógeno basado en la oferta. Tanzania es uno de los más queridos por los donantes en África. Este país es a menudo referenciado como ejemplo de buena coordinación de la ayuda y del principio de propiedad entre la comunidad de donantes y el gobierno receptor. Grandes cantidades en flujos de ayuda han contribuido a generar un ambiente de estabilidad macroeconómica y de crecimiento económico sostenido. Sin embargo, las tasas de pobreza han sólo disminuido ligeramente, mucho menos de lo esperado, en un ambiente dónde la corrupción es rampante. La CE, junto con sus socios de desarrollo, no da prioridad a las necesidades de la mayoría pobre, quienes prácticamente viven y trabajan en el sector rural. El Gobierno, en lugar de acercarse a los beneficiarios locales objetivos de sus programas de desarrollo, se ha volcado a las recompensas más prometedoras de la adopción del modelo de desarrollo de los donantes, de su enfoque para el desarrollo y sus recetas políticas. Por lo tanto, la brecha entre donantes-­‐receptores y los pobres es aún mayor. El mito de la propiedad genuina es sólo una utopía. Los micro emprendedores de la región de Dodoma, un zona rural tradicional del interior de Tanzania, luchan para ganarse la vida en un contexto inestable, afectado por la escasez de lluvias, la falta de crédito, la infraestructura deficiente (o inexistente) de mercados y la baja capacidad empresarial. A pesar de la diversidad y cantidad de instituciones oficiales que trabajan para el desarrollo de la zona, los grupos sociales informales, semi-­‐aislados, no mantienen relaciones sistemáticas de cooperación. Sin embargo, estas comunidades comparten un sistema de valores que tiene el potencial de absorber nuevos conocimientos e innovaciones tecnológicas a través de la activación de sus valores de motivación. La motivación adecuada de los emprendedores locales debe seguir un enfoque de comunicación lateral para la transferencia de conocimientos dentro de la generación de un entorno de innovación que fomente una economía del aprendizaje. La inclusión del sistema de valores local tiene repercusiones importantes para las teorías de desarrollo económico y las políticas de desarrollo, que más bien se han centrado en variables exógenas. En cambio, el modelo de desarrollo endógeno afirma que los valores culturales son un factor fundamental para fomentar el espíritu emprendedor y desencadenar el desarrollo económico. / Sixty years of development aid have not worked out to alleviate poverty in least developed countries as expected. The over ambitious official rhetoric of aid donors has been effective in creating an aid market that is fuelled by impurely altruistic motivations that seek to accomplish self-­‐interested political and economic goals of nations-­‐states in its foreign policy domain. In the attempt to deliver aid flows to partner countries in the South, aid agencies’ objective function has focused to maximize its budget rather than the service. The incentives to make aid more effective are not in place and the forces that push new donors to enter the value chain do not capture the theoretical beneficiaries of the system, the poor. However, new emerging drivers from the South and a sample of market-­‐oriented initiatives are paving the way for a new order of the current international aid architecture. The European Union’s Member States combine part of its share to the European Commission to jointly state and deliver development aid to third countries. As a result, the European Commission has converted into one of the biggest actors and donor agencies in allocating resources for the development of low-­‐income countries. However, the EC development policy is an instrument of the overall EC foreign policy, which hinges on the promotion of economic integration through trade liberalization. Instead of adopting a single, tailored development cooperation approach to developing countries, the EC follows a standard model of cooperation that is characterized by an asymmetric paternalistic relationship in which the donor seeks to maximize its interest and impose its supply-­‐driven and exogenous approach. Tanzania is one of the donor darlings in Africa. This country is often held as an example of good aid coordination and ownership between the donor community and the recipient government. Large amounts of aid flows have contributed to generate an environment of macroeconomic stability and long-­‐sustained economic growth. However, poverty rates have only fallen slightly, much lesser than expected and corruption is rampant. The EC, along with her development partners, does not prioritize the needs of the poor majority, which mostly live and work in the rural sector. The Government, instead of approaching to the local intended beneficiaries of its development programs, has fallen to the promising rewards of adopting the leading donor-­‐driven approach of its development partners and its policy recipes. Therefore, the gap between the donors-­‐recipient and the poor is even bigger. The myth of genuine ownership is just an utopia. The small-­‐scale entrepreneurs of Dodoma region, a traditional semi-­‐arid rural area in the inland of Tanzania, struggle to make their living in a context affected by unstable shortage of rainfall, lack of credit, poor market infrastructure and low entrepreneurial skills. Despite the diversity and quantity of formal institutions that work for the development of the area, semi-­‐isolated informal social groups do not maintain systematic relations of cooperation with them. Nevertheless, these communities share a value system that has the potential to absorb new knowledge and technology innovations throughout the activation of motivational values. The proper motivation of local entrepreneurs must follow a lateral communication approach of knowledge transfers within the generation of an innovation environment that fosters a learning economy. The inclusion of the local value system renders relevant implications for economic development theories and development policies, which have rather focused on exogenous variables. Instead, the Endogenous Development Model claims that cultural values are a critical factor for boosting entrepreneurship and unleashing economic development.

Tot el que ens envolta és quiral, per tant, una de las propietats més importants que recau en la disposició i la acció de fàrmacs ve donada por la quiralitat de la substància activa. En conseqüència, la estereoquímica representa un camp actiu, canviant i desafiant que combina diferents disciplines de las ciències naturals que condueixen als resultats més espectaculars. En aquest context, la present tesis es centra en: i) el desenvolupament de nous sistemes catalítics per a la producció de substàncies quirals, ii) la comprensió dels mecanismes de reacció posteriors, i iii) el disseny de processos més ecològics i sostenibles. Bio-nanohíbrids amb una alta varietat de propietats van ser obtinguts mitjançant la immobilització de la L-leucina i la poli-L-leucina en l’espai entre capes de materials del tipus hidrotalcita. Aquests catalitzadors són ecològics, fàcils de sintetitzar i no requereixen pre-activació. Substàncies amb una aplicació potencial en la indústria química i farmacèutica van ser obtingudes utilitzant aquests nanohíbrids com a catalitzadors, emprant un únic reactor, en la reacció d’addició aldòlica i la reacció de condensació de Claisen-Schmidt /epoxidació Juliá-Colonna. La cooperació entre la ciència de superfícies i la catàlisis va permetre revelar el verdader mecanisme de Juliá-Colonna mitjançant l’anàlisi amb micro-balança de cristall de quarts amb dissipació (QCM-D). Per últim, però no menys important, els reactors híbrids de membrana catalítica es poden utilitzar en la transformació de reaccions complexes en altres més trivials, com la producció de peròxid d’hidrogen in-situ i la posterior epoxidació de la calcona. / Todo lo que nos rodea es quiral, por lo tanto, una de las propiedades más importantes que subyace en la disposición y la acción de fármacos está dada por la quiralidad de la sustancia activa. En consecuencia, la estereoquímica representa un campo activo, cambiante y desafiante que combina diferentes disciplinas de las ciencias naturales que conducen a los resultados más espectaculares. En este contexto, la presente tesis se centra en: i) el desarrollo de nuevos sistemas catalíticos para la producción de sustancias quirales, ii) la comprensión de los mecanismos de reacción posteriores, y iii) el diseño de procesos más ecológicos sostenibles. Bio-nanohíbridos con una alta variedad de propiedades se obtuvieron mediante la inmovilización de L-leucina y poli-L-leucina en el espacio entre capas de materiales del tipo hidrotalcita. Estos catalizadores son ecológicos, fáciles de sintetizar y no requieren pre-activación. Sustancias con una aplicación potencial en la industria química y farmacéutica se obtuvieron utilizando estos nanohíbridos como catalizadores, empleando un único reactor, en la reacción de adición aldólica y la reacción de condensación de Claisen-Schmidt /epoxidación Juliá-Colonna. La cooperación entre la ciencia de superficies y la catálisis permitió revelar al verdadero mecanismo de Juliá-Colonna mediante el análisis con micro-balanza de cristal de cuarzo con disipación (QCM-D). Por último, pero no menos importante, los reactores híbridos de membrana catalítica se pueden emplear en la transformación de reacciones complejas en otras más triviales, como la producción de peróxido de hidrógeno in-situ y posterior epoxidación de la calcona. / Everything around us is chiral, thus, one of the most important properties which underlies the drug disposition and action is given by the chirality of the active substance. Consequently, stereochemistry represents an active, changing, and challenging field which combines different disciplines of natural sciences that lead to the most spectacular findings. In this context, the present thesis focuses on: i) the development of new catalytic systems for the production of chiral substances, ii) the understanding of the subsequent reaction mechanisms, and iii) the design of greener sustainable processes. Bio-nanohybrid materials with a high variety of properties were obtained by immobilizing L-leucine and poly-L-leucine in the interlayer space of hydrotalcite-type materials. These catalysts are eco-friendly, are facile to synthesize, and no pre-activation is required. Substances with potential application in pharmaceutical or fine chemical industries were obtained using these nanohybrids as catalysts in the aldol addition reaction and the one-pot Claisen-Schmidt condensation / Juliá-Colonna epoxidation reaction. Cooperation between surface science and catalysis revealed the real Juliá-Colonna mechanism by using quartz crystal microbalance with dissipation (QCM-D) analysis. Last but not the least, hybrid catalytic membrane reactors can be employed in transforming complex reactions into simpler ones, like the production of hydrogen peroxide in-situ and subsequent epoxidation of chalcone.

El nostre estudi es basa essencialment en l'anàlisi de manuals, pel que considerem oportú, en primer lloc, fer un breu recorregut per les metodologies més importants utilitzades al llarg del temps. En el capítol dos hem tingut en compte tant a autors romanesos com a espanyols que han tractat el tema i als quals hem pogut tenir accés. En el tercer capítol, basant-nos en estudis previs d'autors romanesos, hem exposat les dades històriques més significatives de la presència i ensenyament de les dues llengües estrangeres. En el quart capítol utilitzem com a fonts primàries els manuals publicats sota el règim comunista i en els anys que van seguir a la seva caiguda; manuals que no s'utilitzen actualment més que de forma esporàdica en alguns centres. Amb el desig de completar la informació proporcionada pels manuals entrevistem a diversos estudiants per tal d'esbrinar quin tipus de materials utilitzen i els mètodes que empren tant ells com els seus professors. / Nuestro estudio se basa esencialmente en el análisis de manuales, por lo que consideramos oportuno, en primer lugar, hacer un breve recorrido por las metodologías más importantes utilizadas a lo largo del tiempo. En el capítulo dos hemos tenido en cuenta tanto a autores rumanos como españoles que han tratado el tema y a los que hemos podido tener acceso. En el tercer capítulo, basándonos en estudios previos de autores rumanos, hemos expuesto los datos históricos más significativos de la presencia y enseñanza de ambas lenguas extranjeras. En el cuarto capítulo utilizamos como fuentes primarias los manuales publicados bajo el régimen comunista y en los años que siguieron a su caída; manuales que no se utilizan actualmente más que de forma esporádica en algunos centros. Con el deseo de completar la información proporcionada por los manuales entrevistamos a varios estudiantes con el fin de averiguar qué tipo de materiales utilizan y los métodos que emplean tanto ellos como sus profesores. / Our study is essentially based on the analysis of coursebooks, so first of all we consider appropriate to write a brief overview of the most important methods used over time. In chapter two we have taken into account both Romanian and Spanish authors who have dealt with the issue and that we have been able to access. In the third chapter, based on previous studies of Romanian authors, we have shown the most significant historical data of the presence and teaching of both foreign languages. In the fourth chapter we use as primary sources manuals published under communism and in the years that followed its fall; manuals that are currently sporadically used in educational centers,such as schools or universities.. With the desire to complete the information provided by the manuals we interviewed several students in order to find out what type of materials they use and the methods employed by them and by their teachers.

A través de l'estudi de cas dels projectes de vídeo a la carta (VOD) de cinema filmin (ES) i UniversCiné (FR), aquesta investigació es proposa observar i analitzar d'una banda, de quina manera la digitalització està transformant el sistema audiovisual, atenent especialment al seu impacte sobre l'estructura del mercat i els seus models de negoci. De l'altra, analitzar quines mesures s'han adoptat entorn el VOD a Europa i com ha estat la seva transposició als mercats objecte d'estudi (francès i espanyol), amb l'objectiu d'observar en quina mesura estan afavorint al desenvolupament de la indústria del VOD en l'àmbit cinematogràfic així com a la seva diversitat. Amb això es pretén observar si ens trobem davant d'un sector molt regulat o més aviat es pot considerar que les mesures adoptades són poc intervencionistes deixant que sigui el mateix mercat o sector qui estableixi els seus propis acords i analitzar amb això en quina mesura s'observen les característiques pròpies del paradigma de rendibilització de la cultura a les mesures reguladores adoptades al voltant del vídeo a la carta i si s'observen aquells elements que alguns autors han considerat poden ser definitoris d'un nou paradigma de política cultural. L'anàlisi no quedaria complet sense analitzar també les mesures que s'han adoptat per fomentar el vídeo a la carta a Europa i als mercats objecte d'estudi, França i Espanya, amb l'objectiu de poder observar si han aconseguit complir amb els objectius de foment de la diversitat i de foment de la indústria audiovisual europea. La implantació del Vídeo sota Demanda (VOD), l'increment de la seva oferta, la creació d'una estructura de mercat i un model de negoci viable i la seva acceptació per part dels agents del sector i dels consumidors són elements que també s'han de tenir en compte per poder comprendre tant les demandes de la indústria cinematogràfica i els seus subsectors per al desenvolupament del vídeo a la carta, com la resposta de l'administració per regular i fomentar el seu desenvolupament. / A través del estudio de caso de los proyectos de VOD de cine filmin (ES) y UniversCiné (FR), esta investigación se propone observar y analizar por un lado, de qué manera la digitalización está transformando el sistema audiovisual, atendiendo especialmente a su impacto sobre la estructura del mercado y sus modelos de negocio. Y por otro, analizar qué medidas se han adoptado en torno al VOD en Europa y cómo ha sido su transposición a los mercados objeto de estudio (francés y español), con el objetivo de observar en qué medida están favoreciendo al desarrollo de la industria del VOD en el ámbito cinematográfico así como a su diversidad. Con ello se pretende observar si nos encontramos ante un sector muy regulado o más bien se puede considerar que las medidas adoptadas son poco intervencionistas dejando que sea el propio mercado o el sector quien establezca sus propios acuerdos y analizar con ello en qué medida se vislumbran las características propias del paradigma de rentabilización de la cultura en las medidas reguladoras adoptadas entorno al VOD y si se observan aquellos elementos que algunos autores han considerado pueden ser definitorios de un nuevo paradigma de política cultural. El análisis no quedaría completo sin analizar también las medidas que se han adoptado para fomentar el VOD en Europa y en los mercados objeto de estudio, Francia y España, con el objetivo de poder observar si han logrado cumplir con los objetivos de fomento de la diversidad y de fomento de la industria audiovisual europea. La implantación del Video bajo Demanda (VOD), el incremento de su oferta, la creación de una estructura de mercado y un modelo de negocio viable así como su aceptación por parte de los agentes del sector y de los consumidores son elementos que deberán también tenerse en cuenta para poder comprender tanto las demandas de la industria cinematográfica y de sus subsectores para el desarrollo del VOD, como la respuesta de la administración para regular y fomentar su desarrollo. / Through the case study of VOD film projects filmin (ES) and UniversCiné (FR), this research aims to observe and analyse, firstly, how digitization is transforming the audiovisual system, specially in regard to its impact on market structure and business models, and secondly, to analyse what measures have been taken around VOD in Europe and how they have been transposed into the markets under study (French and Spanish), in order to see to what extent they are favouring the development of the VOD industry in the film sector, as well as its diversity. With this we want to observe if we are dealing with a highly regulated sector or whether it can be considered that the measures that have been taken are not very interventionist, letting the market or the industry itself set their own agreements and thus analyse to what extent the characteristics of the paradigm to value culture are observed in the regulatory measures around video on demand and whether the elements that some authors have considered as defining a new paradigm in cultural policy are observed. The analysis would not be complete without also considering the actions that have been taken to promote VOD in Europe and the markets under study, France and Spain, in order to observe whether they have achieved compliance with the objectives of promoting diversity and promotion of European audiovisual industry. Implementation of Video on Demand (VOD), increases in its offer, the creation of a market structure and viable business model, as well as its acceptance by industry players and consumers, are elements that must be taken into account in order to understand both the demands of the film industry and its subsectors for the development of VOD, as well as the response of the administration to regulate and promote its development.