Global ETD Search

1	Foto-matematik : Ett försök till deliberativa samtal i matematik för ett ökat elevintresse kring problemlösande undervisning. / Photo-Mathematical Learning : An attemt making use of deliberativ democrativ conversations in mathematic to recive an increased inerested pupilparty around problemsolving teaching. Lancelot Sjövall, David January 2007 (has links) Jag har undersökt ifall det är möjligt att väcka ett ökat elevintressse för skolans matematikundervisning under deliberativa klassrumssamtal med en metod som jag själv utvecklat, foto-matematik. Foto-matematik är även ett försök att väcka lärarens, i detta fall pedagogens, intresse att vilja använda sig av denna metod i sin skolundervisning. Det visar sig att genom denna metod ges eleven ett mera aktivt och lustfyllt lärande, samtidigt som lärarnas förståelse för elevens resonerande, svårigheter och problemlösande kring matematiken ökar genom positiva överraskningar i klassrummen. Även matematiksvaga och/eller passiva elever i klassen visar på ett starkt engagemang och vilja. matematic democtacy deliberative conversations education deliberative democtaty matematik demokrati deliberativa samtal undervisning Pedgogical work Pedagogiskt arbete
2	Foto-matematik : Ett försök till deliberativa samtal i matematik för ett ökat elevintresse kring problemlösande undervisning. / Photo-Mathematical Learning : An attemt making use of deliberativ democrativ conversations in mathematic to recive an increased inerested pupilparty around problemsolving teaching. Lancelot Sjövall, David January 2007 (has links) <p>Jag har undersökt ifall det är möjligt att väcka ett ökat elevintressse för skolans matematikundervisning under deliberativa klassrumssamtal med en metod som jag själv utvecklat, foto-matematik. Foto-matematik är även ett försök att väcka lärarens, i detta fall pedagogens, intresse att vilja använda sig av denna metod i sin skolundervisning.</p><p>Det visar sig att genom denna metod ges eleven ett mera aktivt och lustfyllt lärande, samtidigt som lärarnas förståelse för elevens resonerande, svårigheter och problemlösande kring matematiken ökar genom positiva överraskningar i klassrummen. Även matematiksvaga och/eller passiva elever i klassen visar på ett starkt engagemang och vilja.</p> matematic democtacy deliberative conversations education deliberative democtaty matematik demokrati deliberativa samtal undervisning Pedgogical work Pedagogiskt arbete

Search results