„BIS: Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen“ bringt in der Regel nur Originalbeiträge. Grundsätzlich dürfen nur Arbeiten eingereicht werden, die nicht gleichzeitig an anderer Stelle zur Veröffentlichung vorgeschlagen oder bereits veröffentlicht worden sind. Für den Inhalt der Beiträge sind die Autoren verantwortlich. Alle Artikel werden parallel online publiziert.

Bildungsnetzwerke werden oft per se für bedeutsam erklärt, ohne ihren konkreten Nutzen zu hinterfragen. Letzteres ist auch schwierig, denn langfristige Wirkungen auf den Bildungserfolg einzelner sind kaum zu messen. Untersuchen kann man allerdings, wie sich neu angestoßene Netzwerke auf soziale und technische Interaktionsprozesse von Lernenden auswirken. Diese reflexive Betrachtung von Netzwerken ist besonders dann notwendig, wenn sie sich nicht informell gründen, sondern in formalen Bildungskontexten wie der akademischen Lehre didaktisch geplant sind, um Kooperations- und Reflexionsfähigkeiten von Studierenden gezielt zu fördern. Dieser Beitrag thematisiert, wie sich ein Bildungsnetzwerk aufgrund eines didaktischen Arrangements der Universitäten Augsburg und Mainz temporär konstituiert hat. Aus theoretisch-konzeptioneller und empirisch-praktischer Perspektive wird diskutiert, welche Herausforderungen die Gestaltung eines Studierens unter vernetzten Bedingungen für alle Beteiligten mit sich bringt.

Autorenliste des Heftes 4 / 2011

Meinung junger Leser war gefragt // 5. Chemnitzer Leseadvent // Lesen gegen Gewalt // Traumberuf Verleger // Kassenautomat in der Haupt- und Musikbibliothek // Neuer Fördervereinsvorsitzender an der UB Leipzig // Über 200.000 E-Books neu im SLUB-Katalog // Geld zur Erhaltung von Schätzen // Dresdner Musiknoten im Internet // Damit nie die Luft aus geht … // Neue Fotobände in der Edition „Sammlung Deutsche Fotothek“ // Strehlaer Lesekönige gesucht // Der Tag der Bibliotheken und die Bibliotheca Albertina // Christoph Hein: „Weiskerns Nachlass“ // iPhone-App der TU Bergakademie Freiberg // Bibliothekskatalog wird mobil

„BIS: Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen“ bringt in der Regel nur Originalbeiträge. Grundsätzlich dürfen nur Arbeiten eingereicht werden, die nicht gleichzeitig an anderer Stelle zur Veröffentlichung vorgeschlagen oder bereits veröffentlicht worden sind. Für den Inhalt der Beiträge sind die Autoren verantwortlich. Alle Artikel werden parallel online publiziert.

„Glück und Gesundheit“. Diese letzte Zeile ist im Editorial unseres Weihnachtshefts 2010 versehentlich weggefallen. Um dieses Jahr ganz sicher zu gehen, wünsche ich Ihnen und Ihren Familien selbiges gleich zu Beginn.

Am 15. März 2010 wurde in Leipzig am Rande des Bibliothekskongresses der neue Vorstand für unseren DBV-Landesverband Sachsen gewählt (BIS 01/2010 berichtete). Der Vorstand hat umgehend mit der auf Kompetenz- und Arbeitsteilung orientierten Tätigkeit begonnen, die Kontakte zur DBV-Bundesgeschäftsstelle und anderen strategischen Partnern geknüpft, die Finanzen geordnet und die ersten Arbeitsschwerpunkte fixiert. Wichtig ist uns die Begleitung und Unterstützung der Entwicklung sächsischer Bibliotheken als Schwergewicht in der sächsischen Bildungslandschaft unter finanziell äußerst schwierigen Bedingungen.

Wie man die Erarbeitung des Produkts Sacherschließung wirtschaftlicher gestalten kann, war Gegenstand des Referenten Günter Peters von der Gruner + Jahr-Dokumentation, Hamburg. Günter Peters berichtete unter anderem über das System DocCat, dem er eine erhebliche Kompetenz attestierte.

Wie man die Erarbeitung des Produkts Sacherschließung wirtschaftlicher gestalten kann, war Gegenstand des Referenten Günter Peters von der Gruner + Jahr-Dokumentation, Hamburg. Günter Peters berichtete unter anderem über das System DocCat, dem er eine erhebliche Kompetenz attestierte.

Über das Produkt Sacherschließung selbst äußerte sich Dr. Holger Flachmann von der Universitäts- und Landesbibliothek Münster (Effiziente Sacherschließung als Kernaufgabe von Bibliotheken: Perspektiven und Probleme leistungsgerechter bibliothekarischer Produkte). In einem ersten Teil wurden verschiedene Ansatzmöglichkeiten vorgestellt, um die Frage nach der Effizienz der bibliothekarischen Sacherschließung zu präzisieren. Dem schloß sich als beispielhafter Anwendungsfall die Untersuchung der Effizienz eines konkreten Erschließungsverfahrens an, und zwar der verbalen Sacherschließung nach den Regeln für den Schlagwortkatalog (RSWK).